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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

16. 图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图——这种运输方式被称为协同运输(主动运输的一种),下列关于该原理图分析正确的是(   )

A小肠中的钠离子浓度要低于小肠细胞内

B动物小肠细胞对葡萄糖的吸收直接利用ATP的能量

C葡萄糖的吸收不可以逆浓度梯度进行

D钠钾泵可以水解高能磷酸键

正确答案

D

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

物质进入细胞的方式
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

21. 将某洋葱表皮细胞静置于某稳定的外界溶液中,则该洋葱表皮细胞中细胞液浓度可能发生如图曲线中的哪些变化?(    )

A1、2、3

B1、2、4

C1、3、4

D2、3、4

正确答案

C

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

物质进入细胞的方式观察植物细胞的质壁壁分离和复原
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题型:简答题
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简答题 · 16 分

线粒体是有氧呼吸的主要场所,科学家在研究线粒体组分时,首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜,经使用一定方法后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开。再用超声波破坏线粒体内膜,破裂的内膜自动闭合成小泡,然后用尿素处理这些小泡,实验结果如图一所示。图二为内膜与F0-F1颗粒物局部结构图。请分析并回答下面的问题。

12.将线粒体放入低渗溶液中,外膜涨破的原理是_______________。将外膜与线粒体内膜及其他结构分离的方法是________________。线粒体基质中可能含有________(填选项前的字母)。

a脱氧核糖核酸 b丙酮酸 c葡萄糖

d胸腺嘧啶 e核苷酸 fRNA聚合酶

13.研究发现,在适宜成分溶液中,线粒体含F0-F1内膜小泡能完成有氧呼吸第

_________阶段的反应,其反应式为__________________________________。

14.图二所示的线粒体内膜上的F0-F1颗粒物是ATP合成酶,该结构的亲水头部与疏水尾部依次_______________________(与内膜的位置关系),其功能是在跨膜H浓度梯度推动下合成ATP。

15.为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系,用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开,检测处理前后ATP的合成。若处理之前,在有跨膜H浓度梯度条件下,含________颗粒内膜小泡能合成ATP;处理后含________颗粒内膜小泡不能合成ATP,说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

渗透作用  差速离心法  abdef

解析

线粒体内膜向内折叠形成嵴增大线粒体的膜面积,比外膜面积大,所以在低渗溶液中外膜先发生渗透吸水而胀破,再根据密度不同,利用差速离心法获得各种细胞器。

考查方向

考查获取细胞器的方法。

解题思路

通常让细胞渗透吸水胀破,再利用差速离心法获得各种细胞器。

易错点

注意线粒体内膜向内折叠形成嵴,增大线粒体的膜面积。

教师点评

掌握获得各种细胞器的原理和方法是解题关键,难度适中。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

三 

解析

在线粒体内膜上进行有氧呼吸第三阶段,是将前二阶段产生的[H]与氧气结合生成水并放出大量能量过程。

考查方向

考查细胞呼吸过程及场所相关知识。

解题思路

在线粒体内膜上进行有氧呼吸第三阶段,是将前二阶段产生的[H]与氧气结合生成水并放出大量能量过程。

易错点

注意在线粒体内膜上进行是有氧呼吸第三阶段。

教师点评

掌握有氧呼吸各个阶段的原料、条件、场所是解题关键,难度适中。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

突出于膜外、嵌于膜内

解析

由图2所示知,F0-F1颗粒物即ATP合成酶由亲水的F1(头部)与疏水的F0(尾部)组成,其亲水性F1突出于膜外、F0嵌于膜内是催化ATP合成。

考查方向

考查构成膜结构物质的关系。

解题思路

根据化学上的相似相溶原理,亲水性与亲水性结合,疏水性与疏水性相连,膜上的疏水性位于膜内,膜两侧均是亲水性的物质。

易错点

注意磷脂双分子层的排布,内外侧均是亲水性的,中间是疏水性的尾部。

教师点评

掌握膜结构的特点是解题的关键,难度适中。

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

含F0-F1 含F0

解析

由图2所示知,F0-F1颗粒物即ATP合成酶由亲水的F1(头部)与疏水的F0(尾部)组成,其功能是在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP;用尿毒破坏内膜小泡将F1颗粒与含F0的小泡分开,在跨膜H+浓度梯度推动下含F0的小泡不能合成ATP,则证明F1颗粒的功能是催化ATP合成。

考查方向

考查线粒体内膜上的物质功能。

解题思路

通常实验设计,去除后看其是否具有该功能,即看ATP能否合成。

易错点

注意实验设计过程的单一变量原则,实验结果如何呈现。

教师点评

掌握实验设计原则及结果呈现是解题的关键,难度适中。

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题型: 单选题
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单选题 · 6 分


1.下列物质进入细胞需要载体蛋白的是

A酒精进人胃粘膜细胞

B CO2进入叶肉细胞

C 钾离子进入丽藻细胞

D 母乳中的抗体进入婴儿小肠上皮细胞

正确答案

C

解析

酒精、CO2是通过自由扩散吸收的,不需要载体蛋白。母乳中的抗体是蛋白质大分子,通过胞吞进入小肠上皮细。丽藻细胞中的K+环境水中的数十倍,所以丽藻细胞中的K+是通过主动运输吸收的,需要载体蛋白,答案选C。

考查方向

物质跨膜运输方式考查。

解题思路

自由扩散:被选择的小分子从浓度高的一测向浓度低的一测运输,不需要载体,也不消耗能量。如O2、CO2、酒精苯等。

协助扩散(易化扩散):被选择的小分子 或离子从高浓度向低浓度一测运输,需要载体,不消耗能量。如红细胞吸收葡萄糖,动作电位Na+内流等。

主动运输:被 选择的小分子、离子从浓度低的一测向浓度高的一测运输,需要载体,并消耗能量。

大分子或棵粒状物质通过胞吞、胞吐进出细胞。

易错点

D母乳中的抗体是经过消化成氨基酸主动运输来吸收的。

教师点评

难度系数低,晚答出。

知识点

物质进入细胞的方式
1
题型: 单选题
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单选题 · 6 分

2.下列关于细胞的信息分子及细胞间的信息交流方式的叙述,正确的是( )

A激素类信息分子的跨膜运输都以主动运输方式进行

B植物细胞间的信息交流都是通过胞间连丝来实现的

C吞噬细胞与T细胞之间的信息传递可通过直接接触实现

D精子和卵细胞间的相互识别是通过体液运输方式进行的

正确答案

C

解析

激素分子的分泌特别是蛋白质类激素是通过胞吐的方式完成的,A错误;植物细胞间的信息交流主要通过胞间连丝完成的,受精作用是通过细胞间的相互识别完成的,B错误;吞噬细胞与T细胞之间如果在一起,则会直接接触传递信息,即可直接把抗原呈递给T细胞,C正确;精子与卵细胞间通过直接接触来相互识别完成受精作用,D错误。

考查方向

考查有关细胞间的信息交流知识。

解题思路

激素分子通过分泌过程分泌后,由体液运输与靶细胞膜上的受体或膜内受体结合,改变细胞代谢来调节生命活动。

易错点

注意细胞间一般要通过信息分子才能完成信息交流。

教师点评

掌握细胞间的信息交流的方式及过程是解题的关键,难度中等。

知识点

细胞膜系统的结构和功能物质进入细胞的方式
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

6.下图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别加入等质量的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是( )

A加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并高于A侧高度

B加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并等于A侧高度

C加酶前后A、B两侧液面不变

D加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧上升并高于A侧高度

正确答案

A

解析

葡萄糖分子量小于麦芽糖,因此等质量的葡萄糖和麦芽糖,其葡萄糖物质量浓度高于麦芽糖,因此加酶前左侧液面高。麦芽糖水解成葡萄糖后总质量大于水解前,因此加酶后麦芽糖侧物质量浓度高于葡萄糖侧,故B侧高。

考查方向

本题主要考查渗透作用以及酶的专一性相关知识。

解题思路

影响渗透作用的是溶质的物质量浓度,麦芽糖酶只能专一水解麦芽糖。

易错点

麦芽糖水解成葡萄糖后总质量大于水解前。

教师点评

本题难度较大,需要学生考虑水解后质量变化。

知识点

物质进入细胞的方式
1
题型: 单选题
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单选题 · 6 分

5. 右图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。下列叙述不正确的是( )

A②、③膜的组成成分和结构相似

B分泌蛋白的分泌借助膜的选择透过性来完成

C此图所示各种膜中糖蛋白含量最高的可能是①

D细胞内许多生化反应都是在生物膜内或膜表面进行的

正确答案

B

解析

高尔基体膜与内质网膜的组成成分相似,都主要是磷脂和蛋白质,二者结构相似,A正确;性激素属于固醇,不属于分泌蛋白的,因此不是通过此过程分泌的,B错误;分泌蛋白分泌过程体现细胞器之间的协调配合,C正确;生物膜为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所,D正确。

考查方向

考查分泌蛋白合成相关知识。

解题思路

从图可知,①是细胞膜,②是高尔基体,③是内质网,④是线粒体,⑤是囊泡,⑥核膜。分泌蛋白由核糖体合成,内质网加工形成空间结构和糖基化,出芽形成囊泡转移到高尔基体,高尔基体进一步加工为成熟蛋白质,出芽形成囊泡,与细胞膜结合,经胞吐的方式分泌到细胞外部。整个过程主要由线粒体提供能量,而合成的直接模板在细胞核内经转录形成。

易错点

注意糖被是区分细胞膜内外表面、细胞膜与生物内膜的区分依据。

教师点评

掌握分泌蛋白的合成分泌过程是解题的关键,难度适中。

知识点

主要细胞器的结构和功能物质进入细胞的方式
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

5.甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化示意图,叙述错误的是

A图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线。影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少

B图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,当光照强度为b时,光合作用强度达到最大

C图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响,为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度

D图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系,科学家研究发现,在第Ⅱ阶段种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量,故第Ⅱ阶段细胞呼吸强度最弱

正确答案

D

解析

、植物细胞吸收离子通过主动运输,而主动运输需要载体蛋白和能量,A、B两点氧气浓度相同,则产生的能量相同,此时导致运输量不同的原因是载体数量和活性,A正确;b是光饱和点,此时光合作用最大,B正确;B点情况下,呼吸作用最弱,有利于蔬菜水果的保鲜储藏,C正确;第II阶段氧气的吸收量大大低于二氧化碳的释放量,只能说明此时种子主要进行无氧呼吸,无法判断细胞呼吸强度,D错误。

考查方向

光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;主动运输的原理和意义;细胞呼吸的过程和意义。

解题思路

据图A分析,AB两点氧气浓度相同,两种离子的吸收量不同的原因是载体的数量不同;图B中,a点光合作用速率等于呼吸作用的速率,为光的补偿点,b点光合作用的速率达到最大,为光的饱和点;C中,A点只进行无氧呼吸,B点时细胞呼吸强度最弱,C点时细胞只进行有氧呼吸;AB段随着氧浓度增加,抑制无氧呼吸,二氧化碳释放量减少;BC段随着氧浓度增加,促进有氧呼吸,二氧化碳释放量增加

易错点

注意光的补偿点判断。

教师点评

掌握光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化、主动运输的原理和意义、细胞呼吸的过程和意义是解题关键,难度较难。

知识点

物质进入细胞的方式影响光合作用速率的环境因素细胞呼吸
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

4.下列叙述正确的是

A高烧不退的病人可通过加盖棉被增加排汗量降低体温

B凉拌黄瓜时,盘子的汁会增多是黄瓜细胞失水造成的

C吃得太饱易瞌睡,原因是食物正在消化,还未生成ATP

D慢性腹泻应多喝水,补充体内失去的过多水分

正确答案

B

解析

高烧不退的病人,体内产热多于散热,加盖棉被不利于散热,反而会加重病情,A错误;凉拌黄瓜时,盘子的汁会增多是黄瓜细胞在高渗盐溶液中失水造成的,B正确;生物体内ATP和ADP的相互转化反应时刻在发生,C错误;慢性腹泻应多喝淡盐水,补充体内失去的过多水分和盐分,D错误。

考查方向

考查内环境稳态与物质进出细胞方式。

解题思路

体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,产热多于散热会导致体温升高,此时需要物理方法来增加散热量,使得体温维持相对恒定;当细胞外溶液的浓度大于细胞内溶液的浓度时,细胞失水。

易错点

注意内环境稳态相关的问题。

教师点评

掌握内环境稳态及物质进出细胞方式相关的知识是解题的关键,难度适中。

知识点

物质进入细胞的方式稳态的生理意义体温调节、水盐调节和血糖调节
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

1. 下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是

A细胞膜是由脂质和蛋白质构成

B抑制线粒体的功能会影响人的成熟红细胞的主动运输

C细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应

D有核糖体的细胞一定是真核细胞

正确答案

C

解析

细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,还有少量的糖类,动物细胞膜还有胆固醇存在,A错误;人的成熟红细胞无细胞核及细胞器,只进行无氧呼吸,B错误;细胞器种类数量与细胞功能相适应,C正确;核糖体是细胞共有的细胞器,原核细胞与真核细胞均具有,D错误。

考查方向

考查真核细胞结构和功能。

解题思路

细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,还有少量的糖类,动物细胞膜还有胆固醇存在,,成熟红细胞无细胞核及细胞器,细胞器种类数量与细胞功能相适应,核糖体是细胞共有的细胞器。

易错点

忽略人的成熟红细胞无细胞核和各种细胞器。

教师点评

掌握真核细胞细胞器与功能相适应及特殊细胞的结构与功能是解题关键,难度适中。

知识点

细胞膜系统的结构和功能主要细胞器的结构和功能物质进入细胞的方式
下一知识点 : 细胞的增殖
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