- 动物和人体生命活动的调节
- 共17222题
运动员剧烈运动并大量出汗时,机体通过调节维持内环境相对稳定,其中主要是( )
①抗利尿激素分泌增加
②抗利尿激素分泌减少
③胰岛A细胞的分泌活动增强
④胰岛B细胞的分泌活动增强.
正确答案
解析
解:①②运动员大量出汗,失水过多,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使细胞外液渗透压下降,①正确;
③④运动员剧烈运动会消耗大量的能量,血糖含量降低,刺激胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增多,以提高血糖浓度,维持血糖平衡,③正确.
故选:C.
下列属于人在寒冷环境中的身体变化是( )
①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤有关神经兴奋⑥肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加⑦骨骼肌战栗⑧代谢活动增强.
正确答案
解析
解:①寒冷环境中,皮肤血管收缩,血流量减少,进而减少散热量,①正确;
②寒冷环境中,皮肤的血流量减少,进而减少散热量,②错误;
③寒冷环境中,汗液分泌减少,进而减少散热量,③错误;
④汗液几乎不分泌,进而减少散热量,④正确;
⑤寒冷环境中,下丘脑有关神经兴奋,⑤正确;
⑥肾上腺髓质分泌的肾上腺激素增多,提高细胞的代谢水平,增加产热量,⑥正确;
⑦骨骼肌颤栗,增加产热量,维持体温的相对恒定,⑦正确;
⑧代谢活动增强,增加产热量,⑧正确.
所以,①④⑤⑥⑦⑧正确.
故选:B.
如图为人体部分神经--体液调节示意图,①~⑤为神经元,A和B为神经末梢及与肌肉相连接的部分,C和D为细胞,a~d为细胞分泌的化学物质.请据图回答:
(1)当人进入寒冷环境时,大脑神经细胞释放的物质a直接作用于下丘脑神经细胞表面的,引起细胞的一系列反应,产生相应的化学物质,其中物质c是______.物质d随血液运输到全身,几乎作用于体所有细胞,使这些细胞的产热量______.
(2)膝跳反射为非条件反射,不需要大脑皮层参与,此反射弧中神经元只有两个,若A为此反射的感受器,在完成反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是______(只填编号).若在⑤上某处施加一强刺激则能检测到膜内外电位变化的神经元有______(只填编号).原因是神经递质只能由______释放,作用于______.
(3)b物质的化学本质是多肽,用b饲喂正常动物,则物质d的分泌量______,原因是______.
正确答案
解:(1)当人进入寒冷环境时,机体通过神经-体液调节,使细胞代谢增强,大脑神经细胞释放的物质a直接与下丘脑神经细胞表面的受体结合,物质c是促甲状腺激素.物质d甲状腺激素随血液运到全身,几乎作用于体内所有的细胞,使这些细胞的产热量增加.
(2)膝跳反射的反射弧仅由③和②两个神经元组成.在突触中,神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,故兴奋在神经元之间的传递时单向的.因此若A为膝跳反射的感受器,在完成膝跳反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是③→②.若在⑤上某处施加一强刺激,则能检测到膜内外电位变化的神经元有①②(⑤).神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.
(3)物质b是促甲状腺激素释放激素,化学本质是多肽,口服后在消化道被消化而失去作用,因此用b饲喂正常动物,物质d的分泌量基本不变.
故答案为:
(1)(特异性)受体 促甲状腺激素 增加
(2)③→②①②(⑤) 突触前膜 突触后膜
(3)基本不变 b在消化道被消化分解而失去作用
解析
解:(1)当人进入寒冷环境时,机体通过神经-体液调节,使细胞代谢增强,大脑神经细胞释放的物质a直接与下丘脑神经细胞表面的受体结合,物质c是促甲状腺激素.物质d甲状腺激素随血液运到全身,几乎作用于体内所有的细胞,使这些细胞的产热量增加.
(2)膝跳反射的反射弧仅由③和②两个神经元组成.在突触中,神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,故兴奋在神经元之间的传递时单向的.因此若A为膝跳反射的感受器,在完成膝跳反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是③→②.若在⑤上某处施加一强刺激,则能检测到膜内外电位变化的神经元有①②(⑤).神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.
(3)物质b是促甲状腺激素释放激素,化学本质是多肽,口服后在消化道被消化而失去作用,因此用b饲喂正常动物,物质d的分泌量基本不变.
故答案为:
(1)(特异性)受体 促甲状腺激素 增加
(2)③→②①②(⑤) 突触前膜 突触后膜
(3)基本不变 b在消化道被消化分解而失去作用
哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理反应是( )
正确答案
解析
解;A、长时间未饮水导致机体脱水时,血浆渗透压升高,A错误;
B、抗利尿激素是下丘脑产生,垂体后叶释放的,B错误;
C、脱水时血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,抗利尿激素增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强,C正确;
D、脱水时血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,抗利尿激素增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强而不是减弱,D错误;
故选:C.
如图为胰岛素在血糖调节中的作用机理模式图.请分析回答:
(1)胰岛素由胰岛素原经过蛋白酶的加工后形成,进而运输分泌到细胞外,直接参与上述过程的细胞器有______.
(2)葡萄糖的吸收需要细胞膜上______的协助.某糖尿病患者胰岛素的靶器官对胰岛素的敏感性下降,即适宜剂量的胰岛素产生的效应低于正常生物学效应,则可能的原因是______.患者的尿液与新配制的斐林试剂共热会出现______.如果细胞膜缺乏胰岛素受体,则细胞摄取葡萄糖的速率______.
(3)现有甲(正常)、乙(胰岛B细胞受损)、丙(对胰岛素敏感性降低)三人,在同时口服较多等量葡萄糖后,三者胰岛素分泌量由高到低依次为______.
正确答案
解:(1)胰岛素原经过内质网和高尔基体的加工,形成胰岛素,进而运输分泌到细胞外.
(2)葡萄糖的吸收方式是主动运输,需要细胞膜上葡萄糖转运蛋白的协助,囊泡运输到细胞膜融合,体现细胞膜的流动性.某糖尿病患者胰岛素的靶器官对胰岛素的敏感性下降,即适宜剂量的胰岛素产生的效应低于正常生物学效应,则可能的原因是患者靶细胞膜上部分胰岛素受体的结构可能改变.患者的尿液与新配制的斐林试剂共热会出现砖红色沉淀.如细胞膜缺乏胰岛素受体,则胰岛素不能特异性的与受体结合,则细胞摄取葡萄糖的速率减慢.
(3)一次口服较多葡萄糖后,胰岛β细胞正常的人(甲)能正常分泌胰岛素;胰岛β细胞受损(乙)的人胰岛素分泌不足,对胰岛素敏感性降低的人(丙)胰岛素分泌大幅度增加,则三者胰岛素分泌量由高到低依次为 丙>甲>乙.
故答案为:
(1)内质网、高尔基体
(2)葡萄糖转运蛋白 患者靶细胞膜上部分胰岛素受体的结构可能改变 砖红色沉淀 减慢
(3)丙>甲>乙
解析
解:(1)胰岛素原经过内质网和高尔基体的加工,形成胰岛素,进而运输分泌到细胞外.
(2)葡萄糖的吸收方式是主动运输,需要细胞膜上葡萄糖转运蛋白的协助,囊泡运输到细胞膜融合,体现细胞膜的流动性.某糖尿病患者胰岛素的靶器官对胰岛素的敏感性下降,即适宜剂量的胰岛素产生的效应低于正常生物学效应,则可能的原因是患者靶细胞膜上部分胰岛素受体的结构可能改变.患者的尿液与新配制的斐林试剂共热会出现砖红色沉淀.如细胞膜缺乏胰岛素受体,则胰岛素不能特异性的与受体结合,则细胞摄取葡萄糖的速率减慢.
(3)一次口服较多葡萄糖后,胰岛β细胞正常的人(甲)能正常分泌胰岛素;胰岛β细胞受损(乙)的人胰岛素分泌不足,对胰岛素敏感性降低的人(丙)胰岛素分泌大幅度增加,则三者胰岛素分泌量由高到低依次为 丙>甲>乙.
故答案为:
(1)内质网、高尔基体
(2)葡萄糖转运蛋白 患者靶细胞膜上部分胰岛素受体的结构可能改变 砖红色沉淀 减慢
(3)丙>甲>乙
健康人进入低温环境中时,机体最可能发生的是( )
正确答案
解析
解:A、低温环境中甲状腺激素和肾上腺激素增加,提高细胞的代谢水分,增加产热量;故A错误.
B、皮肤里含有冷觉感受器,但感觉中枢在大脑皮层;故B错误.
C、产热的主要器官是肝脏和骨骼肌,寒冷时,肝脏产热量增加,维持体温得相对恒定;故C错误.
D、寒冷环境中,人体会出现皮肤血管收缩、汗腺分泌减少等现象,使得机体减少散热量;故D正确.
故选:D.
人体X、Y、Z分别表示人体内三种内分泌腺,甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素,箭头表示它们之间的关系.下列有关叙述不正确的是( )
正确答案
解析
解:A、X→Y→Z存在着激素分泌的分级调节,Z→X,Z→Y存在着反馈调节,A正确;
B、图示甲状腺激素的分泌调节,则丙表示甲状腺激素,能提高细胞的代谢水平,则作用于体内所有细胞,B正确;
C、甲、乙和丙一经靶细胞接受并起作用后都会被相关酶分解失去活性,C正确;
D、甲、乙和丙是调节生命活动的信息分子,但不能组成细胞结构,D错误.
故选:D.
2013年4月20日,四川芦山县发生7.0级地震造成巨大经济损失和人员伤亡,李克强总理亲临地震灾区指导救援工作,并强调抓住72小时黄金救援期,尽量减少伤亡.下列关于黄金救援期内受困者体内发生变化的描述,不正确的是( )
正确答案
解析
解:A、由于无法饮水,机体水的主要来源是物质代谢,A正确;
B、机体通过调节使抗利尿激素分泌增加,减少排尿量来调节体内水分的平衡,B正确;
C、钠盐排出的途径有尿液、汗液、粪便,因此不吃钠盐时,尿液不排,但汗液和粪便还能排出,故体内钠盐不能保持平衡,C错误;
D、糖类被消耗后,机体会以脂肪和蛋白质作为能源物,D正确.
故选:B.
如图是人体体温调节示意图,请分析回答:
(1)图中“产热结构”的“热”来自于______,“产热结构”中尤以______产热为多.
(2)炎热环境中,皮肤感受器感受刺激,细胞膜通透性改变,______内流,膜电位变化,产生兴奋.兴奋以电信号的形式沿神经纤维传到______,进而引起汗腺分泌增强,______,散热增加.大量出汗容易引起水盐流失,使内环境稳态遭到破坏,应采取的补救措施是______.
(3)寒冷环境中,相应神经冲动传到下丘脑,引起①______分泌增多,促进______分泌激素②,进而促使甲状腺激素的合成与分泌,增加产热.
(4)上述调节过程说明,体温调节等生命活动过程常常受______调节.
正确答案
解:(1)图中“产热结构”的“热”来自于细胞内有机物氧化分解,“产热结构”中主要是骨骼肌和肌肉.
(2)炎热环境中,皮肤感受器感受刺激,钠离子内流,膜电位变化,产生兴奋.兴奋以电信号的形式沿神经纤维传到下丘脑,进而汗腺分泌增强,皮肤内毛细血管舒张,散热增加.大量出汗容易引起水盐流失,使内环境稳态遭到破坏,应采取的补救措施是补充含盐的水分.
(3)寒冷环境中,相应神经冲动传到下丘脑,引起①促甲状腺激素释放激素分泌增多,促进垂体分泌②促甲状腺激素,进而促使甲状腺激素的合成与分泌,提高细胞的代谢水平,增加产热.
(4)体温调节方式是神经和体液共同调节.
故答案为:
(1)细胞内有机物氧化分解 骨骼肌和肌肉
(2)钠离子 下丘脑 皮肤内毛细血管舒张 补充含盐的水分
(3)促甲状腺激素释放激素 垂体
(4)神经和体液共同
解析
解:(1)图中“产热结构”的“热”来自于细胞内有机物氧化分解,“产热结构”中主要是骨骼肌和肌肉.
(2)炎热环境中,皮肤感受器感受刺激,钠离子内流,膜电位变化,产生兴奋.兴奋以电信号的形式沿神经纤维传到下丘脑,进而汗腺分泌增强,皮肤内毛细血管舒张,散热增加.大量出汗容易引起水盐流失,使内环境稳态遭到破坏,应采取的补救措施是补充含盐的水分.
(3)寒冷环境中,相应神经冲动传到下丘脑,引起①促甲状腺激素释放激素分泌增多,促进垂体分泌②促甲状腺激素,进而促使甲状腺激素的合成与分泌,提高细胞的代谢水平,增加产热.
(4)体温调节方式是神经和体液共同调节.
故答案为:
(1)细胞内有机物氧化分解 骨骼肌和肌肉
(2)钠离子 下丘脑 皮肤内毛细血管舒张 补充含盐的水分
(3)促甲状腺激素释放激素 垂体
(4)神经和体液共同
入冬,游泳爱好者破冰入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定.此时,机体不会发生的反应是( )
正确答案
解析
解:A、冬泳入水后,机体散热增多,通过调节散热减少产热增多,以维持体温恒定,入水后,中枢神经系统兴奋,通过神经调节,肌肉收缩使产热增加,A错误;
B、皮肤毛细血管收缩,减少散热量,B错误;
C、冬泳入水后,冷觉感受器会接受寒冷刺激产生兴奋,C错误;
D、通过神经调节促进下丘脑的分泌活动,促进垂体的分泌活动进而促进甲状腺分泌甲状腺激素,使产热增加,D正确.
故选:D
如图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进了早餐.据图回答.
(1)图中A点,体内______细胞分泌的______增加;在B点,体内分泌的______增加.这两种激素通过______到达靶器官,其作用相互______.
(2)维持血糖平衡的调节方式是______.
正确答案
解:图中A点,进食后由于食物的消化吸收,血糖的含量增加,此时胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,胰岛素能够通过促进组织细胞加速利用葡萄糖、促进糖原的合成、促进血糖转化成脂肪等其它物质从而使血糖降低;在B点血糖降低到一定程度,胰高血糖素分泌量又增加,胰高血糖素可以升高血糖.由此可见这两种激素都是由内分泌器官产生,通过体液进行运输,并且它们的生理作用刚好相反,称为拮抗作用.
(2)维持血糖平衡的调节方式是 神经-体液调节.
故答案为:
(1)胰岛B,胰岛素,胰高血糖素(肾上腺素),血液循环(体液运输),拮抗.
(2)神经-体液调节
解析
解:图中A点,进食后由于食物的消化吸收,血糖的含量增加,此时胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,胰岛素能够通过促进组织细胞加速利用葡萄糖、促进糖原的合成、促进血糖转化成脂肪等其它物质从而使血糖降低;在B点血糖降低到一定程度,胰高血糖素分泌量又增加,胰高血糖素可以升高血糖.由此可见这两种激素都是由内分泌器官产生,通过体液进行运输,并且它们的生理作用刚好相反,称为拮抗作用.
(2)维持血糖平衡的调节方式是 神经-体液调节.
故答案为:
(1)胰岛B,胰岛素,胰高血糖素(肾上腺素),血液循环(体液运输),拮抗.
(2)神经-体液调节
如图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡模式图(虚线表示神经调节).请据图回答.
(1)写出A-E组织器官名称:
A______;B______;C______;D______;E______
(2)是糖皮质激素,则
是______,
是______,
是______.
(3)胰岛素是调节人体血糖浓度的重要激素,世界上有数千万人因胰岛素分泌不正常而患糖尿病.目前医生通常用注射而非口服法为糖尿病患者补充胰岛素,然而最近国外报道,病人口服特殊胶囊包裹后的胰岛素制剂同样起到控制体内血糖浓度的效果,这一事实不支持中学生物教材中关于蛋白质代谢的什么叙述?______.
某正常人被错误注射了超剂量的胰岛素立即出现大量出汗、接着发生休克的现象,发生休克的原因是______.
正确答案
解:(1)垂体具有调节、管理其他某些内分泌腺的作用,而垂体分泌激素的多少,是受下丘脑支配的,下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽.由题干流程图分析可知,A支配B,同时调节管理着C、D,推断出A是下丘脑,B是垂体,C能分泌糖皮质激素,说明C为肾上腺,D分泌两种激素分别升高和降低血糖浓度,推知D为胰脏,E为肝脏.(2)b由肾上腺产生,能够升高血糖浓度判断b肾上腺素,d能降低血糖浓度,c能升高血糖浓度,且由同一器官产生,判断d为胰岛素,c为胰高血糖素.
(3)正常情况下,蛋白质分子需要被分解成氨基酸才能被吸收,而胰岛素被胶囊包裹后可以被吸收,与教材不相符.过量的胰岛素加速血糖分解,释放的热能多,导致机体出汗多.过量的胰岛素能使血糖被过多分解,导致低血糖,脑部功能不足.
故答案为
(1)下丘脑 脑垂体 肾上腺 胰脏 肝脏
(2)肾上腺素 胰高血糖素 胰岛素
(3)蛋白质需要消化成氨基酸才能被吸收 血糖过多分解,导致低血糖,脑部供能不足
解析
解:(1)垂体具有调节、管理其他某些内分泌腺的作用,而垂体分泌激素的多少,是受下丘脑支配的,下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽.由题干流程图分析可知,A支配B,同时调节管理着C、D,推断出A是下丘脑,B是垂体,C能分泌糖皮质激素,说明C为肾上腺,D分泌两种激素分别升高和降低血糖浓度,推知D为胰脏,E为肝脏.(2)b由肾上腺产生,能够升高血糖浓度判断b肾上腺素,d能降低血糖浓度,c能升高血糖浓度,且由同一器官产生,判断d为胰岛素,c为胰高血糖素.
(3)正常情况下,蛋白质分子需要被分解成氨基酸才能被吸收,而胰岛素被胶囊包裹后可以被吸收,与教材不相符.过量的胰岛素加速血糖分解,释放的热能多,导致机体出汗多.过量的胰岛素能使血糖被过多分解,导致低血糖,脑部功能不足.
故答案为
(1)下丘脑 脑垂体 肾上腺 胰脏 肝脏
(2)肾上腺素 胰高血糖素 胰岛素
(3)蛋白质需要消化成氨基酸才能被吸收 血糖过多分解,导致低血糖,脑部供能不足
有同学在学过细胞中的糖类的知识之后,与学习小组想要通过自己设置实验:来探究人体饭用餐后血浆中葡萄糖的含量的变化,请帮助其完成相应的实验内容.
实验原理______;
实验材料:略
实验步骤:
①在餐前抽取同学甲的静脉血浆,标号为试管A,加入斐林试剂,水浴加热,出现砖红色沉淀;
②甲同学正常用餐,休息半小时;
③再次抽取甲同学的静脉血,标号为试管B,加入斐林试剂,水浴加热,出现砖红色沉淀;
④对比两支试管的颜色,得出结果及结论.
实验结果及结论:______.
正确答案
解:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)再次抽取甲同学的静脉血,标号为试管B,加入斐林试剂,水浴加热,出现砖红色沉淀,但是颜色加深,说明人体饭用餐后血浆中葡萄糖的含量增加.
故答案为:
(1)斐林试剂与还原性糖反应生成砖红色沉淀
(2)人体饭用餐后血浆中葡萄糖的含量增加
解析
解:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)再次抽取甲同学的静脉血,标号为试管B,加入斐林试剂,水浴加热,出现砖红色沉淀,但是颜色加深,说明人体饭用餐后血浆中葡萄糖的含量增加.
故答案为:
(1)斐林试剂与还原性糖反应生成砖红色沉淀
(2)人体饭用餐后血浆中葡萄糖的含量增加
哺乳动物是恒温动物,可以通过体温调节来适应不同温度环境.如图为持续寒冷刺激下机体调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程的示意图.请分析回答:
(1)BAT细胞产热的调节方式是______.此过程中的一条反射弧是______.
(2)②所代表的激素是______.④表示甲状腺激素对下丘脑和垂体的______调节,其意义是______.
(3)UCP-1基因的表达要经过______过程实现,BAT细胞内的______能促进该基因的表达.
(4)有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在______完成的,该结构富含ATP合成酶,能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP.在BAT细胞中,UCP-1蛋白能增大该结构对H+的通透性,消除H+梯度,无法合成ATP,使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成______,用于维持体温.
正确答案
解:(1)BAT细胞产热的调节方式是神经和体液调节.此过程中的一条反射弧是皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→BAT细胞.
(2)②所代表的激素是促甲状腺激素.④表示甲状腺激素对下丘脑和垂体的反馈调节,其意义是生命活动正常进行的必要条件.
(3)蛋白质的合成过程包括转录和翻译两个步骤.UCP-l基因首先要通过转录生成相应的mRNA,mRNA再通过核孔进入细胞质与核糖体结合,控制合成UCP-1蛋白.在此表达过程中,图中可以看出,这是甲状腺激素和cAMP共同调节该基因的表达.
(4)有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在线粒体完成的.在BAT细胞中,UCP-1蛋白能增大该结构对H+的通透性,消除H+梯度,无法合成ATP,使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成热能,用于维持体温.
故答案为:
(1)神经和体液调节 皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→BAT细胞
(2)促甲状腺激素 反馈 生命活动正常进行的必要条件
(3)转录和翻译 甲状腺激素和cAMP
(4)线粒体 热能
解析
解:(1)BAT细胞产热的调节方式是神经和体液调节.此过程中的一条反射弧是皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→BAT细胞.
(2)②所代表的激素是促甲状腺激素.④表示甲状腺激素对下丘脑和垂体的反馈调节,其意义是生命活动正常进行的必要条件.
(3)蛋白质的合成过程包括转录和翻译两个步骤.UCP-l基因首先要通过转录生成相应的mRNA,mRNA再通过核孔进入细胞质与核糖体结合,控制合成UCP-1蛋白.在此表达过程中,图中可以看出,这是甲状腺激素和cAMP共同调节该基因的表达.
(4)有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在线粒体完成的.在BAT细胞中,UCP-1蛋白能增大该结构对H+的通透性,消除H+梯度,无法合成ATP,使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成热能,用于维持体温.
故答案为:
(1)神经和体液调节 皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→BAT细胞
(2)促甲状腺激素 反馈 生命活动正常进行的必要条件
(3)转录和翻译 甲状腺激素和cAMP
(4)线粒体 热能
如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递方向,下列叙述正确的是( )
正确答案
解析
解:A、若该图表示一个完整的反射弧,则其中的信息在神经纤维上是以局部电流的形式传导,在神经元之间是以化学信号的形式传递,A错误;
B、若a表示下丘脑,分泌促甲状腺激素释放激素作用于b垂体;垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促使c甲状腺分泌甲状腺激素,B正确;
C、若该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d为转录,场所是细胞核、线粒体和叶绿体,e为翻译,场所是核糖体,C错误;
D、如果该图中a表示突触小体的膜(即突触前膜),b为递质,c为突触后膜,则发生在a中的信号转换过程为电信号→化学信号,D错误.
故选:B.
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