热门试卷

玉米是一种雌雄同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，选取A、B两棵植株进行了如图所示的三组实验。据图回答有关问题：

(1)实验一：将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。

实验二：将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。

实验三：将植株________的花粉传授到植株________的另一雌花序上。

上述三组实验，各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示：

(2)在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是_______，判断的理由是____________。 (3)如果用G代表显性基因，g代表隐性基因，则植株A的基因型为________，植株B的基因型为________。实验一中，子代黄色玉米粒的基因型是________。

(4)若植株A接受植株B的花粉，则在植株A上所结种子的种皮和胚细胞的基因型依次是_________、__________。

(5)玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米果穗上所有子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合，某同学选取了该玉米果穗上两粒种子作为亲本，单独隔离种植，观察记录并分别统计子代植株的性状，子代全为高茎，该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种。你认为他的结论科不科学，为什么？________________________。

假设某蝴蝶的触角棒形和正常形这对相对性状由Z和W染色体上一对等位基因控制，棒形(B)对正常形(b)为显形；控制蝴蝶的口器长短的基因只存在于Z染色体上，长口器(R)对短口器(r)为显性(如图)。请回答：

(1)若只考虑触角这对性状的遗传：

①．蝴蝶种群中雌蝴蝶的基因型除了有ZBZB和ZBZb外，还有_________；

②．现将两只触角棒形蝴蝶杂交，子代蝴蝶中既有棒形，又有正常形，雌蝴蝶全为棒形，则这两只蝴蝶的基因型是_________。

③．有一只ZZW的正常形蝴蝶，分析其变异的原因时发现：只可能是由某亲本形成配子时，在减数第二次分裂中染色体分配异常造成的。那么其双亲的基因型是______________。

(2)种群中有各种性状的雄蝴蝶。现有一只长口器棒形触角的雌蝴蝶(ZR-W-)，要通过一次杂交实验判定它的基因型，应选择___________雄蝴蝶与该只蝴蝶交配，然后观察子代的性状表现，并以此判断该雌蝴蝶的基因型。

①．如果子代蝴蝶均为棒形触角，则该雌蝴蝶基因型为ZRBWB；

②．如果子代________________；

③．如果子代________________。

遗传学家对虎皮鹦鹉的羽色和绵羊角的有无进行了研究。请回答：

(1)虎皮鹦鹉的羽色受两对等位基因控制，基因B控制蓝色素的合成，基因Y控制黄色素的合成，二者的等位基因b和y均还有指导色素的合成，其遗传机理如上图所示：

①．该过程说明，一些基因就是通过_________，从而控制生物性状的。

②．若将纯合蓝色和纯合黄色鹦鹉杂交，其后代的表现型为__________，再让子一代的表现型互交，子二代的表现型及比例为__________。

③．现有一黄色雄性个体如何验证该个体的基因型？请写出简要实验思路。_________________。

(2)常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受个体性别影响的现象叫从性遗传。杂合体的雄性和雌性所表现的性状不同，是与伴性遗传截然不同的遗传方式。绵羊的有角和无角受一对等位基因控制，有角基因H为显性，无角基因h为隐性。一只有角公羊与一只无角母羊交配，生产多胎；凡公羊性成熟后都表现为有角，凡母羊性成熟后都表现无角。

①．据此能否确定绵羊有角性状的遗传方式为从性遗传，为什么？__________，___________；有没有伴X染色体遗传的可能？________。理由是______________。

②．某同学打算利用多只有角公羊分别与多只无角母羊杂交，判断有角性状遗传方式。请在上述事实的基础上，根据后代表现型完成推理过程。若___________，为从性遗传；若_____________，则说明是伴Y染色体遗传。

1910年，摩尔根和他的学生在实验中发现1只白眼雄果蝇。为了弄清白眼的遗传，便用这只白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交，所得F1无论雌雄均为红眼，这说明红眼对白眼显性。F1雌雄个体交配得到F2，在F2中红眼果蝇和白眼果蝇的数目比是3：1，并且雌蝇全是红眼，而雄蝇一半红眼，一半白眼。如何解释这个现象呢？摩尔根的假设：白眼基因(a)是隐性基因，它只位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因。根据这一假设摩尔根成功地解释了F2中雌雄果蝇的性状表现。我们知道，X、Y染色体是一对特殊的同源染色体，X、Y染色体之间既有各自的非同源区段(该部分基因不互为等位)，又有同源区段(该部分基因互为等位)。所以还可提出如下假设：控制白眼性状的基因(a)位于X、Y的同源区段。请用遗传图解表示该假设的解释过程。

(1)遗传图解：(要求写出配子的情况)

(2)若实验室有未交配过的纯合的红眼与白眼雌雄果蝇(注：若是XAY、XaY，均看成纯合)，请利用一次杂交实验判断上述两个假设哪个符合实际。(请写出实验方法步骤、预期结果及相应结论。

方法步骤：______________________________________。

(3)预期结果及结论：_______________________________________。

回答下列有关果蝇的遗传学问题。

(1)控制刚毛和截毛的基因位于X、Y染色体的同源区段上，则种群中控制刚毛和截毛的基因型共有____种，遗传时遵循基因的_________定律。

(2)已知果蝇中灰身与黑身为一对相对性状，直毛与分叉毛为另一对相对性状。两只亲代果蝇杂交得到如图所示的子代的类型和比例(按果蝇性别统计)：

①．在子代中，杂合灰身直毛雌蝇占全部子代的比例为_________。

②．选出中的灰身果蝇让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为______________。

(3)对果蝇性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的有荧光标记现象的细胞。依题意可推测：

①．若观察到有1个四分体中出现_______个黄色和________个绿色荧光点，则这2对基因在遗传时不遵循基因的自由组合定律；

②．若观察到有1个四分体中出现_______个黄色和________个绿色荧光点，则这2对基因在遗传时遵循基因的自由组合定律；

③．若观察到有1个四分体中出现_______个黄色和________个绿色荧光点，则这2对基因在遗传时遵循基因的自由组合定律。