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题型:简答题
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简答题

设有关于x的一元二次方程x2-2ax+b2=0.

(1)若a是从0、1、2、3四个数中任取的一个数,b是从0、1、2三个数中任取的一个数,求上述方程没有实根的概率.

(2)若a是从区间[0,3]内任取的一个数,b=2,求上述方程没有实根的概率.

正确答案

由题意知本题是一个古典概型,

设事件A为“方程x2-2ax+b2=0无实根”

当a>0,b>0时,方程x2-2ax+b2=0无实根的充要条件为

△=4a2-4b2=4(a2-b2)<0,即a<b

(1)基本事件共12个:(0,0)(0,1),(0,2),(1,0)(1,1),(1,2),(2,0),(2,1),

(2,2),(3,0),(3,1),(3,2).

其中第一个数表示a的取值,第二个数表示b的取值.

事件A包含3个基本事件(0,1),(0,2)(1,2),

∴事件A发生的概率为P(A)==

(2)由题意知本题是一个几何概型,

试验的所有基本事件所构成的区域为:{(a,b)|0≤a≤3,b=2},

其中构成事件B的区域为{(a,b)|0≤a≤3,b=2,a<b}

∴所求概率为P(B)=

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题型:填空题
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填空题

设甲乙两个袋子中装有若干个相同的红球和白球,且甲乙两个袋子中的球数比为1:3,已知从甲袋中摸到红球的概率为,而将甲乙两袋子的球放在一起后,从中摸到红球的概率为,则从乙袋中摸到红球的概率为______.

正确答案

设甲、乙两个袋子的球数分别为x,3x,从乙袋中摸到红球的概率为P,

则甲袋中摸到红球球数为x,乙袋中摸到红球球数为3px,

∴将甲乙两袋子的球放在一起后,从中摸到红球的概率为=,∴p=

故答案为

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题型:简答题
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简答题

在添加剂的搭配使用中,为了找到最佳的搭配方案,需要对各种不同的搭配方式作比较.在试制某种牙膏新品种时,需要选用两种不同的添加剂.现在可供选用的不同添加剂有6种,其中芳香度为1的添加剂1种,芳香度为2的添加剂2种,芳香度为3的添加剂3种.根据试验设计原理,通常首先要随机选取两种不同的添加剂进行搭配试验.

(Ⅰ)求所选用的两种不同的添加剂的芳香度之和为3的概率;

(Ⅱ)求所选用的两种不同的添加剂的芳香度之和为偶数的概率.

正确答案

(Ⅰ)设“所选用的两种不同的添加剂的芳香度之和为3”为事件A,

由题意知本题是一个古典概型,

∵试验发生所包含的事件数为C62

而满足条件所选用的两种不同的添加剂的芳香度之和为3的有C21

∴由古典概型公式得到P(A)==.

(Ⅱ)设“所选用的两种不同的添加剂的芳香度之和为偶数”为事件B,

∵两种添加剂的芳香度之和为偶数有三种可能:芳香度为1和3,芳香度为2和2,芳香度为3和3,

这三种结果是互斥的,

其中芳香度为1和3的概率为=

芳香度为2和2的概率为=

芳香度为3和3的概率为=

∴由互斥事件的概率公式得P(B)=++=.

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题型:简答题
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简答题

某校开设了甲、乙、丙、丁四门选修课程,每名学生必须且只需选修1门选修课程,有3名学生A、B、C选修什么课程相互独立.

(Ⅰ)求学生A、B、C中有且只有一人选修课程甲,无一人选修课程乙的概率;

(Ⅱ)求至少有两门课被这3名学生选修的概率.

正确答案

(Ⅰ)每个学生有4个选择,共所有的选择方法共有43=64种,

其中,选择课程甲的方法有3种,选择课程丙的方法有2种,选择课程丁的方法有2种,

根据分步计数原理,学生A、B、C中有且只有一人选修课程甲,无一人选修课程乙的方法有3×2×2=12种,

故学生A、B、C中有且只有一人选修课程甲,无一人选修课程乙的概率为 =

(Ⅱ)3个学生都选择同一门课程的概率为 =,故至少有两门课被这3名学生选修的概率为 1-=

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题型:简答题
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简答题

袋子中放有大小和形状相同的小球若干,其中标号为0的小球1个,标号为1的小球1个,标号为2的小球n个,已知从袋子中随机抽取1个小球,取到标号为2的小球的概率是.

(1)求n的值;

(2)从袋子中不放回地随机抽取2个球,记第一次取出小球标号为a,第二次取出的小球标号为b.①记“ab=2”为事件A,求事件A的概率;

②在区间[0,2]内任取2个实数xy,求事件“x2y2>(ab)2恒成立”的概率.

正确答案

(1)n=2(2) 1-

(1)由题意可得,解得n=2.

(2)①由于是不放回抽取,事件A只有两种情况:第一次取0号球,第二次取2号球;第一次取2号球,第二次取0号球.所以P(A)=.

②记“x2y2>(ab)2恒成立”为事件B,则事件B等价于“x2y2>4恒成立”.

(xy)可以看成平面中的点,则全部结果所构成的区域为Ω={(xy)|0≤x≤2,0≤y≤2,xy∈R},

而事件B构成的区域B={(xy)|x2y2>4,(xy)∈Ω},所以P(B)==1-.

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题型:填空题
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填空题

将一颗骰子连掷两次,则点数之积为奇数的概率为______.

正确答案

根据题意,将一颗骰子连掷两次,共有6×6=36种情况,

其中出现两数之积为奇数,即两次点数均为奇数,有3×3=9种情况,

∴出现两数之积为奇数的概率是=9÷36=

故答案为

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题型:简答题
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简答题

相关部门对跳水运动员进行达标定级考核,有A、B两套动作,完成每套动作成绩在9.50分及以上的定为该套动作合格,完成A动作合格的才能进行B动作的考核,两套动作的完成过程相互独立,并规定:

①A、B两套动作均合格者定为一级运动员;

②仅A动作合格,而B动作不合格者定为二级运动员;

③A动作不合格的予定级.

根据以往训练的统计知,甲、乙、丙三名运动员完成A动作合格的概率分别为0.5,0.6,0.4;完成B动作合格的概率分别为0.6,0.5,0.75.

(I)求经过此次考核,甲、乙两名运动员中恰好有1人被定为一级运动员,有1人被定为二级运动员的概率;

(II)设甲、乙、丙三人完成A动作合格的人数为X,求X的分布列和数学期望.

正确答案

(Ⅰ)依题意,设甲、乙、丙三人完成A动作合格的不件分别为A1,A2,A3

完成B动作的事件分别为B1,B2,B3

事件C表示“经过此次考核,恰好有一人被定为一级运动员,有一人被定为二级运动员”,

则P(C)=P[A1A2(B1+B2)]=×0.6×(0.6×0.5+0.4×0.5)=0.15.

(Ⅱ)依题意,X的可能取值有0,1,2,3,

P(X=0)=P()=0.5×0.4×0.6=0.12.

P(X=1)=P(A1)+P(A2)+P(A3)

=0.5×0.4×0.6+0.5×0.6×0.6+0.5×0.4×0.4=0.38.

P(X=2)=P(A1A2)+P(A2)+P(A2A3)

=0.5×0.6×0.6+0.5×0.4×0.4+0.5×0.6×0.4=0.38.

P(X=3)=P(A1A2A3)=0.5×0.6×0.4=0.12.

∴X的分布列为:

∴EX=0×0.12+1×0.38+2×0.38+3×0.12=1.5.

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题型:简答题
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简答题

在15个村庄中有7个村庄交通不方便,现从中任意选10个,用X表示这10个村庄中交通方便的村庄数,若P(X=a)=,则a=______.

正确答案

由已知中在15个村庄中有7个村庄交通不方便,现从中任意选10个,用X表示这10个村庄中交通方便的村庄数

则P(X=a)=

又∵P(X=a)=

故a=6

故答案为:6.

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题型:简答题
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简答题

在“自选模块”考试中,某试场的每位同学都选了一道数学题,第一小组选《数学史与不等式选讲》的有1人,选《矩阵变换和坐标系与参数方程》的有5人,第二小组选《数学史与不等式选讲》的有2人,选《矩阵变换和坐标系与参数方程》的有4人,现从第一、第二两小组各任选2人分析得分情况.

(Ⅰ)求选出的4 人均为选《矩阵变换和坐标系与参数方程》的概率;

(Ⅱ)设ξ为选出的4个人中选《数学史与不等式选讲》的人数,求ξ的分布列和数学期望.

正确答案

(Ⅰ)设“从第一小组选出的2人均考《矩阵变换和坐标系与参数方程》”为事件A,“从第二小组选出的2人均考《矩阵变换和坐标系与参数方程》”为事件B.

由于事件A、B相互独立,且p(A)==,p(B)==

 所以选出的4人均考《矩阵变换和坐标系与参数方程》的概率为p(AB)=×=

 (Ⅱ)设ξ可能的取值为0,1,2,3.得

P(ξ=0)=,P(ξ=1)=,P(ξ=3)=,P(ξ=2)=1-P(ξ=0)-P(ξ=1)-P(ξ=3)=

∴ξ 的数学期望Eξ=0×+1×+2×+3×=1

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题型:简答题
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简答题

甲、乙两人参加一项智力测试.已知在备选的10道题中,甲能答对其中的6道题,乙能答对其中的8道题.规定每位参赛者都从备选题中随机抽出3道题进行测试,至少答对2道题才算通过.

(Ⅰ)求甲答对试题数ξ的概率分布及数学期望;

(Ⅱ)求甲、乙两人至少有一人通过测试的概率.

正确答案

(1)由题设知X可能取的值为0,1,2,3,

P(X=0)==

P(X=1)==

P(X=2)==

P(X=3)==

∴EX=0×+1×+2×+3×=

(2)设甲测试合格记为事件A,设乙测试合格记为事件B,

则P(A)==

P(B)==

∴甲、乙两人至少有一人测试合格的概率:

P=1-P()P()=1-(1-)(1-)=

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