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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

1.下列关于细胞工程中应用的相关生物学原理的叙述中,错误的是 (    )

A植物组织培养和制备单克隆抗体均利用了细胞的全能性

B纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁均利用了酶的专一性

C原生质体融合和动物细胞融合均利用了细胞膜的流动性

D紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养均利用了细胞的增殖

正确答案

A

解析

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知识点

酶在代谢中的作用植物的组织培养细胞融合与单克隆抗体
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

2.下列有关酶的叙述中,正确的是(   )

A酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸

B底物只有与酶的特定部位结合才能被催化

CRNA聚合酶能催化遗传信息的翻译

D酶均由腺细胞合成,具有高效性

正确答案

B

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知识点

酶在代谢中的作用
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

5.下列调节过程不属于负反馈调节的是(   )

A血糖浓度升高时,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌

B在一些酶促反应中,反应终产物大量积累会导致酶促反应速率下降

C害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长

D向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡,鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡

正确答案

D

解析

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知识点

酶在代谢中的作用体温调节、水盐调节和血糖调节生态系统的稳定性
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

4.下列关于酶的叙述中,正确的是 (    )

A人体中酶的活性受温度、pH的影响,并且只在人体内的环境中起作用

B酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段

C酶合成的调节增强的微生物对环境的适应能力

D酶是由腺体合成的物质,具有高效性和专一性

正确答案

C

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知识点

酶在代谢中的作用
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

3.有关酶的叙述正确的是(    )

A酶的活性在一定范围内随反应物浓度的增加而增大

B酶的活性可能随某种生成物浓度的增加而减小

C当温度与pH均为最适值的时候,酶促反应的速度不会改变

D增大正在反应的溶液中的酶浓度,酶促反应的速度不会改变

正确答案

B

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知识点

酶在代谢中的作用
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

4.酶是一种生物催化剂,其化学本质已经不局限于蛋白质或RNA,科学家通过人工合成得到一种脱氧核酶,其化学本质是DNA,只不过到目前为止还没有发现生物体内含有该酶。下列相关叙述中正确的是  (    )

A酶合成过程均需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体的参与

B脱氧核酶彻底水解能产生1种酶性物质、1种糖类物质和4种含氮碱基

C真核细胞的细胞质中没有作用于DNA的解旋酶

D组成酶调节和诱导酶调节是微生物代谢调节的两种方式

正确答案

B

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知识点

蛋白质、核酸的结构和功能酶在代谢中的作用
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

31.下图是验证酶的催化特性的几组对比实验,1―4号试管内装有等量的H202液。试管控制温度与投入物品如图所示,请回答:

(1)若1到4号试管都是为了验证酶的某项特性而设置的对照,(             )号试管设置得不科学。

改进的方法有两种:① (                         );或②(                ) 。

改进后与(            )号试管对照可验证酶的什么特点?(                            ) 。

(2)某学生为探索该酶催化作用的最适温度,进行了相关实验,并把结果用图A、B表示。

①由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适温度约为 (                   ) 。

②当温度由75℃降到0℃过程中,该酶的活性变化为 (                ),原因是(            )。

正确答案

解析

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知识点

酶在代谢中的作用
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

17.如图为某一温度时,植物淀粉酶在不同pH条件下的淀粉分解的实验结果,有关叙述正确的是

A将试管内反应的混合物pH从10降低到8,淀粉的量不变

B若继续升高温度,最终检测的淀粉剩余量一定会减少

CpH为6时淀粉酶的活性量高,pH为4和8时淀粉酶的活性相同

D应将每支试管中的淀粉溶液调到相应的pH之后再加入等量的淀粉酶

正确答案

A

解析

由实验结果图可知pH为10时淀粉没被分解,就是酶已失活,将试管内反应的混合物pH从10降低到8,酶活性不得恢复,淀粉的量不变,故A正确;若实验温度是酶促反应的最适温,检测时实验已达平衡,则继续升高温度,最终检测的淀粉剩余量不变,故B错;读图中数据可知pH为6时淀粉酶的活性量高,pH为4时淀粉酶的活性稍比8时高,故C错;本实验应将等量的酶调节到相应的pH,再加入等量的淀粉溶液,故D错。

考查方向

考查酶知识点,主要考查学生对实验结果的分析能力。

解题思路

实验结果用淀粉剩余量作指标,淀粉剩余量越少酶的活性越高,依据温度和pH对酶促反应的影响分析作答。

易错点

易因读图不仔细而误选C。

教师点评

难度较大。

知识点

酶在代谢中的作用
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题型:简答题
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简答题 · 20 分

31.果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及细胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。

实验用具和材料:磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等。苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。

[课题一]验证果胶酶在果汁生产中的作用。

实验方法及步骤:

(1)将苹果洗净去皮,用磨浆机制成苹果泥,加入适量蒸馏水备用。

(2)取两个100 mL洁净的烧杯,编号1、2号,按相应程序进行操作,请把表中未填写的内容填上。

(3)取出两个烧杯,同时进行过滤。观察(或比较) ________________________________

_________________________________________________________,并记录结果。

实验结果的预测及结论:如果是_________________________________________,则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。

[课题二]探索果胶酶催化果胶水解的最适pH。

(1)本课题实验步骤中,在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别注入果胶酶溶液、编号、编组”之后,有下面两种操作:

方法一:将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合,再把混合液的pH分别调至4、5、6……10。

方法二:将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥的pH分别调至4、5、6……10,再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。

请问上述哪一种方法更为科学? _________。理由是:___________________________。

(2)实验步骤中也有玻璃棒搅拌的操作,其目的是使____________________,以减少实

验误差。

(3)如果用曲线图的方式记录实验结果,在现有的条件下,当横坐标表示pH,纵坐标表示________________________________ (果汁体积或试管体积),实验操作和记录是比较切实可行的。根据你对酶特性的了解,在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图________________。若实验所获得的最适宜pH=m,请你在所选的曲线图中标出“m”点的位置。

正确答案

[课题一]

 

          实验方法及步骤:(2)

 

 (3)相同时间内滤出的果汁体积和果汁的澄清度高  ;  实验结果的预测及结论:相同时间内1号烧杯滤出的果汁体积比2号烧杯滤出的果汁体积大,澄清度高   

      [课题二]    

(1)方法二     ;方法二的操作能够确保酶的反应环境从一开始便达到实验预设的pH

  (2)酶和反应物(果胶)充分地接触    

(3)果汁体积   ;  甲      

解析

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知识点

酶在代谢中的作用果胶酶在果汁生产中的作用探究影响酶活性的因素
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

2.下列有关酶的叙述,正确的是(    )

ApH过高和过低均能使酶失去活性

B酶在核糖体中合成

C细胞质基质中没有催化丙酮酸分解的酶

D细胞质中没有水解RNA的酶

正确答案

A

解析

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知识点

酶在代谢中的作用
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