- 秦朝中央集权制度的形成
- 共9427题
中国政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。阅读下列材料。
材料一:寓封建(注:即分封)之意于郡县之中,而天下治矣。……封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上。……今之君人者,尽四海之内为我郡县尤不足也,人人而疑之,事事而制之。……有司之官……无肯为其民兴一日之利者,民乌得而不穷,国乌得而不弱? ——顾炎武《顾亭林诗文集》
(1)结合所学的知识说明材料一中“其专在下”、“其专在上”各指什么?(4分) 材料中顾炎武提出了怎样的思想主张?(2分)并予以简要评价。(2分)
材料二:1911年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。……这种政体悲惨的结束了。即悲惨的失败了。然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。
——N.佩弗《远东》
(2)结合史实说明20世纪初中国是如何建立“美国政体的仿制品的”?(4分)怎样理解“失败的并不是这种政体,而是一代人”?(3分)
材料三:中国共产党成立90年来的发展是对辛亥革命的继承、扬弃和超越。中国共产党人“都是孙中山革命事业的继承者”,继承了辛亥革命的爱国主义精神和大无畏革命精神,继承了孙中山等志士仁人的革命遗志和正确策略。同时,在民主革命的理论指导、政治纲领、依靠力量、阶段目标等方面超越了辛亥革命的历史局限和资产阶级自身弊端。
——《辛亥革命爆发100周年与中国共产党成立90周年的历史昭示》
(3)根据材料三说明,中国共产党人是怎样“继承”辛亥革命的?(2分)结合所学说明新中国成立初期,在民主政治建设方面中国共产党人又是如何“超越”辛亥革命的?(4分)
(4)综合上述材料,你得出什么认识?(4分)
正确答案
(1)地方权势过大;君主专制。(4分) 提出“寓封建之意于郡县之中”的分权思想。(2分)批判君主专制,揭露官僚腐败,具有进步性;但还不具有近代的“民权”意识。(2分)
(2)史实:建立起资产阶级共和国性质的南京临时政府,颁布了体现三权分立的《临时约法》(4分) 理解:该政体在美国获得成功,在中国因革命成果落到袁世凯手中而失败。可见失败的不是政体本身,而是中国资产阶级没有找到一条适合中国国情的、真正可以救中国的道路。3分
(3)继承:继承了辛亥革命的爱国主义精神和大无畏革命精神,继承了孙中山等志士仁人的革命遗志和正确策略。2分 超越:新中国建设新型人民民主政治,颁布1954年《中华人民共和国宪法》,建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。4分
(4)中国民主政治的发展不是一帆风顺的、从专制到民主是历史发展的必然趋势、追求民主政治必须实现民族独立、中国的民主政治建设必须符合中国国情,不能照搬西方模式、只有在中国共产党的领导下才能实现真正的民主政治(四点即可,其它言之有理可酌情给分,但不超4分)
试题分析:(1)顾炎武说:“封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上。”准确指出封建、郡县二制弊端所在。所谓“封建之失,其专在下”,便是指西周赋于封国之主权过大,最终形成指挥失灵,尾大不掉分裂之局。顾炎武所指“郡县之制,其失在上”,就是指的自宋元明以来这种中央过于集权,造成地方无力施政的状况。再结合所学知识评价顾炎武的思想主张。
(2)结合所学知识分析史实:孙中山通过辛亥革命,建立起资产阶级共和国的性质的南京临时政府,颁布了体现三权分立的《临时约法》。理解:这种政体在美国获得成功,但中国资产阶级没有认识到这种政体不适合中国国情。
(3)注意新民主主义革命与辛亥革命的联系和不同:继承:继承了辛亥革命的爱国主义精神和大无畏革命精神,继承了孙中山等志士仁人的革命遗志和正确策略。发展:资产阶级民主政治向无产阶级民主政治转变。
(4)认识类问题多是最后一个设问,其结论大多可以从前面几个设问的答案中自然引出。这种问题属于开放性问题,对学生分析、归纳和理解历史现象的能力要求较高,此外,学生的解题过程中所涉的书写、内容形式摆放的格式化等非智力因素的影响的注意也很重要。
点评:民主与法治始终是人类追求的目标,中国的民主政治建设,有利于国家统一、社会的发展。本专题是高考考查的重点内容;命题以选择题为主,兼有非选择题的链接综合考查。
阅读下列材料,回答问题。(13分)
材料一 秦始皇收复河套南北的广大地区后,为了巩固在这些地区的统治,迁3万户居民到河北、榆中,垦田生产,开拓边疆。东汉以后,分布在西、北边疆的少数民族陆续向内迁徙。魏晋时,内迁活动更加频繁,主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌,历史上称为“五胡”。自西晋末年至宋元时期,每一次北方大乱,都促使北方民众纷纷南迁到长江中下游一带的江苏、安徽、湖北、江西、湖南等地。
材料二 江西向湖南、湖北的移民活动始于唐代,结束于清朝中叶。其间迁移高潮迭起,尤以元末明初移民的声势最为壮观。因此有“江西填湖广”的谚语。两湖则早在元代以前就开始了向四川的移民。明末清初,由于天灾人祸,四川人口锐减。清政府鼓励移民入川,数以万计的湖南、湖北、江西等十几个省的移民来到巴蜀大地,故民间有“湖广填四川”之说。清道光以后,我国人口大量向关外、口外迁移。第二次鸦片战争后,清廷内外出现了“移民实边”的议论。光绪时东三省全部开禁,内地移民涌向关外,东北地区的人口迅速增加。口外蒙古地区也于光绪年间开禁放垦。尽管“走西口”也是习惯性的人口迁移,但由于自然条件等种种原因,移民规模比“闯关东”要小得多。
材料三 秦汉至魏晋,黄河流域人民为逃避战祸,不断迁往朝鲜半岛和日本群岛。隋唐时期,中国商人大量移居海外。明代由于资本主义萌芽和商品经济的发展,以及郑和七下西洋等原因,中国和东南亚各国的联系进一步增强,有更多的中国人前往东南亚各地经商和居住。
材料四 从1860年签订《北京条约》始,华工大批出国。到第二次世界大战前,我国的海外移民有1000多万人。近代中国向海外移民人数之多、规模之大、持续时间之长,在我国历史上是空前的。
——摘编自李传永、李恬《中国历史上的人口迁移》
(1)根据材料一、二、三并结合所学知识,概括我国古代人口迁移的特点并简析其原因。(8分)
(2)材料四显示了近代中国人口迁移呈现怎样的新特点?简析其原因。(2分)
(3)根据材料并结合所学知识,简要评述中国历史上人口迁移的影响。(3分)
正确答案
(1)特点:北方少数民族向中原地区迁移;中原地区居民向南方迁移;内地向边疆地区迁移;国内尤其是东南沿海地区向海外移民;一般是人口稠密地区向人口稀少地区、经济文化发达地区向欠发达地区进行开发性移民。(4分,答出其中4点即可得满分)
原因:北方少数民族内迁是出于对先进文化的向慕,而中原战乱使他们趁机入主中原;中原居民南迁主要是躲避战乱;内地居民迁往边疆是由于人口压力和政府推行的移民实边政策;国内人口移居海外是为了躲避战乱以及远洋航行的发展。(4分)
(2)新特点:空前规模地向海外移民。原因:近代列强对中国劳动力的掠夺。(2分)
(3)经济方面:促进落后地区的开发,有利于加强全国各地区经济文化发展的平衡性;促进落后民族的进步,有利于各民族的共同发展.(1分)
政治方面:促进民族融合和边疆巩固,有利于统一多民族国家的发展。(1分)
文化方面:促进中原文化的传播,有利于中华文化圈的形成和中华文化向世界各地的扩散。(1分)
试题分析:(1)根据材料概括古代人口迁移的特点:秦朝:移民开拓边疆;魏晋:五胡内迁;西晋-宋元:北方人民南迁;唐-清:“江西填湖广”、“湖广填四川”、“移民实边”、“走西口”、“闯关东”;秦汉-隋唐:迁居海外。原因需要结合当时的时代背景分析。
(2)从材料四可以看出,近代中国大举向海外移民;原因从列强对华的侵略掠夺分析。
(3)注意从经济、政治、文化等方面评述中国历史上人口迁移的影响。
点评:我国历史上的人口迁移三种情况:
1.政治需要:①秦朝派蒙恬北击匈奴②秦朝南征越族③西汉设郡县加强对西南的管理④北魏孝文帝迁都洛阳⑤唐朝西亚人入唐定居⑥元朝回族的形成
2.战乱逃难:①三国时迁民吴国②西晋时少数民族南迁③五代十国时北民南迁④宋时北民南迁
3.经济谋生:①东汉南匈奴南迁②西晋时期五胡内迁③唐朝中原人民入契丹④元朝少数民族迁入中原、江南
(17分)阅读下列材料:
材料一 《阿房宫赋》:“六王毕,四海一”。 李白:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
材料二 自秦始皇建立君主专制制度后,历代都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事决策,处理全国政务。《新唐书》记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。”
材料三 清代一位军机大臣形容自己的工作:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”
请回答:
(1)材料一中主要反映了“秦王”的哪一功绩?他还有那些功绩?(3分)
(2)根据材料二,概括宰相的主要职责。(2分)在君权与相权关系的处理上,汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施?(3分)
(3)根据材料三和所学知识,概括军机大臣的职责(2分)
(4)根据上述材料并结合所学知识,概括中国古代政治制度的演变趋势。(3分)
正确答案
(1)秦始皇,统一中国。(1分)建立君主专制中央集权,巩固多民族国家。(2分)
(2)辅助皇帝,统率百官,处理政务。汉武帝:中外朝制;唐太宗:三省六部制;宋太祖:设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的行政权、军权和财权(两府三司制)。(3分)
(3)职责:跪受笔录,上传下达(或秉承皇帝旨意办事) 。(2分)
(4)君权日益加强,相权日益削弱,君主专制达到顶峰。(3分)
本题考查古代君主专制制度的演变。第(1)问是对秦朝统一及秦始皇功绩的考查;第(2)问首先考查学生阅读史料能力并概括史料能力,并从君主专制演变的角度回顾了历史上汉、唐、宋几个皇帝对专制主义的发展;第(3)问考查军机处中军机大臣的职责;第(4)问是对材料的发展趋势的概括,考查学生概括历史现象的能力。
阅读下列材料:
材料一
材料二 (明太祖)罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大士只备顾问。
——《明史·职官志》
材料三 军机处机构简单,有官无吏,办公场所只是几间值班用的平房。军机大臣品级不高,但都由钦定。他们每日接受皇帝召见,跪受笔录,军国大事均由皇帝一人裁决。各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文,经皇帝审批后,传达给中央各部和地方官员执行。
——人教版《历史》必修①
请回答:
(1)根据材料一指出,图一所示的中央政权组织创立于哪一朝代?图二所示的唐朝中央官制在历史上被称作什么制度?
___________________________________________________________________________________________
(2)根据材料二指出,明太祖为加强皇权采取了哪些措施?
___________________________________________________________________________________________
(3)军机处设置于哪一朝代?根据材料三归纳军机处的主要职能。
___________________________________________________________________________________________
(4)综合以上材料,指出中国古代中央集权制度演变的趋势。
___________________________________________________________________________________________
正确答案
(1)秦朝。三省六部制。
(2)废除丞相;裁撤中书省,以六部分理全国政务;设置殿阁大学士。
(3)清朝。主要职能:接受皇帝召见,跪受笔录;按皇帝意旨拟写诏令,传达给中央和地方各部门。
(4)皇权不断强化。(或相权逐渐削弱,或君主专制不断加强)
阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)图示所反映的政治制度的基本特征是什么?
___________________________________________________________________________________________
材料二 中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱,此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖,从大禹治水到清代多次治理黄河,无不集中了大量的人力物力,这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构,做到了“书同文”,文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用。
——摘自凤凰网
(2)根据材料二,概括这一制度对推动中华民族发展的作用。
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
正确答案
(1)特征:权力的高度集中。
(2)作用:奠定了中国古代多民族大一统国家的基础,有利于国家的统一;集中人力物力进行大规模的经济建设,有利于农耕经济的持续发展;有利于各地区的文化交流和民族融合;有利于中华文明的延续。
(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二: 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。
——杨小凯《中国政治随想录》
材料三: 美国宪法规定实行联邦制,肯定了以立法、行政、司法三权分立,相互制衡的原则。规定立法权属于美国国会,并规定了国会的组成;行政权属于美国总统,以及规定总统产生的办法;司法权属于美国联邦最高法院,并规定最高法院的组成;各州的相互关系和义务;这部宪法表明,美国在世界上第一次创造出既不同于英国的民主政治体制,也不同于英国议会内阁制的制度,使美国成为一个具有全国统一的中央政权的联邦制国家。这种政治体制和国家结构形式后来为许多国家所仿效。
——百度百科
请回答:
(1)结合所学知识,说明图一、图二、图三所反映的政治制度的本质特征分别是什么?(3分)并归纳中国政治发展的趋势?(1分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“光荣革命”的“完美”之处。(1分)英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些?(3分)
(3)材料三中的“不同于英国的民主政治体制,也不同于英国议会内阁制的制度”分别指什么?(2分)
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中外政治制度不同发展模式的认识?(2分)
正确答案
(1)本质特征:图1--封建君主专制;图2--资产阶级民主政治;图3--社会主义民主政治。(3分)
发展趋势:从专制走向民主。(1分)
(2)完美之处:不流血、妥协。(1分)
办法:颁布《权利法案》,限制王权,确立议会主权;责任内阁制逐渐形成,国王逐渐成为统而不治的虚君。(3分)
(3) 分别是指:民主共和制,总统制。(2分)
(4)认识:不同时期、不同国家的政治制度不同,没有优劣之分,要尊重不同的政治文明;要从本国国情出发,选择合适的政体等。(2分,其他言之有理亦可)
试题分析:第(1)问,以图片的形式考查学生观察图片,获取信息归纳整理的能力,图一反映的秦国的三公九卿制度,是封建君主专制的体现;图二是《中华民国临时约法》,反映了资产阶级民主政治;图三是《中华人民共和国宪法》,反映了社会主义民主政治。由此归纳可得出中国政治发展趋势:从专制走向民主。第(2)问,主要考查知识的迁移能力,解题时依据君主立宪制的内容和特点回答即可,如不流血、不妥协;确立议会主权,责任内阁制逐渐形成等。第(3)问,考查学生阅读史料,获取信息。材料是对美国政体的阐述,结合美国联邦共和制的内容及特点可知“不同于英国的民主政治体制,也不同于英国议会内阁制的制度”分别指的是民主共和制,总统制。第(4)问,考查学生比较分析归纳的能力,依据材料信息结合已学知识认识可以从适合国情、与时俱进、尊重文明多样性等方面回答即可。
古往今来,不同的政权组织形式体现了人类政治文明的多样性。阅读下列材料:
材料一 从独相到群相再到兼相,致使相权逐渐削弱,这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。
——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》
材料二 (我们雅典)让一个人负担公职优先于他人时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。……在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务。……我们雅典人把决议提交适当的讨论,因为我们认为议论和行动间是没有矛盾的,最坏的是没有适当地讨论其后果,就冒失地开始行动。
——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料三 雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富,凡是年满18周岁的公民,都享有民主权利,也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主,又是一个伟大的创举,它不是古代中国式的一个统治,一家之言。
——郭小凌《雅典民主制的得失》
小题1:依据材料一并结合所学知识,指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。(6分)
小题2:依据材料二概括指出雅典民主政治的优势。(3分)
小题3:结合所学知识指出,材料三中为什么说“雅典民主不是现代意义上的民主”?“伟大的创举”指什么?(4分)
正确答案
小题1:秦设丞相,辅助皇帝处理全国政务;唐实行三省六部制度,相权一分为三,加强了皇权;明废丞相,设内阁,作为皇帝的顾问机构。(6分)
小题1:有利于选拔人才;调动了公民参政议政的积极性;避免了盲目决策。(3分)
小题1:原因:雅典的民主仅是男性公民的民主,妇女、奴隶、外邦人等都不享有政治权利。(2分)
创举:雅典民主创造了一种集体管理的新形式。(2分)
本题考查了古代中国的专制主义和雅典的民主政治。
小题1:考查中国专制主义发展过程中君权和相权矛盾发展的过程,要求学生能够从秦、唐、明三代的基本史实中列举表现。
小题1:考查雅典民主政治相对于专制的优势,要求学生能够从材料中概括出来,考查了学生概括史料的能力。
小题1:考查对雅典民主政治的评价,要求学生能够从雅典民主政治的范围的角度指出其不足,同时从集体管理的角度指出这是其“伟大的创举”。
阅读下列图片:(13分)
图四 军机处内景
请回答:
(1)图1反映了中国古代哪两大政治制度?图2反映的是什么政治制度?(3分)
(2)与图2相比,图3反映了明初的皇帝对中央行政部门作了什么改革?反映出统治阶级内部什么矛盾的激化?(4分)
(3)图4中的机构设立于哪一朝代?该机构的设立有什么影响?(4分)
(4)综合上述问题,分析中国古代政治制度演变的趋势?(2分)
正确答案
(1)三公九卿制和郡县制(2分);三省六部制(1分)
(2)丞相制度被废除,皇权进一步加强(2分);皇权与相权的矛盾(2分)
(3)清朝(2分);
影响:军机处的设置,使军政大权完全集中到皇帝手中,君主专制得到加强,中国的统一的多民族国家得到巩固和发展。(2分)
(4)趋势:皇权不断加强,相权不断削弱,直至丞相被废除。(2分
试题分析:此题都是考查的基本的历史知识,比较简单。(1)根据图片可以很容易看出,图一反映的是秦朝的三公九卿制度和郡县制度,图二反映的是三省六部制,此题完全可结合所学知识回答。(2)通过图三与图二的对比可知,相权消失。反映了统治阶级内部皇权与相权的矛盾。(3)图四指的是军机处,在清朝雍正帝是所设,军机处设置的影响可结合所学知识回答。(4)我国专制主义中央集权体制的发展趋势是皇权和中央集权的不断地加强。
点评:专制主义中央集权制度是我国古代的政治体制,在秦朝时创立,汉代得到发展,隋唐的三省六部制成熟,后来继续发展。宋朝的“二府三司”制、元代的一省制、明代废丞相设内阁、清代的军机处等都要求掌握,也是考试的重点。
几千年来,中国各民族的经济条件和社会制度一直千差万别。在一个多民族的
国家中,承认这种差异,并且制定相应的制度,才可能维持各民族的统一。阅读下列材料:
材料1:
材料2:《元史》记载:行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里”。时人柳贯认为行省“外廷之谋议,庶府之秉承,兵民之号令,财赋之简稽”。元人程锯夫说“凡去行省者,皆以宰相自负,骄倨纵横无敢谁何……钱粮羡溢,而百端欺隐……把握兵权,伸缩由己”。
材料3:
请回答:
(1).结合图1、2和所学知识,分析两者在地方管理措施方面有何相同点?(2分)据此概括两者对中国历史发展的共同影响。(4分)
(2).元朝行省权力比秦朝郡县长官的权力要大得多,依据材料1、2,概括其具体表现。(4分)
(3).假如你有幸穿越历史时空,对明太祖做一个加强皇权的访谈,你认为明太祖会谈到他的哪些措施?(2分)
(4).图3机构的设置说明了什么问题?(2分)体现了明清时期的什么时代特征?(2分)其演进过程体现出什么特点?(2分)
正确答案
(1)相同点:郡县和行省长官均由中央任命,不得世袭,他们行使权力时遵守中央统一制度,受到中央节制。(2分)。
影响:都有效地加强了中央对地方的有效管理,促进了统一的多民族国家的形成与发展;使专制主义中央集权制度不断完善。权力逐渐集中到中央,使地方自主性和能动性容易受到压抑。(4分)。
(2)表现:①行省辖区面积较大;②权力较重,涉及行政、军事、财政和司法,尤其是财权和军权较大。(4分)。
(3)废除宰相制度、设置殿阁大学士作为侍从顾问。(2分)
(4)君主专制达到顶峰(2分)时代特征:封建制度的衰落。(2分)特点:相权不断削弱乃至被废除,君主专制不断加强直至顶峰。(2分)
试题分析:(1)
(2)材料一据图片得出行省辖区面积较大;材料二注意文字信息行省“外廷之谋议,庶府之秉承,兵民之号令,财赋之简稽”。然后组织语言即可。
(3)结合所学知识说明明朝君主专制的加强:1.宰相制度的废除(1)原因:明太祖认为宰相制度妨碍皇权的高度集中,会导致社会动荡。(2)过程:①明初在中央设立中书省,由左右丞相统辖六部,管理全国行政事务;②1380年,明太祖裁撤中书省和丞相,以六部分理全国政务,直接对皇帝负责。(3)影响:皇帝集皇权和相权于一身,君主专制进一步加强。2.内阁的出现(1)原因:废除丞相后,皇帝政务繁忙,需要辅臣帮助处理国家事务。(2)过程:①明太祖设置殿阁大学士为侍从顾问,帮助皇帝处理政务;②明成祖选拔翰林院官员为殿阁大学士,入值文渊阁参与机密事务的决策,“内阁”出现;③明中后期,大学士有了票拟权,内阁地位提高但职能基本没变化。(3)特点:①明朝内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构;②阁臣的升降由皇帝决定,职权的大小依皇帝旨意而定,票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。
(4)材料反映了雍正帝时设立军机处,提高了行政效率,军国大事由皇帝裁决,君主专制空前加强,中央集权进一步巩固。
点评:可以从以下四个方面把握其解题方法与技巧。
一、 先阅读材料解析题的设问,后带着问题读材料——弄清题意,找出材料关键信息
二、根据关键信息,联系储备知识、落实到相关教材内容
三、关键信息与教材知识点的融合,初步确定答题要点
四、答案表述:观点正确、层次清楚、多角度分点表达
国家是文明时代到来的重要标志。在中国历史发展的长河中,国家的主要政权表现形式因时代不同而各具特色。阅读下列材料,回答问题。(21分)
材料一 历史学家黄仁宇认为:中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代,我们可称秦汉为“第一帝国”,隋唐宋为“第二帝国’’,明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格,世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士,造成新的官僚政治,而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带。……若将第二帝国和第三帝国比较,则可以看出第二帝国“外向’’“开放’’,带“竞争性”。与明清之“内向”“保守’’及“非竞争性”迥然不同……第二帝国带扩张性,而第三帝国则带收敛性。 ——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
(1)根据材料一及所学知识,概括指出“第二帝国”在政治结构、经济格局和选官制度方面与“第一帝国”相比,发生的主要变化。(5分)
(2)结合有关史实,说明第三帝国的“内向”“保守”及“非竞争性”主要表现在哪些方面?运用近代化史观,可以得出怎样的结论?(5分)
材料二 “民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”,……是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统社会的各条神经,是政治制度和社会思想的一大跃进。 ──陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(3)结合所学知识,分析说明“民国”取代“帝国”是“政治制度和社会思想的一大跃进”。(4分)
材料三 这份起临时宪法(指1949年的《共同纲领》)作用的重要历史性文献明确规定:“在人民代表大会和人民政府委员会内,实行少数服从多数制度。各下级人民政府均由上级人民政府加委并服从上级人民政府。全国各级人民政府均服从中央政府。”由此而形成的新中国的国家结构形式,具有其它单一制国家那种中央集权的一般特征。
──蒲兴祖《中华人民共和国政治制度》
(4)材料三“新中国”的政权性质是什么?请你评价作者“新中国……具有其它单一制国家那种中央集权的一般特征”的观点。(4分)
(5)上述材料说明了什么?(2分)
正确答案
(1)政治结构:三公九卿制向三省六部制转变;(或者从贵族制度向官僚制度转变。)(2分)经济格局:经济重心由北方转移到南方(1分)。选官制度:由察举制向科举制转变。(2分)
(2)政治方面:如废宰相,设内阁、军机处,加强皇权等;(2分)对外经济与文化交往方面:中止西学东渐,实行海禁、闭关锁国政策等。(2分)
在西方资本主义上升时期,中国封建专制达到顶峰,错过了主动融入世界近代化潮流的时机。(1分)
(3)民国的建立标志着中国2000多年封建君主专制制度的结束,确立了资产阶级民主共和政体;颁布了具有资产阶级民主精神的《临时约法》,民主共和、自由平等思想深入人心。(4分)
(4)性质:工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。评价:作者的这种观点是不正确的。新中国是一个人民民主专政的国家,民主集中制是其重要的组织原则,它与中央集权制有着本质的区别。(4分)
(5)国家是有阶级性的;国家政权必须与社会现实相适应;建立人民民主专政政权是中国人民历史的选择。(答对两点得2分)
试题分析:本题考查学生获取和解读信息、调动所学知识对比、分析、归纳、概括问题的能力。(1)可结合所学知识对比作答,两个时期各自的政治结构、经济格局和选官制度都要回答,并体现出“变化”;(2)应首先从政治、经济、外交等方面分析说明明清时期的时代特征,然后结合当时西方世界的时代特征,对比分析二者的差异,进而得出“中国逐渐落伍”的结论。(3)此问主要考查辛亥革命的影响,主要从推翻帝制、创立民国、颁布约法和共和观念深入人心等角度进行分析。(4)我国政权的性质可结合所学知识作答;第二问作者的观点不正确,主要从民主的角度进行回答。(5)主要从国家政权选择和国家政权的性质等角度进行分析。
点评:政权是统治阶级采用的管理国家的形式,一定的阶级采用什么样的国家政权主要是由阶级的性质决定的,但是也要符合历史传统和本国的国情。我国封建社会建立的政权是为维护封建地主阶级的统治的,地主阶级掌握国家的权力,近代确立的政权是为维护资产阶级的统治的,但是由于我国的半殖民地的社会性质,资产阶级共和国的道路在中国走不通;新中国成立后,建立了人民民主专政的社会主义国家,人民真正成为国家主人。
扫码查看完整答案与解析