- 现代生物进化理论
- 共2383题
现有两个非常大的某昆虫种群,个体间随机交配,无迁入和迁出,无突变,自然选择对A和a基因控制的性状没有作用,种群1中AA的个体占64%,aa的个体4%,种群2中A基因频率为60%,a基因频率为40%,假设这两个种群大小相等,地理隔离不再存在,两个种群完全合并为一个可随机交配的种群,则合并后的新种群中A基因的频率是( )
正确答案
解析
解:由题意知,种群1:AA=64%,aa=4%,Aa=1-64%-4%=32%,A的基因频率是64%+32%÷2=80%,a的基因频率是4%+32%÷2=20%;
种群2:A基因频率为60%,a基因频率为40%,两个种群大小相等,地理隔离不再存在,两个种群完全合并为一个可随机交配的种群,则合并后的新种群中A基因的频率是(80%+60%)÷2=70%.
故选:A.
某种群内的一对等位基因B、b的频率分别是0.7和0.3.如果该种群表现为遗传平衡,那么杂合体的频率是( )
正确答案
解析
解:根据题意已知B、b的频率分别是0.7和0.3,则AA=0.7×0.7=0.49、aa=0.3×0.3=0.09、Aa=2×0.3×0.7=0.42.
故选:B.
隐性基因(a)可导致人患一种遗传病,基因型为aa的儿童10岁前全部死亡,而基因型Aa和AA的个体都表现正常.在一个隔离的群体的第一代(Ⅰ)中,基因a在成人中的频率为0.01,如果没有新的突变发生,在下一代(Ⅱ)的成人中a的频率,以及(Ⅱ)代的新生儿中杂合子(Aa)的频率的变化趋势分别是( )
正确答案
解析
解:由题意可知,aa个体在10岁前全部死亡,因此子代中aa的个体逐渐被淘汰,成人a基因频率下降;子代新生儿中Aa的基因型频率=2×A×a,根据数学公式2A×a当A=a时有最大值0.5,由于A的增大a的减小,A与a的差值变大,所以2Aa的值变小,即Aa所占的比例下降.
故选:A.
某种群产生了一个突变基因F,其基因频率在种群中的变化如图.以下推断正确的是( )
正确答案
解析
解:A、基因突变是不定向的,环境对变异起了选择作用,A错误;
B、由题图可知,F基因频率逐渐升高,说明F基因控制的性状在生存斗争中占有优势,更容易生存并繁殖后代,B正确;
C、从曲线中不能推断FF和Ff幼体的存活率,C错误;
D、新物种形成的标志是产生生殖隔离,该种群中F基因频率发生了定向变化表示生物发生了进化,不能表示新物种的产生,D错误.
故选:B.
某动物种群中,基因型为AA的个体占24%,Aa的个体占72%,aa的个体占4%.这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AA=Aa>aa,则在长期的自然选择过程中,下列能正确表示A和a基因频率变化趋势的曲线是( )
正确答案
解析
解:先由基因型为AA的个体占24%,Aa的个体占72%,aa的个体占4%这一信息解出,A的基因频率是A=24%+1/2×72%=60%,a的基因频率是a=4%+1/2×72%=40%,因此A基因频率的变化曲线起点是60%,a的基因频率的变化曲线起点是40%.又由题干知这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AA=Aa>aa,所以A基因频率的变化是逐渐升高,但无限接近但不高于1,a的基因频率的变化是逐渐降低,无限接近但不低于0.
故应选D.
下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
正确答案
解析
解:A、生物变异是不定性的,A错误;
B、隔离是物种形成的必要条件,无论是同地还是异地,形成新物种都要经过隔离,B错误;
C、若种群达到遗传平衡,则种群中的基因频率均可保持不变,C正确;
D、若个体产生了有利于生存的变异,但该变异在后代中不一定会得到保留和积累,D错误.
故选:C.
下列与生物进化有关的叙述正确的是( )
正确答案
解析
解:A、基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中,基因型频率改变了,但是基因频率不变,说明豌豆未发生进化,A错误;
B、一片林中的黑色桦尺蠖与浅色桦尺蠖属于同一个物种,B错误;
C、二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交可育出三倍体西瓜,而三倍体西瓜不能繁殖后代,表明这两种西瓜并有生殖隔离,C错误;
D、害虫本来就存在抗药性变异,经农药的选择作用导致抗药性强的基因频率增加,D正确.
故选:D.
果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一果蝇种群,约有107个个体.请回答下列问题:
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的______.
(2)随机从该种群中抽出100只果蝇,测知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,则A基因的基因频率为______,a基因的基因频率为______,若让该种群自由交配,子一代Aa基因型频率为______.
正确答案
解:(1)种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的基因库.
(2)由题意知,AA=35只,Aa=60只,aa=5只,则该种群中A的基因频率是(35×2+60)÷(100×2)×100%=65%,a的基因频率是(5×2+60)÷(100×2)×100%=35%.若让该种群自由交配,子一代Aa基因型频率为2×65%×35%=45.5%
故答案为:
(1)基因库
(2)65% 35% 45.5%
解析
解:(1)种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的基因库.
(2)由题意知,AA=35只,Aa=60只,aa=5只,则该种群中A的基因频率是(35×2+60)÷(100×2)×100%=65%,a的基因频率是(5×2+60)÷(100×2)×100%=35%.若让该种群自由交配,子一代Aa基因型频率为2×65%×35%=45.5%
故答案为:
(1)基因库
(2)65% 35% 45.5%
下列关于基因频率的叙述中,不正确的是( )
正确答案
解析
解:A、基因频率是指在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率,A错误;
B、基因频率是指某种群中某个基因占全部等位基因数的比例,B正确;
C、基因频率是指在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率,C错误;
D、种群中一对等位基因的频率之和等于1,其基因型频率之和也等于1,D正确.
故选:AC.
若一个群体中,某一性状出现的频率增加,这很可能是( )
正确答案
解析
解:A、由于变异适应环境,所以在环境的选择作用下,导致基因频率增加,A正确;
B、性状出现的频率增加是由于环境的选择作用,与性状的纯合体关系不大,B错误;
C、性状频率增加与变异的产生的方式无关,B错误;
D、基因频率的增加与基因的显隐性关系不大,C错误;
故选:A.
蜗牛壳的有条纹(A)对无条纹(a)为显性.在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到Fl,则F1中A基因的频率和Aa基因型的频率分别是( )
正确答案
解析
解:在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体(aa)占15%,则有条纹(Aa)占30%.因此A基因的频率=AA基因型频率+×Aa基因型频率=55%+
×30%=70%,a的基因频率=1-70%=30%.若蜗牛间进行自由交配得到Fl,根据遗传平衡定律,A和a的基因频率不变,即A的基因频率=70%,Aa的基因型频率=2×70%×30%=42%.
故选:D.
如图是某一自由交配的物种迁入新环境后一对等位基因频率变化情况,下列说法正确的是( )
正确答案
解析
解:A、图中1~7年间该种群基因频率不断发生着变化,说明种群进化了,A错误;
B、5年以前,A基因频率逐渐降低,说明A基因控制的性状不利于适应新的环境;5年以后,A基因频率逐渐升高,说明A基因控制的性状有利于适应新的环境,所以变异的有利还是有害取决于生物生存的环境,B错误;
C、1~7年间种群基因频率的改变说明种群的栖息环境发生了变化,C正确;
D、1~7年间该生物已经进化了,但是没有形成两个物种,D错误.
故选:C.
现有一遗传平衡的植物种群,其中AA的个体占36%,aa的个体占16%.已知抗除草剂(A)对不抗除草剂(a)为完全显性,下列叙述正确的是( )
正确答案
解析
解:A、使用除草剂会杀死不抗除草剂个体,导致A频率升高,a频率下将,A错误;
B、基因突变是不定向的,是本来就存在的,与是否使用除草剂无关,B错误;
C、使用除草剂对抗除草剂个体进行了选择,但是没有产生新物种,C错误;
D、根据以上分析可知A的基因频率为60%,a的频率=40%,D正确.
故选:D.
下列各项对种群的基因频率没有影响的是( )
正确答案
解析
解:A、随机交配不会对种群的基因频率产生影响,A正确;
B、C、D、存在自然选择、基因突变、染色体畸变都会导致基因频率发生改变,B、C、D错误.
故选:A.
下列计算中正确的是( )
正确答案
解析
解:A、显微镜放大的是物体的长度或宽度,若显微镜下一个视野中,完整的细胞个数为80个,当放大倍数增加4倍,该视野中可观察到的完整细胞个数为80÷(4×4)=5个,A错误;
B、一个种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为30%、60%、10%,则A的基因频率=AA的频率+Aa的频率=60%,a的频率=40%,根据遗传平衡定律,该种群中所有个体自由交配,子代中AA=60%×60%=36%、Aa=2×40%×60%=48%、aa=40%×40%=16%,可见基因型频率发生了改变,B错误;
C、某学校的学生中某一相对性状的各基因型比率为XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:43%:7%,则Xb的基因频率=9.3%,C正确.
D、IAIA和IAi的频率共0.45,但不知道两者的比例,同理IBIb和IBi的频率共0.13,也不知道这两种基因型的频率,因此无法计算出IA、IB基因的频率,D错误.
故选:C.
扫码查看完整答案与解析