热门试卷

请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答。

39． 回答下列有关植物有效成分提取的问题：

（1）提取玫瑰精油可用（     ） 法。对装有玫瑰花瓣和水的蒸馏瓶加热，可在锥形瓶中收集到油水混合物，再向油水混合物中加入（     ），可以使油水？昆合物分层。通过分液漏斗获取油层，此时油层中还有一定水分，一般还要加入一定量的 （     ）吸水。

（2）用压榨法提取橘皮精油，为了防止压榨时滑脱，捉高出油率÷降低压榨液黏稠度，过滤不堵塞筛眼，可以将橘皮干燥去水后用（     ） 浸泡再压榨；在压榨液中加入小苏打和硫酸钠的目的是： （     ）。

（3）胡萝卜素不易挥发，一般考虑用（     ） 法提取，在乙醇、丙酮、石油醚、乙酸乙酯、乙醚、苯、四氯化碳中，最适合用于提取胡萝卜素的是 （     ） 。整个过程不用明火加热是为了（     ），蒸馏瓶上加装冷凝回流装置是为了（     ）  。40． 生物技术已经渗入到了我们生活的方方面面，比如：

（1）目前临床用的胰岛素生效较慢，科学家将胰岛素B链的第28和29个氨基酸调换顺序，成功获得了速效胰岛素。生产速效胰岛素，需要对（     ） （胰岛素／胰岛素mR-NA/胰岛素基因／胰岛）进行定向改造。为了将改造后的分子导人受体大肠杆菌，一般需要用（     ） 处理大肠杆菌细胞，使之成为（     ）细胞。

（2）科学家利用人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体，制作出了早早孕试纸。要获得人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体，需要先将（     ）  注射到小鼠体内，培养一段时间之后，将从小鼠的脾脏中提取出的（     ）和小鼠的 （     ）细胞融合，获得杂交细胞，杂交细胞经特定培养基培养和抗体检测等方洪筛选后，就能获得既能持续增殖，又能产生人绒毛膜促性腺激素单克隆抗体的细胞了。

（3）许多不孕不育的夫妇受益于试管婴儿技术，在体外受精前，要对采集到的精子进行  （     ）处理，才能与卵子受精。受精后形成的受精卵要移人（     ）中继续培养到4细胞阶段再移植到母亲体内继续发育，早期胚胎发育到（     ）阶段的某一时刻，会冲破透明带，称之为“孵化”。

40．生物技术已经渗入到了我们生活的方方面面，比如：

（1）目前临床用的胰岛素生效较慢，科学家将胰岛素B链的第28和29个氨基酸调换顺序，成功获得了速效胰岛素。生产速效胰岛素，需要对（     ）（胰岛素／胰岛素mR-NA/胰岛素基因／胰岛）进行定向改造。为了将改造后的分子导人受体大肠杆菌，一般需要用（     ） 处理大肠杆菌细胞，使之成为（     ）  细胞。

（2）科学家利用人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体，制作出了早早孕试纸。要获得人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体，需要先将（     ） 注射到小鼠体内，培养一段时间之后，将从小鼠的脾脏中提取出的（     ） 和小鼠的（     ） 细胞融合，获得杂交细胞，杂交细胞经特定培养基培养和抗体检测等方洪筛选后，就能获得既能持续增殖，又能产生人绒毛膜促性腺激素单克隆抗体的细胞了。

   （3）许多不孕不育的夫妇受益于试管婴儿技术，在体外受精前，要对采集到的精子进行 （     ）处理，才能与卵子受精。受精后形成的受精卵要移人（     ） 中继续培养到4细胞阶段再移植到母亲体内继续发育，早期胚胎发育到（     ）  阶段的某一时刻，会冲破透明带，称之为“孵化”。

36.请从36~37题中任选一题作答

36.【生物——选修1：生物技术实践】

人参是一种名贵中药材，其有效成分主要是人参皂苷。利用细胞培养技术生产人参皂苷的大致流程如下：

请回答：

（1）配制诱导愈伤组织的固体培养基，分装后要进行（                )。接种前，要对人参根进行 （                )。

（2）用于离体培养的根切块，叫做（                )。培养几天后发现少数培养基被污染，若是有颜色的绒毛状菌落，属于（                )污染；若是有光泽的黏液状菌落，属于（                )污染。

（3）用少量（                )酶处理愈伤组织，获取单细胞或小细胞团，在液体培养基中进行悬浮培养，可有效提高人参皂苷合成量。

（4）人参皂苷易溶于水溶性（亲水性）有机溶液，从培养物干粉中提取人参皂苷宜选用         方法，操作时应采用 （                ) 加热。

37.【生物——选修3：现代生物科技专题】

应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：

（1）①过程是指（                )，被称为基因工程的核心步骤。

（2）③过程采用的技术包括（                )。③过程培养到桑葚胚或囊胚阶段，可以采用（                )技术，培育出多头相同的转基因牛犊。受体母牛在接受转人生长激素基因牛胚胎之前须经过（                )处理，以便为胚胎发育提供相同的生理环境。

（3）有人发现prG能激发细胞不断分裂，可以通过基因工程将该调控基因导入特定的受体细胞来制备单克隆抗体，受体细胞Ⅱ最可能是 （                )细胞，Ⅲ代表的细胞具有 （                )的特点。

（4）在抗虫棉培育过程中，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是（                )，⑤过程常用的生长调节剂一般可以分为生长素类、（                )、赤霉素类。

请考生从给出的2道生物题中任选一题做答。

39． 回答下列问题：

(1)在果酒制作中，其中温度是重要的控制条件，在（      ）左右的温度是最适合酵母菌繁殖。在葡萄酒的自然发酵过程中，起主要作用的是附着在葡萄皮上的 （      ） 酵母菌；从其酵母菌群中分离纯化酵母菌，常使用的接种方法是 （      ）和 （      ）两种。酵母菌适合生活在偏酸性环境，而放线菌则适合生活在偏碱性环境中，分离二者所用的培养基称为（      ） 。

(2)葡萄皮、籽中含有原花青素、葡萄皮红素和大量葡萄风味物质等，这些物质易溶于乙醇、乙酸乙酯中，因此常采用（      ）法来分离提取。还有（      ）和（      ）等提取植物芳香油的方法

(3)通过花粉培养产生花粉植株的途径一般有两种：一是花粉通过（      ）阶段发育为植株，另外一种是花粉在诱导培养基上先形成 （      ），再将其诱导分化成植株；这两种途径之间没有绝对界限，主要取决于培养基中（      ）。

40．下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。

（1）在获取抗体之前，需要向健康人体注射特定抗原（如乙肝疫苗），并且每隔一周重复注射一次。免疫学细胞A在人体主要介导（参与）（      ）  免疫。

（2）过程①至②抗体的获取称为（      ），其中①是（      ） 过程。

（3）④过程需要（      ）酶，⑤过程则需要特定的限制性核酸内切酶和DNA连接酶。

（4）抗体1与抗体2相同之处是（      ），不同之处在（      ） 。

（5）如果想用棉花产生该种抗体，则⑥过程的受体细胞通常选用（      ），经过筛选后再侵染棉花体细胞，转化成功后通过（      ）技术获得能产抗体的转基因棉花植株。

39.请从39~40题中任选一题作答

39．[生物——选修1：生物技术实践]

微生物的分离、培养和计数是现代生物工程应用中的重要环节。图为大肠杆菌分离和培养过程中部分操作示意图。请分析回答下列问题：

（1）实验过程中对培养基、培养皿、实验操作者的双手所采用的灭菌、消毒方法依次是_________、_________、_________。

（2）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是 _________。

（3）图示是利用 _________法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步_________分散到培养基的表面。在灼烧接种环之后，要等其冷却后再进行划线的原因是_________。

（4）关于图示的操作方法和结果，叙述正确的是_________。

A．操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌。

B．划线操作须在火焰上进行。

C．在5区域中才可以提到所需菌落。

D．在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌。

（5）若要培养具有耐高和耐酸特性的酵母菌，制备选择培养基时在基本培养的基础上，注意_________和 _________，其目的是_________ 。

40．【选修3——现代生物科技专题】

下图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

（1）若A、B是动物细胞，通常用_________处理获得分散的单个细胞。A B到C的过程中，动物细胞融合常用的诱导方法是            

（2）若该图是生产抗甲型流感病毒的单克隆抗体的制备过程。A为从小鼠体内获的_________，图中B细胞是小鼠骨髓瘤细胞，符合要求的D细胞具有的特点是 _________      

（3）若A、B是植物细胞，则之前已用 _________去除了细胞壁。常用来诱导细胞融合的化学试剂是_________。 

（4）若A是番茄原生质体，B为马铃薯原生质体，通过植物组织培养  技术把D培养成杂种植株，D个体_________（可育/不育)。这种育种方式的优是_________。

（5）若A、B分别是优良奶牛的精子和卵细胞进行体外受精，一般要把B培养到 _________期。

39.请从39~40题中任选一题作答

39.［生物―――选修１生物技术实践］

去年我国某地由于柑橘大实蝇的危害，橘农遭受到了很大的损失，当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失。

（1）有人想提取橘皮精油获取利润，一般提取橘皮精油的方法是_______法，用这种方法提取橘皮精油的主要步骤是：石灰水浸泡.漂洗._______ ._______.静置._______。

（2）橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法，是因为水中蒸馏会导致原料______和有效成分_______等问题。

（3）在提取橘皮精油时，橘皮在石灰水中的浸泡时间为_______以上，并且橘皮要浸透，这样最后才会得到高的出油率。

（4）从橘皮中提取的橘皮精油的特点是_______，具有诱人的橘香味。

（5）某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状，欲利用组织培养技术大量繁殖，在组织培养的选材非常关键，植物材料的选择直接关系到实验的成败。若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至_______期的花药培养成功率最高。确定花粉发育时期最常用的方法有_______法，某些植物的花粉不易着色，需采用_______法。

（6）影响植物组织培养的因素很多，其中最关键的激素有_______和_______。这两种激素的浓度配比。请解释橘树上的细胞不离体便不能长成完整植株的根本原因：_______。

40.［生物――选修3　现代生物科技专题］

人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：

请回答：

（1）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的_______所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行 _______比较，或用图中的_______进行特异性结合检测。

（2）一对表现正常的夫妇，其家族中都有遗传性囊性纤维化病（常染色体隐性遗传病）患者。医生对他们进行了遗传咨询后，决定运用试管婴儿的方法实现他们的优生愿望。医生首先为女性注射①______，刺激卵泡成长，实现控制性超数排卵，然后在局部麻醉下从卵巢中吸取②______，并在显微镜下将其移到含特殊培养液的培养皿中，置于37℃培养箱中培养。再从男性体内采集精子经过获能处理。处理后的精子与卵子放在含有③______的同一培养皿中完成④______。然后将受精卵移入发育培养液中继续培养，检查受精状况和发育能力，待发育到⑤______时，分别对多个胚胎的细胞进行基因检测，选择出⑥______的胚胎植入母亲子宫内，避免遗传病孩子出生。

（3）除上述方法外利用经过______作载体将正常基因转入有上述遗传病患者的肺组织中，达到治疗目的的方法叫做______（体外，体内）基因治疗。

（4）利用上述方法还可进行设计试管婴儿技术操作，试管婴儿技术与设计试管婴儿技术的目的分别是 _______；设计试管婴儿技术与试管婴儿技术在操作上主要的区别是_______。

38.请从38-39题中任选一题作答。

38.【选修1--生物技术实践】

某年我国某地由于柑橘大实蝇的危害，橘农遭受到了很大的损失，当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失。

（1）有人想提取橘皮精油获取利润，一般提取橘皮精油的方法是_______法，用这种方法提取橘皮精油的主要步骤是：石灰水浸泡、漂洗、_______ 、_______ 、静置、_______。

（2）橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法，是因为水中蒸馏会导致原料______和有效成分_______等问题。

（3）在提取橘皮精油时，橘皮在石灰水中的浸泡时间为_______以上，并且橘皮要浸透，这样最后才会得到高的出油率。

（4）从橘皮中提取的橘皮精油的特点是_______，具有诱人的橘香味。

（5）某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状，欲利用组织培养技术大量繁殖，在组织培养的选材非常关键，植物材料的选择直接关系到实验的成败。若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至_______期的花药培养成功率最高。确定花粉发育时期最常用的方法有_______法，某些植物的花粉不易着色，需采用_______法。 

（6）影响植物组织培养的因素很多，其中最关键的激素有_______和______。这两种激素的浓度配比。请解释橘树上的细胞不离体便不能长成完整植株的根本原因：        

39．【选修3——现代生物科技专题】

图为细胞融合的简略过程，请据图回答：

（1）若A、B是动物细胞，通常用_______处理获得分散的单个细胞。A、B到C的过程中，动物细胞融合常用的诱导方法是_______            

（2）若该图是生产抗甲型流感病毒的单克隆抗体的制备过程。 A为从小鼠体内获取的_______，在获得此细胞之前，小鼠需注射_______，图中B细胞是小鼠骨髓瘤细胞，符合要求的D细胞具有的特点是        

（3）若A、B是植物细胞，则之前已用 _______去除了细胞壁。常用来诱导细胞融合的化学试剂是_______。 

（4）若A是番茄原生质体，B为马铃薯原生质体， D要再生出_______。通过植物组织培养技术把D培养成杂种植株，D个体_______（可育/不育)。这种育种方式的优点是 _______。利用上图原理育种工作者还可以进行_______育种。

（5）若A、B分别是优良奶牛的精子和卵细胞进行体外受精，一般要把B培养到   期。若要通过A、B获得多个遗传物质相同的且能产奶的个体，实际操作中用到的技术有_______。