- 物质跨膜运输的方式
- 共2466题
小肠粘膜上有大量绒毛,绒毛表面是一层柱状上皮细胞,上皮细胞顶端有许多微绒毛.如图是葡萄糖穿越小肠绒毛柱状上皮细胞机制图解.肠腔中的葡萄糖分子逆浓度梯度,与Na+一起进入上皮细胞.上皮细胞底侧膜上的
泵将Na+运出细胞,为葡萄糖进入细胞提供动力.上皮细胞内高浓度的葡萄糖进入组织液再进入血管,运输到全身各处.
(1)葡萄糖分子进入上皮细胞的方式是______,这种方式需要的条件是______.小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却难以收相对分子质量比葡萄糖小的木糖,其原因是______.
(2)小肠绒毛上皮细胞以______方式运出葡萄糖.
(3)小肠绒毛上皮细胞吸收大量的物质,消耗大量的能量,因此有更多的______(细胞器).
(4)因小肠绒毛上皮细胞有许多微绒毛,该细胞物质更新需要更多的______(物质).
正确答案
解:(1)葡萄糖分子进入上皮细胞时,需要载体、消耗能量,所以其运输方式是主动运输.由于小肠绒毛上皮细胞的细胞膜上没有运输木糖的蛋白质载体,所以小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却难以收相对分子质量比葡萄糖小的木糖.
(2)根据题意和图示分析可知:葡萄糖出小肠绒毛上皮细胞时,需要载体协助但不消耗能量,所以是以协助扩散方式运出.
(3)由于线粒体是细胞内的“动力工厂”,所以小肠绒毛上皮细胞内有更多的线粒体.
(4)由于细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,而小肠绒毛上皮细胞有许多微绒毛,所以该细胞物质更新需要更多的磷脂和蛋白质.
故答案为:
(1)主动运输 载体和能量 细胞膜上没有运输木糖的蛋白质载体
(2)协助扩散
(3)线粒体
(4)磷脂和蛋白质
解析
解:(1)葡萄糖分子进入上皮细胞时,需要载体、消耗能量,所以其运输方式是主动运输.由于小肠绒毛上皮细胞的细胞膜上没有运输木糖的蛋白质载体,所以小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却难以收相对分子质量比葡萄糖小的木糖.
(2)根据题意和图示分析可知:葡萄糖出小肠绒毛上皮细胞时,需要载体协助但不消耗能量,所以是以协助扩散方式运出.
(3)由于线粒体是细胞内的“动力工厂”,所以小肠绒毛上皮细胞内有更多的线粒体.
(4)由于细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,而小肠绒毛上皮细胞有许多微绒毛,所以该细胞物质更新需要更多的磷脂和蛋白质.
故答案为:
(1)主动运输 载体和能量 细胞膜上没有运输木糖的蛋白质载体
(2)协助扩散
(3)线粒体
(4)磷脂和蛋白质
下列现象,通过自由扩散、协助扩散、主动运输方式进出细胞依次是( )
①甘油进入人的小肠上皮细胞 ②K+进入人的红细胞 ③葡萄糖进入人的红胞.
正确答案
解析
解:①甘油为脂溶性物质,其进入人的小肠上皮细胞的方式为自由扩散;
②K+进入人的红细胞的方式为主动运输;
③葡萄糖进入人的红胞的方式是协助扩散.
故选:C.
如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图回答问题.
(1)A代表______分子;B代表______;D代表______.
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层______膜.
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有______.
(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是______,它们可用图乙中的①表示的是______,可用图乙中②表示的为a~e中的______.
(5)维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号______;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号______.
(6)物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系,为了探究温度对膜的流动性的影响,有人做了下述实验:分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养,40min后,融合的细胞膜上红色和绿色的荧光均匀相间分布.
①有人认为该实验不够严密,其原因是缺少______实验.
②本实验可以通过在相同时间、不同温度下培养后,探究温度对细胞膜流动性的影响.观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况来判断实验结果,通过比较______来判断实验结果.
③该实验最可能得出的结论是______.
正确答案
解:(1)图中A是蛋白质,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白,只分布在细胞膜外侧(由此可以判断物质是进细胞还是出细胞).
(2)细胞膜从功能上来说最重要的特性是选择透过性.
(3)动物细胞吸水膨胀时,厚度变小,说明磷脂双分子层和蛋白质分子均处于动态变化之中.这种现象证明磷脂双分子层具有一定的流动性(或半流动性).
(4)a~e五个过程中,b、c、d穿膜无需细胞供能,故是被动运输,它们的运输动力完全依赖膜内外该物质的浓度梯度,但协助扩散还受细胞膜上载体数量和种类的限制.乙中②过程能逆浓度运输,表示主动运输.而a~e中的a、e两种方式需载体且需消耗能量,其运输方式为主动运输,即已摆脱浓度制约(横轴已表示浓度)甚至可由低浓度向高浓度一侧运输.但由于载体的饱和,在达一定程度后,也将不再继续转运.
(5)维生素D为脂溶性物质,穿膜应为自由扩散,所以选b,葡萄糖进入小肠上皮细胞是主动运输,所以选a.
(6)为了探究温度对膜的流动性的影响,做了下述实验:分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养,40分钟后,融合的细胞膜上红色和绿色均匀分布.
①有人认为该实验不够严密,其原因是缺少对照实验.
②本实验可以通过相同的时间后,观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上分布的情况判断实验结果,还可以通过红色和绿色在细胞膜上均匀分布时需要时间的长短来判断.
③结论:随着温度的升高,细胞膜的流动性会加快、加强.
故答案为:
(1)蛋白质 磷脂双分子层 多糖
(2)选择透过性
(3)流动性
(4)b、c、d b a、e
(5)b a
(6)①对照 ②红色和绿色荧光在细胞膜上均匀分布所需时间的长短
③在一定范围内,随着温度升高,细胞膜的流动性加快
解析
解:(1)图中A是蛋白质,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白,只分布在细胞膜外侧(由此可以判断物质是进细胞还是出细胞).
(2)细胞膜从功能上来说最重要的特性是选择透过性.
(3)动物细胞吸水膨胀时,厚度变小,说明磷脂双分子层和蛋白质分子均处于动态变化之中.这种现象证明磷脂双分子层具有一定的流动性(或半流动性).
(4)a~e五个过程中,b、c、d穿膜无需细胞供能,故是被动运输,它们的运输动力完全依赖膜内外该物质的浓度梯度,但协助扩散还受细胞膜上载体数量和种类的限制.乙中②过程能逆浓度运输,表示主动运输.而a~e中的a、e两种方式需载体且需消耗能量,其运输方式为主动运输,即已摆脱浓度制约(横轴已表示浓度)甚至可由低浓度向高浓度一侧运输.但由于载体的饱和,在达一定程度后,也将不再继续转运.
(5)维生素D为脂溶性物质,穿膜应为自由扩散,所以选b,葡萄糖进入小肠上皮细胞是主动运输,所以选a.
(6)为了探究温度对膜的流动性的影响,做了下述实验:分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养,40分钟后,融合的细胞膜上红色和绿色均匀分布.
①有人认为该实验不够严密,其原因是缺少对照实验.
②本实验可以通过相同的时间后,观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上分布的情况判断实验结果,还可以通过红色和绿色在细胞膜上均匀分布时需要时间的长短来判断.
③结论:随着温度的升高,细胞膜的流动性会加快、加强.
故答案为:
(1)蛋白质 磷脂双分子层 多糖
(2)选择透过性
(3)流动性
(4)b、c、d b a、e
(5)b a
(6)①对照 ②红色和绿色荧光在细胞膜上均匀分布所需时间的长短
③在一定范围内,随着温度升高,细胞膜的流动性加快
关于物质出入细胞方式的叙述正确的是( )
正确答案
解析
解:A、人的红细胞吸收甘油和葡萄糖的方式分别是自由扩散和协助扩散,都不消耗ATP,A正确;
B、糖醋蒜在腌制中醋酸导致细胞死亡,细胞膜等变为全透性,糖分子和乙酸分子直接进入细胞,使糖醋蒜具有了糖醋味,B错误;
C、浆细胞吸收葡萄糖是主动运输,需要载体和能量,而分泌抗体是胞吐,胞吐过程充分体现了细胞膜的流动性,与载体蛋白无关,C错误;
D、神经细胞内的K+经钾离子通道顺浓度梯度出细胞,不属于主动运输,D错误.
故选:A.
在植物细胞中,下列过程不需要酶参与的是( )
正确答案
解析
解:A、氧气进出细胞属于自由扩散,与酶无关,不需要酶的参与,A正确;
B、光合作用中二氧化碳的固定过程属于酶促反应,需要酶的参与,B错误;
C、细胞的质壁分离是细胞通过渗透作用失水导致的,细胞质壁分离复原是细胞通过渗透作用吸水导致的,渗透作用属于自由扩散,与酶无关,不需要酶的参与,C正确;
D、光反应阶段包括水的光解和ATP的合成,需要酶的参与,D正确.
故选:AC.
不需要载体蛋白协助就能通过细胞膜进入细胞的物质有( )
正确答案
解析
解:A、K+进入细胞的方式是主动运输,需要载体、消耗能量,A错误;
B、CO2通过细胞膜进入细胞的方式是自由扩散,不需要载体、不消耗能量,B正确;
C、甘油通过细胞膜进入细胞的方式是自由扩散,不需要载体、不消耗能量,C正确;
D、葡萄糖进入红细胞是协助扩散,进入上皮细胞是主动运输,都需要载体,D错误.
故选:BC.
浸入1mol/L KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,会发生质壁分离和自动复原的现象,此过程中没有发生( )
正确答案
解析
解:将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中,外界溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞失水,会产生质壁分离;水分的运输方式是自由扩散(渗透作用).然后硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞,细胞液的浓度高于外界溶液,植物细胞吸水,发生质壁分离自动复原的现象.在此过程中不发生协助扩散.
故选:B.
研究发现,小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收速率与葡萄糖浓度的关系如图所示.某生物兴趣小组设计实验探究小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收方式,请帮助他们共同完成下列实验步骤,并回答相关问题.
(1)该实验原理是______.
(2)实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞.
第二步:将甲、乙两组细胞置于的______葡萄糖培养液中,甲组细胞给予正常的呼吸条件,.
第三步:______
(3)实验结论:______;______.
正确答案
解:(1)实验原理:由于主动运输需要消耗能量,而协助扩散不需要,因此细胞呼吸抑制剂能抑制细胞呼吸,使释放的能量减少,从而抑制主动运输;通过检测两组培养液中葡萄糖浓度变化可判断小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式.
(2)实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞.
第二步:将甲、乙两组细胞置于的相同且适宜浓度葡萄糖培养液中,甲组细胞给予正常的呼吸条件,乙组细胞用细胞呼吸抑制剂处理;在相同且适宜条件下培养一段时间后,检测培养液中葡萄糖浓度.
(3)实验结论:①若甲组培养液中葡萄糖的浓度等于乙组,则小肠上皮细胞是以协助扩散的方式吸收葡萄糖的;
②若甲组培养液中葡萄糖的浓度小于乙组,则小肠上皮细胞是以主动转运方式吸收葡萄糖的.
故答案为:
(1)主动运输需要消耗能量,而协助扩散不需要,因此细胞呼吸抑制剂能抑制主动运输;检测两组培养液中葡萄糖浓度变化可判断小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式
(2)相同且适宜浓度 乙组细胞用细胞呼吸抑制剂处理,在相同且适宜条件下培养一段时间后,检测培养液中葡萄糖浓度
(3)①若甲组培养液中葡萄糖的浓度等于乙组,则小肠上皮细胞是以协助扩散的方式吸收葡萄糖的;
②若甲组培养液中葡萄糖的浓度小于乙组,则小肠上皮细胞是以主动转运方式吸收葡萄糖的
解析
解:(1)实验原理:由于主动运输需要消耗能量,而协助扩散不需要,因此细胞呼吸抑制剂能抑制细胞呼吸,使释放的能量减少,从而抑制主动运输;通过检测两组培养液中葡萄糖浓度变化可判断小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式.
(2)实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞.
第二步:将甲、乙两组细胞置于的相同且适宜浓度葡萄糖培养液中,甲组细胞给予正常的呼吸条件,乙组细胞用细胞呼吸抑制剂处理;在相同且适宜条件下培养一段时间后,检测培养液中葡萄糖浓度.
(3)实验结论:①若甲组培养液中葡萄糖的浓度等于乙组,则小肠上皮细胞是以协助扩散的方式吸收葡萄糖的;
②若甲组培养液中葡萄糖的浓度小于乙组,则小肠上皮细胞是以主动转运方式吸收葡萄糖的.
故答案为:
(1)主动运输需要消耗能量,而协助扩散不需要,因此细胞呼吸抑制剂能抑制主动运输;检测两组培养液中葡萄糖浓度变化可判断小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式
(2)相同且适宜浓度 乙组细胞用细胞呼吸抑制剂处理,在相同且适宜条件下培养一段时间后,检测培养液中葡萄糖浓度
(3)①若甲组培养液中葡萄糖的浓度等于乙组,则小肠上皮细胞是以协助扩散的方式吸收葡萄糖的;
②若甲组培养液中葡萄糖的浓度小于乙组,则小肠上皮细胞是以主动转运方式吸收葡萄糖的
(2015秋•清远期末)如图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析正确的是( )
正确答案
解析
解:A、K+跨膜运输的方式是主动运输,所以①既消耗能量也需要载体蛋白协助,A错误;
B、⑤、⑥两种方式属于被动运输,其特点是物质顺浓度梯度运输,B正确;
C、葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的方式为①主动运输,葡萄糖进入红细胞的方式为⑥协助扩散,C错误;
D、蔗糖为二糖,不能直接通过膜结构,所以质壁分离实验中蔗糖不进入细胞,D错误.
故选:B.
下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是( )
正确答案
解析
解:A、钾离子的吸收属于主动运输,需要载体和能量,故抑制细胞膜上载体活性或线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收离子,A正确;
B、大分子物质通过细胞膜是胞吞或胞吐,体现细胞膜的流动性,B错误;
C、葡萄糖属于主要能源物质,在静息状态下神经细胞仍进行能量代谢,则此时有葡萄糖的跨膜运输,C正确;
D、当外界溶液浓度高于细胞液浓度,细胞失水,发生质壁分离,此时细胞液溶质微粒浓度升高,故渗透压升高,D正确.
故选:B.
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