- 动物和人体生命活动的调节
- 共17222题
请根据下列图解内容回答问题：
（1）图解中的A在人的幼年时期分泌不足时，就会引起“侏儒症”，则激素A是______．
（2）请根据图解回答：
①在促进生长发育方面，______和______表现为协同作用；
②“建立血糖调节的模型”，模拟活动本身是在构建______模型，然后根据活动中的体会构建______模型．
③______和______都能升高血糖浓度，表现为协同作用；
（3）图解中的①②是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素，③④是相应的促激素．如果①和③是对应的，则①是______．
正确答案
解：（1）A表示生长激素，其生理作用是促进动物生长，幼年时分泌不足时，就会引起“侏儒症”，分泌过多，会引起巨人症，成年人分泌过多会引起趾端肥大症．
（2）①甲状腺激素的生理作用是促进细胞代谢和生长发育，促进幼年动物的神经系统发育的作用，与生长激素在生长方面具有协同作用．
②“建立血糖调节的模型”，模拟活动本身是在构建物理模型，然后根据活动中的体会构建概念模型．
③胰高血糖素的作用是促进血糖来路，即促进肝糖原水解和非糖物质转化为葡萄糖，提高血糖浓度，肾上腺素也具有这方面的作用，二者具有协同作用．
（3）据图分析，①表示促性腺激素释放激素．
故答案为：
（1）生长激素
（2）①生长激素 甲状腺激素
②物理 概念
③胰高血糖素 肾上腺素
（3）促性腺激素释放激素
解析
解：（1）A表示生长激素，其生理作用是促进动物生长，幼年时分泌不足时，就会引起“侏儒症”，分泌过多，会引起巨人症，成年人分泌过多会引起趾端肥大症．
（2）①甲状腺激素的生理作用是促进细胞代谢和生长发育，促进幼年动物的神经系统发育的作用，与生长激素在生长方面具有协同作用．
②“建立血糖调节的模型”，模拟活动本身是在构建物理模型，然后根据活动中的体会构建概念模型．
③胰高血糖素的作用是促进血糖来路，即促进肝糖原水解和非糖物质转化为葡萄糖，提高血糖浓度，肾上腺素也具有这方面的作用，二者具有协同作用．
（3）据图分析，①表示促性腺激素释放激素．
故答案为：
（1）生长激素
（2）①生长激素 甲状腺激素
②物理 概念
③胰高血糖素 肾上腺素
（3）促性腺激素释放激素
一个人剧烈运动大量排汗后，却不感到口渴，这是因为（ ）
正确答案
解析
解：只有当细胞外液渗透压升高时，下丘脑渗透压感受器受到刺激后，渴觉中枢才会兴奋；剧烈运动会同时丢失水和无机盐，如果丢失的盐的比例比水的比例大，结果导致渗透压下降，人就不会感觉口渴．
故选：D．
下丘脑和垂体在人体的内分泌活动中起重要的调节作用．
（1）垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌[a]生长激素，还分泌[______]______等激素来调节其他某些内分泌腺的活动．但下丘脑才是人体调节内分泌活动的枢纽，因为下丘脑能分泌一些激素来调节______．
（2）①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是：下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生______，通过轴突传导到______，进而引起小泡中递质的释放．
（3）图中可见，垂体释放的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压______．①～⑤过程中属于反馈抑制作用的是______．
（4）当人突然进入寒冷环境中，c______（激素）分泌量也将增加，导致产热量增加．如果激素c饲喂小白鼠，再放入密闭容器，其对缺氧的敏感性将______．
正确答案
b
促甲状腺激素
垂体中激素的合成和分泌
局部电流（兴奋/神经冲动）
神经末梢
降低
④、⑤
甲状腺激素
提高
解析
解：（1）垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌[a]生长激素，还分泌[b]促甲状腺激素等激素来调节其他某些内分泌腺的活动．因为垂体分泌激素的多少是受下丘脑支配，所以下丘脑是人体内分泌活动的枢纽．
（2）下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生兴奋，兴奋通过轴突传到突触小体，引起突触小泡释放神经递质．
（3）下丘脑合成，垂体释放的抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，故抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压降低．血液中[c]甲状腺激素含量升高，会抑制下丘脑和垂体的活动，使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的合成及分泌减少，即图中④和⑤属于反馈抑制作用．
（3）当人突然进入寒冷环境中，[c]甲状腺激素分泌量也将增加，促进体内物质的氧化分解，耗氧量增加，产热量增加．如果用激素c饲喂小白鼠，再放入密闭容器，小白鼠对氧气的需求量增加，其对缺氧的耐受性将降低．
故答案为：
（1）[b]促甲状腺激素 垂体中激素的合成和分泌
（2）局部电流（兴奋/神经冲动） 神经末梢（轴突末梢/突触小体）
（3）降低 ④、⑤
（4）甲状腺激素 提高
正确答案
解析
解：A、胰岛素和胰高血糖素在调节血糖浓度时是拮抗作用，A错误；
B、注射葡萄糖溶液，或是电刺激下丘脑中控制胰岛的中枢部位都可能出现图示变化，B正确；
C、血糖升高，胰岛素分泌增加，会促使组织细胞摄取葡萄糖和加快对葡萄糖的利用和贮存，C错误；
D、要证实胰岛素能直接抑制胰岛A细胞的分泌活动，需在注射胰岛素前后检测血液中胰高血糖素的浓度变化，进而得出结论，D错误．
故选：B．
如图1是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图（其中x、y、z分别表示不同器官）a据图回答下列问题
（1）a、b分别表示______激素和______激素．
（2）甲状腺激素过多，会______x和y的分泌功能，使甲状腺激素的分泌量减少，这种调节机制称为______．
（3）器官y称为______，据图分析作用于y的激素是______．
（4）将成熟雄鼠的甲状腺进行手术切除，从第三周开始，每天注射激素A，结果激素
A和激素B在其血液中的浓度变化曲线如图2所示，据图分析：激素A和B分别是______、______．
正确答案
解：（1）a表示促甲状腺激素释放激素，b表示促甲状腺激素．
（2）甲状腺激素过多，会抑制x下丘脑和y垂体的分泌功能，使甲状腺激素的分泌量减少，这种调节机制称为反馈调节．
（3）器官y称为垂体，据图分析作用于y的激素是甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素．
（4）实验结果显示，激素A对激素B的合成分泌过程具有抑制作用．据图示变化可知，激素A是甲状腺激素素；激素B是促甲状腺激素释放激素或促甲状腺激素．
故答案为：
（1）促甲状腺激素释放 促甲状腺
（2）抑制 反馈调节
（3）垂体 甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素
（4）甲状腺激素 促甲状腺激素释放激素或促甲状腺激素
解析
解：（1）a表示促甲状腺激素释放激素，b表示促甲状腺激素．
（2）甲状腺激素过多，会抑制x下丘脑和y垂体的分泌功能，使甲状腺激素的分泌量减少，这种调节机制称为反馈调节．
（3）器官y称为垂体，据图分析作用于y的激素是甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素．
（4）实验结果显示，激素A对激素B的合成分泌过程具有抑制作用．据图示变化可知，激素A是甲状腺激素素；激素B是促甲状腺激素释放激素或促甲状腺激素．
故答案为：
（1）促甲状腺激素释放 促甲状腺
（2）抑制 反馈调节
（3）垂体 甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素
（4）甲状腺激素 促甲状腺激素释放激素或促甲状腺激素
2015年3月1日，寒意依旧，京城一群男女在奥林匹克公园进行第四届“光猪跑”大赛（参赛者须穿着内衣裤跑完3公里赛程），以此方式倡导人们亲近自然、健康生活．在参赛者跑步过程中，正常机体不会发生的反应是（ ）
正确答案
解析
解：A、胰岛A细胞活动加强，分泌胰高血糖素增多，促进肝糖元的分解和脂肪的转化，使得血糖浓度升高，A错误；
B、内环境可保持相对稳定状态，调节机制是反馈调节，B错误；
C、大脑皮层躯体运动中枢兴奋，骨骼肌活动加强，完成跑步过程，C错误；
D、“光猪跑”过程中产热量会增加，散热量会增加，使得体温维持相对稳定，D正确．
故选：D．
人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打起寒颤．下列有关叙述错误的是（ ）
正确答案
解析
解：A、效应器是“运动神经末梢及其所支配的肌肉和腺体”，则该过程的效应器是传出神经末梢和其支配的骨骼肌，A正确；
B、体温调节中枢是在下丘脑，B错误；
C、温度感受器包括冷觉感受器和温觉感受器，冷觉感受器主要分布在皮肤（另外还有内脏器官），C正确；
D、寒冷刺激在反射弧中传导和传递时，在神经纤维上以电信号的方式传导，在突触部位以电信号和化学信号的形式传递，D正确．
故选：B．
如图为胰岛素降低血糖浓度的部分作用机理模式图，请据图分析回答：
（1）由图可知，胰岛素与______结合后，一方面促进______的合成，另一方面使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加，促进葡萄糖进入细胞．同时，胰岛素还能抑制______．
（2）某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症．若给其注射胰岛素能不能有效调节血糖水平？______，原因是______．
（3）影响胰岛素分泌的主要因素是______，其一方面可以直接作用于______细胞以调节胰岛素的分泌．
（4）如果用药物抑制细胞内ATP的合成，会影响葡萄糖进入细胞的速率．请结合上图分析其中的原因是______．
正确答案
解：（1）据图分析，当胰岛素和其受体结合后，使酶磷酸化，一方面促进蛋白质、脂肪、糖原合成，另一方面使细胞膜上的葡萄糖转运蛋白增加，促进葡萄糖进入细胞，促进葡萄糖的利用，而使血糖浓度降低；同时，胰岛素还能抑制非糖类物质转化．
（2）胰岛素作用于靶细胞膜上胰岛素受体，进而降低血糖，如体内含有胰岛素受体的抗体，则胰岛素无法与受体结合，血糖浓度升高．
（3）血糖浓度变化是影响胰岛素分泌的主要因素，一方面可以直接作用于胰岛B细胞以调节胰岛素的分泌，另外一方面刺激下丘脑调节胰岛B细胞的分泌．
（4）据图分析，ATP缺失影响了囊泡上葡萄糖转运蛋白移向细胞膜的过程，进而会影响葡萄糖进入细胞的速率．
故答案为：（1）胰岛素受体 蛋白质、脂肪、糖原 非糖物质转化成葡萄糖
（2）不能 胰岛素无法与受体结合
（3）血糖浓度 胰岛B
（4）ATP缺失，影响了囊泡上葡萄糖转运蛋白移向细胞膜的过程
解析
解：（1）据图分析，当胰岛素和其受体结合后，使酶磷酸化，一方面促进蛋白质、脂肪、糖原合成，另一方面使细胞膜上的葡萄糖转运蛋白增加，促进葡萄糖进入细胞，促进葡萄糖的利用，而使血糖浓度降低；同时，胰岛素还能抑制非糖类物质转化．
（2）胰岛素作用于靶细胞膜上胰岛素受体，进而降低血糖，如体内含有胰岛素受体的抗体，则胰岛素无法与受体结合，血糖浓度升高．
（3）血糖浓度变化是影响胰岛素分泌的主要因素，一方面可以直接作用于胰岛B细胞以调节胰岛素的分泌，另外一方面刺激下丘脑调节胰岛B细胞的分泌．
（4）据图分析，ATP缺失影响了囊泡上葡萄糖转运蛋白移向细胞膜的过程，进而会影响葡萄糖进入细胞的速率．
故答案为：（1）胰岛素受体 蛋白质、脂肪、糖原 非糖物质转化成葡萄糖
（2）不能 胰岛素无法与受体结合
（3）血糖浓度 胰岛B
（4）ATP缺失，影响了囊泡上葡萄糖转运蛋白移向细胞膜的过程
（2015秋•四川校级月考）如图中①②③分别代表某种激素．有关恒温动物体温调节的叙述，不正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、③是甲状腺激素，在寒冷环境中分泌增多，A正确；
B、寒冷条件下，通过神经-体液调节，汗腺分泌减少，毛细胞血管收缩；同时肌肉和肝脏等产热增多，B正确；
C、动物迅速奔跑时产热增加，同时散热也在增加，体温维持在正常水平，C错误；
D、注射③，甲状腺激素多，通过反馈作用使①（TRH）和②（TSH）分泌减少，D正确．
故选：C．
天气变冷时，在体内的分泌量不会增加的激素是（ ）
正确答案
解析
解：A、天气寒冷时，甲状腺激素分泌增加，提高细胞的代谢水平，进而增加产热量，A错误；
B、寒冷时，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，B错误；
C、寒冷时，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，C错误；
D、生长激素能促进生长，特别是促进骨的生长和蛋白质的合成，与体温调节无关，D错误．
故选：D．
某实验小组以胰岛β细胞为对象，利用细胞培养技术，以下列的实验材料和用具探究诱导胰岛素分泌的刺激因素．请完成有关内容：
（一）实验材料与用具：低血糖（含5.6mmol/L葡萄糖）细胞培养液、高血糖（含16.7mmol/L葡萄糖）细胞培养液、普通细胞培养液、胰岛β细胞悬浮液、胰岛α细胞悬浮液、培养皿、差速离心器，胰岛素含精测定仪、培养箱．（说明：培养液中的葡萄糖浓度在培养过程中基本维持稳定）
（二）实验目的：探究诱导胰岛素分泌的刺激因素
（三）实验步骤：
（1）胰岛α细胞分泌物的制备：取适量______细胞培养液于培养皿中，加入适量的胰岛α细胞悬浮液后置于培养箱中．培养一段时间后用差速离心器进行分离，取______备用．
（2）胰岛β细胞的培养：取甲、乙、丙、丁四个培养皿，进行如下操作．
（3）将培养皿置于同一培养箱中培养一段时间后，______．
正确答案
解：（1）胰岛α细胞分泌物的制备，取适量低血糖细胞培养液于培养皿中，加入适量的胰岛α细胞悬浮液后置于培养箱中．培养一段时间后用差速离心器进行分离，取上清液备用．
（2）四组实验中，甲组是对照组，乙组中加入等量的低血糖细胞培养液，丙组中加入加入等量的胰岛α细胞培养液，丁组中加入等量的高血糖细胞培养液，每组中都加入等量的胰岛β细胞悬浮液．
（3）将培养皿置于同一培养箱中培养一段时间后，用胰岛素含量测定仪测出各组中的胰岛素含量．
故答案为：
（1）低血糖 上清液
（2）乙、丙、丁无顺序要求，各项强调等量
（3）用胰岛素含量测定仪测出各组中的胰岛素含量
解析
解：（1）胰岛α细胞分泌物的制备，取适量低血糖细胞培养液于培养皿中，加入适量的胰岛α细胞悬浮液后置于培养箱中．培养一段时间后用差速离心器进行分离，取上清液备用．
（2）四组实验中，甲组是对照组，乙组中加入等量的低血糖细胞培养液，丙组中加入加入等量的胰岛α细胞培养液，丁组中加入等量的高血糖细胞培养液，每组中都加入等量的胰岛β细胞悬浮液．
（3）将培养皿置于同一培养箱中培养一段时间后，用胰岛素含量测定仪测出各组中的胰岛素含量．
故答案为：
（1）低血糖 上清液
（2）乙、丙、丁无顺序要求，各项强调等量
（3）用胰岛素含量测定仪测出各组中的胰岛素含量
（1）血浆中的pH之所以能够保持相对稳定是因为其中含有______．肺气肿患者由于呼吸不畅，血液中的pH将略有______，这是因为______．
（2）如果给某病人静脉滴注质量分数为9%的NaCl溶液200mL，预计此病人的内环境渗透压将______，尿量将______．
（3）血液中的各种化学成分也能保持相对稳定，如果给一个健康男子静脉注射质量分数为10%的葡萄糖溶液100mL，请在下列坐标中给出你预测的血糖含量变化的大致情况．
（4）对于人体来说，体温恒定也是内环境稳态的一项重要内容，这对于细胞的生命活动来说同样是必不可少的，这是因为______．
正确答案
解：（1）血浆中的pH之所以能够保持相对稳定是因为其中含有缓冲物质．肺气肿患者由于呼吸不畅，氧气不足时，无氧呼吸产生乳酸，同时CO2排出不畅，血液中的pH将略有降低．
（2）给某病人静脉滴注质量分数为9%的NaCl溶液200mL，则内环境渗透压将升高，抗利尿激素增加，则尿量将减少．
（3）一个健康男子静脉注射质量分数为10%的葡萄糖溶液100mL，血糖浓度升高，则胰岛素分泌增加，使得血糖浓度下降，最终维持动态平衡．
（4）体温恒定对于细胞的生命活动来说必不可少，因为各种酶的催化需要适宜的温度．
故答案为：
（1）缓冲物质（缓冲对） 降低 氧气不足时，无氧呼吸产生乳酸，同时CO2排出不畅
（2）升高 减少
（3）如图
（4）各种酶的催化需要适宜的温度
解析
解：（1）血浆中的pH之所以能够保持相对稳定是因为其中含有缓冲物质．肺气肿患者由于呼吸不畅，氧气不足时，无氧呼吸产生乳酸，同时CO2排出不畅，血液中的pH将略有降低．
（2）给某病人静脉滴注质量分数为9%的NaCl溶液200mL，则内环境渗透压将升高，抗利尿激素增加，则尿量将减少．
（3）一个健康男子静脉注射质量分数为10%的葡萄糖溶液100mL，血糖浓度升高，则胰岛素分泌增加，使得血糖浓度下降，最终维持动态平衡．
（4）体温恒定对于细胞的生命活动来说必不可少，因为各种酶的催化需要适宜的温度．
故答案为：
（1）缓冲物质（缓冲对） 降低 氧气不足时，无氧呼吸产生乳酸，同时CO2排出不畅
（2）升高 减少
（3）如图
（4）各种酶的催化需要适宜的温度
糖类是我们每天摄入量最多的有机物，下列有关糖代谢示意图的叙述，正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、肝脏细胞中，可发生②过程，而肌肉细胞中的肌糖原不能分解，A错误；
B、胰岛素能促进葡萄糖进入组织细胞，促进葡萄糖在细胞内的氧化分解、合成肝糖原和肌糖原、转变成脂肪和非必需氨基酸来降低血糖，即促进④⑤⑥⑦过程，B正确；
C、血糖的主要来源是①，⑤是血糖的主要去路，C错误；
D、糖尿病是由于胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足导致，表现为高血糖和尿糖现象，D错误．
故选：B．
扬州鉴真国际半程马拉松赛赛程长达21.0975公里，下列关于刚跑完全程的选手们生理状况描述错误的是（ ）
正确答案
解析
解：A、通过神经调节，皮肤毛细血管舒张，血流量增大，增加散热量，A正确；
B、马拉松赛时，汗腺分泌增多，进而增加散热量，B正确；
C、温觉感受器主要在皮肤，下丘脑是体温调节中枢，C错误；
D、通过神经-体液调节，立毛肌舒张，进而增加散热量，D正确．
故选：C．
请分析回答相关问题：
（1）图中①代表的激名称是______②代表的激名称是______
（2）缺碘时激素______ （编号）浓度高于正常水平．
（3）甲状腺机能亢进患者激素______ （编号）分泌过多．
（4）除②外垂体还能分泌______激素促进生长，该激素与③在调节人体生长发育时，表现为______ 作用．
正确答案
解：（1）根据以上分析可知，图中①代表的激名称是促甲状腺激素释放激素，②代表的激名称是促甲状腺激素．
（2）碘是合成甲状腺激素所必需的．缺碘时，甲状腺激素合成减少，反馈作用弱，使激素①和②分泌高于正常水平．
（3）甲状腺机能亢进者分泌的甲状腺激素增多，既③分泌增多．
（4）除②促甲状腺激素外垂体还能分泌生长激素，生长激素与③甲状腺激素都能促进幼小动物的生长发育，故在调节人体生长发育时，表现为协同作用．
故答案为：
（1）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素
（2）①②（缺1错1不给分）
（3）③
（4）生长 协同
解析
解：（1）根据以上分析可知，图中①代表的激名称是促甲状腺激素释放激素，②代表的激名称是促甲状腺激素．
（2）碘是合成甲状腺激素所必需的．缺碘时，甲状腺激素合成减少，反馈作用弱，使激素①和②分泌高于正常水平．
（3）甲状腺机能亢进者分泌的甲状腺激素增多，既③分泌增多．
（4）除②促甲状腺激素外垂体还能分泌生长激素，生长激素与③甲状腺激素都能促进幼小动物的生长发育，故在调节人体生长发育时，表现为协同作用．
故答案为：
（1）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素
（2）①②（缺1错1不给分）
（3）③
（4）生长 协同
扫码查看完整答案与解析