- 离散型随机变量及其分布列
- 共3480题
某大学准备在开学时举行一次大学一年级学生座谈会,拟邀请20名来自本校机械工程学院、海洋学院、医学院、经济学院的学生参加,各学院邀请的学生数如下表所示:
(Ⅰ)从这20名学生中随机选出3名学生发言,求这3名学生中任意两个均不属于同一学院的概率;
(Ⅱ)从这20名学生中随机选出3名学生发言,设来自医学院的学生数为ξ,求随机变量ξ的概率分布列和数学期望.
正确答案
解:(Ⅰ)从20名学生随机选出3名的方法数为,
选出3人中任意两个均不属于同一学院的方法数为:
所以
(Ⅱ)ξ可能的取值为0,1,2,3,
,
所以ξ的分布列为
所以
解析
解:(Ⅰ)从20名学生随机选出3名的方法数为,
选出3人中任意两个均不属于同一学院的方法数为:
所以
(Ⅱ)ξ可能的取值为0,1,2,3,
,
所以ξ的分布列为
所以
高一(9)班的一个研究性学习小组在网上查知,某珍惜植物种子在一定条件下的发芽成功的概率为,该研究性学习小组又分成两个小组进行验证性实验.
(1)第一组做了5次这种植物种子的发芽实验(每次均种下1粒种子),求他们的实验至少有3次发芽成功的概率;
(2)第二小组做了若干次发芽实验(每次均种下1粒种子),如果在一次实验中种子发芽成功就停止实验,否则就继续进行下次实验.直到种子发芽成功为止,但实验的次数不超过5次.求第二小组所做的种子发芽实验次数ξ的分布列.
正确答案
解:(1)至少有3次成功包括3次、4次和5次成功,
即:=
(2)依题意有,ξ取得所有可能值为1,2,3,4,5
Eξ=
解析
解:(1)至少有3次成功包括3次、4次和5次成功,
即:=
(2)依题意有,ξ取得所有可能值为1,2,3,4,5
Eξ=
为培养学生良好的学习习惯,学校对高一年级中的110名学生进行了有关作业量的调查,统计数据如下表:
(Ⅰ)请补充完成2×2列联表,并根据此表判断:喜欢玩游戏与作业量是否有关?
(Ⅱ)若从喜欢玩游戏的60名学生中利用分层抽样的方法抽取6名,再从这6名学生中任取4名,求这4名学生中“认为作业多”的人数X的分布列与数学期望.附:K2=
正确答案
解:(Ⅰ)统计数据如下表:
将表中的数据代入公式,可求得.
查表P(K2≥6.635)=0.010.∴有99%的把握认为是否喜欢游戏与作业量的多少有关.
(Ⅱ)利用分层抽样抽取的6名学生中,“认为作业多”的学生有4(名),“认为作业不多”的学生有2名.
由题知:从这6名学生中任取4名中“认为作业多”的人数X的所有可能取值为2,3,4.
其中 ,
,
.
所以X的分布列为
故X的数学期望为
另解:X~H(4,4,6),则
解析
解:(Ⅰ)统计数据如下表:
将表中的数据代入公式,可求得.
查表P(K2≥6.635)=0.010.∴有99%的把握认为是否喜欢游戏与作业量的多少有关.
(Ⅱ)利用分层抽样抽取的6名学生中,“认为作业多”的学生有4(名),“认为作业不多”的学生有2名.
由题知:从这6名学生中任取4名中“认为作业多”的人数X的所有可能取值为2,3,4.
其中 ,
,
.
所以X的分布列为
故X的数学期望为
另解:X~H(4,4,6),则
设有甲、乙两门火炮,它们的弹着点与目标之间的距离为随机变量X1和X2(单位:cm),其分布列为:
求EX1,EX2,DX1,DX2,并分析两门火炮的优劣.
正确答案
解:根据题意,有EX1=82×0.2+83×0.2+90×0.2+92×0.2+98×0.2=89,
EX2=(82+86.5+90+92.5+94)×0.2=89,
DX1=(82-89)2×0.2+(83-89)2×0.2+(90-89)2×0.2+(92-89)2×0.2+(98-89)2×0.2=35.2,
DX2=(82-89)2×0.2+(86.5-89)2×0.2+(90-89)2×0.2+(92.5-89)2×0.2+(94-89)2×0.2=18.5.
∵EX1=EX2,故两门火炮的平均性能相当,
但DX1>DX2,故乙火炮相对性能较稳定,
则甲火炮相对分布较分散,性能不够稳定.
解析
解:根据题意,有EX1=82×0.2+83×0.2+90×0.2+92×0.2+98×0.2=89,
EX2=(82+86.5+90+92.5+94)×0.2=89,
DX1=(82-89)2×0.2+(83-89)2×0.2+(90-89)2×0.2+(92-89)2×0.2+(98-89)2×0.2=35.2,
DX2=(82-89)2×0.2+(86.5-89)2×0.2+(90-89)2×0.2+(92.5-89)2×0.2+(94-89)2×0.2=18.5.
∵EX1=EX2,故两门火炮的平均性能相当,
但DX1>DX2,故乙火炮相对性能较稳定,
则甲火炮相对分布较分散,性能不够稳定.
某工厂生产甲、乙两种产品,每种产品都是经过第一道和第二道工序加工而成,两道工序的加工结果相互独立,每道工序的加工结果均有A、B两个等级,对每种产品,两道工序的加工结果都为A级时,产品为一等品,其余均为二等品
(1)已知甲、乙两种产品每一道工序的加工结果为A级的概率如表一所示,分别求生产的甲、乙产品为一等品的概率P甲、P乙;
(2)已知一件产品的利润如表二所示,用ξ、η分别表示一件甲、乙产品的利润,在(1)的条件下,分别求甲、乙两种产品利润的分布列及数学期望.
正确答案
解:(1)∵每种产品都是经过第一和第二工序加工而成,
两道工序的加工结果相互独立,
∴应用相互独立事件同时发生的概率公式可以得到
P甲=0.8×0.85=0.68,
P乙=0.75×0.8=0.6.
(2)由题意知ξ的取值是2.5,5
η的取值是1.5,,2.5,
∴随机变量ξ、η的分布列如下:
P(ξ=2.5)=0.32
P(ξ=5)=0.68
P(η=2.5)=0.6
P(η=1.5)=0.4
∴Eξ=5×0.68+2.5×0.32=4.2,
Eη=2.5×0.6+1.5×0.4=2.1
解析
解:(1)∵每种产品都是经过第一和第二工序加工而成,
两道工序的加工结果相互独立,
∴应用相互独立事件同时发生的概率公式可以得到
P甲=0.8×0.85=0.68,
P乙=0.75×0.8=0.6.
(2)由题意知ξ的取值是2.5,5
η的取值是1.5,,2.5,
∴随机变量ξ、η的分布列如下:
P(ξ=2.5)=0.32
P(ξ=5)=0.68
P(η=2.5)=0.6
P(η=1.5)=0.4
∴Eξ=5×0.68+2.5×0.32=4.2,
Eη=2.5×0.6+1.5×0.4=2.1
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