- 种群和群落
- 共638题
3.关于种群和群落的相关叙述,错误的是()
正确答案
解析
略
知识点
关于下列实验图的叙述中,正确的是( )
正确答案
解析
略
知识点
27.为防治荔枝蝽等植食性害虫,减少农药的使用,有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆。对比研究荔枝-山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比,结果如下图。
请回答:
(1)调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?_______理由是_________。
(2)据图分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是________的比例增加,通过_________等种间关系消灭害虫。
(3)山绿豆耐阴性好,营养丰富,可作为饲料,选它跟荔枝搭配种植,可提高生物群落对_________的利用率。无论哪种种植模式,荔枝园里都要定期清除杂草,从能量流动的角度分析,其目的是_________。
(4)复合种植园中,腐生性昆虫属于________。与单一种植园相比,复合种植园生物的种类增加,因而其生态系统的_______结构更为复杂,抵抗力稳定性更高。
27.为防治荔枝蝽等植食性害虫,减少农药的使用,有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆。对比研究荔枝-山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比,结果如下图。
请回答:
(1)调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?_______理由是_________。
(2)据图分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是________的比例增加,通过_________等种间关系消灭害虫。
(3)山绿豆耐阴性好,营养丰富,可作为饲料,选它跟荔枝搭配种植,可提高生物群落对_________的利用率。无论哪种种植模式,荔枝园里都要定期清除杂草,从能量流动的角度分析,其目的是_________。
(4)复合种植园中,腐生性昆虫属于________。与单一种植园相比,复合种植园生物的种类增加,因而其生态系统的_______结构更为复杂,抵抗力稳定性更高。
正确答案
32.黄河三角洲是现存中国乃至世界最典型的暖温带湿地生态系统,生物资源非常丰富。下图1表示该生态系统几类主要生物的食物关系,图2表示兔进入该生态系统后的种群数量变化曲线,请分析回答下列问题:
(1)生态系统的结构包括 。该生态系统能维持相对稳定的原因是生态系统具有 能力,它的基础是 。调查该湿地中猫头鹰的种群密度常用 法。
(2)图2中,若在a点时调查兔的种群密度,第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中。第二次捕获了80只,其中有20只带有标记,则兔种群的K值约为 只。若在第二次捕获过程中,发现地面有脱落的标记(某些带标记的兔被天敌捕食,标记不影响兔被捕食)。这种情况下,估算的K值 (偏高、偏低、不变)。
(3)湿地生态系统能够控制洪水,调节气候,体现了生物多样性的 价值,保护其中的珍稀动物,是在 层次上保护生物的多样性。
正确答案
(1)生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网) 自我调节 负反馈调节 标志重捕法
(2)800 偏高
(3)间接 基因和物种(或基因或物种均获分)
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
回答下列有关生物进化和生物多样性的问题。
(1)稻田中除了水稻外,还有杂草、田螺等生物。
调查稻田中田螺种群密度时可以采用样方法,选取样方的关键是_______ 。根据上面的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为_______只/m2。
(2)对下表中种群甲和种群乙进行比较:从基因库大小来看,甲种群 _______(大、小);从遗传多样性来看,乙种群遗传多样性_________(大、小)。
(3) 果蝇的自然群体中,第Ⅱ号染色体的变异很多。右下表表示果蝇第Ⅱ号染色体的三种突变类型(A、B、C)在不同温度下的存活能力与野生型果蝇的比较结果(野生型果蝇的存活能力为100)。
分析表中数据,可看出生物突变的特点之一是具有__________ 。如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,类型___________的基因频率会逐渐提高,进而形成一个新物种,形成新物种的标志是______________。
(4)下图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的DNA 相似度)。DNA 碱
基进化速率按1% / 百万年计算,下列相关论述合理的是
A. 四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成
B. 生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素
C. 人类与黑猩猩的DNA 差异经历了约99 万年的累积
D. 大猩猩和人类的亲缘关系,与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同
正确答案
(1)随机取样 16只/m2
(2)大 小
(3)不定向性 C 产生生殖隔离
(4)C
解析
略
知识点
生态护坡是综合生态学、工程学和系统学等学科的知识,利用植被对斜坡进行保护的综合技术。下图为某种海岸生态护坡及部分食物网示意图,请回答下列有关问题:
(1)研究人员在建造海岸生态护坡前,采用____________法调查此地的植物丰富度和种群密度,运用此方法要注意__________________。
(2)上图坡地生态系统中,人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等,在高潮带和超高潮带种植柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物,这主要体现了群落的____________结构。
(3)人们通过沙滩培土、引种等措施,使植被稀少的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落,这种演替属于_____________________。
(4)经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及同化量 (图中字母代表)如上图。图中沙氏变色蜥与小型地面肉食性动物之间的关系为____________;沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为____________。能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是____________(用图中字母表示)。
(5)研究人员向此坡地引入沙棘并种植在海挡林带和灌草丛带,结果沙棘在灌草丛带的长势明显好于海挡林带,经分析两地带中表层~60cm土壤肥力和土壤含水量如下表。
某研究者提出“土壤含水量的增高能够促进沙棘的生长”,并进行了实验验证:将生长状况相似的沙棘随机分为A、B两组种植,A组土壤含水量和土壤肥力与灌草丛带相同,B组实验处理为_______________________,若结果为__________________,则支持研究者的假设。
正确答案
见解析。
解析
(1)样方法,随机取样(降低取样误差)。
(2)水平。
(3)次生演替。
(4)捕食、竞争(缺一不得分),3、4(缺一不得分),b+d+e/a。
(5)土壤含水量与海档林相同、土壤肥力与灌草丛带相同,A组长势显著强于B组。
知识点
为调查原产北美的豚草入侵情况,某课外小组对一片荒地中的植物种群密度进行了五年记录,结果如下表所示(单位:株/m2)。下列有关叙述正确的是()
正确答案
解析
略
知识点
2.以下实验操作,所得数据与实际值相比,可能偏小的是:
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
某兴趣小组对某地区部分植物的种群密度(单位:株 / 平方米)连续进行五年的调查,所得的数据见下表(其中豚草是原产北美的一年生草本植物,被列入中国外来入侵物种名单。)请据表分析回答下面的问题。
16.本调查采用的方法是,取样的关键除考虑其大小和数量外,还应注意。种群密度的计算方法是。
17.根据表格数据可以判断,豚草与曼陀罗的关系最可能是,引起曼陀罗种群数量的下降的原因可能是①;②。
18.请写出两种对豚草的防除建议有。
正确答案
(1)样方法 随机取样
计算每个样方的个体数,并求出所有样方种群密度的平均值
解析
调查草本植物常采用的方法是样方法,取样的关键除考虑其大小和数量外还要随机取样,种群密度的计算方法是统计每个样方的个体数,并求出所有样方的平均值。
考查方向
考查种群密度的调节,主要考查学生的取样调查的基本思想方法。
解题思路
依据样方法的调节思想方法结合题意作答。
易错点
因对样方法不熟悉而不知随机取样或结果的处理。
教师点评
难度低。
正确答案
(2)竞争 ①在水分、矿质元素吸收、光照等方面不占优势
②可能受制于豚草分泌释放的某些毒素的影响(答案合理即可)
解析
根据表格数据可以判断,豚草入侵后数量逐年增加而曼陀罗则下降,其关系最可能是竞争,植物之间竞争实质可从两个角度分析,①在水分、矿质元素吸收、光照等方面②可能竞争能力强的一方分泌释放的某些毒素的影响弱的一方。
考查方向
考查种间竞争知识点,主要考查学生分析实际生态问题的能力。
解题思路
同一地域各种植物之间一般是竞争关系,分两角度分析竞争的内涵。
易错点
对竞争的实质表述不全面或不准确。
教师点评
难度适中
正确答案
(3)化学方法、生物方法、物理方法(两点即可)
解析
结合题目及防治有害种群的常识对豚草喷洒除草剂、引入天敌、人工拔除。
考查方向
考查种群数量的控制,主要考查学生的防治常识。
解题思路
依据防治有害种群的常识写出两条就行。
易错点
本小题不易错。
教师点评
难度较低。
33.下表统计了某生态系统内各相关物种之间食物的比例关系。回答下列有关问题:
(1)补充完善该生态系统的食物网(下图)。
(2)除第二营养级以外,具有竞争关系的是_________。
(3)要调查兔子的种群密度,常采用的方法是_________,决定兔子种群密度的因素主要是__________________。
(4)下图是兔子同化能量的分配,请在图中虚线框内填上相应内容。
(5)该生态系统中,假如相邻营养级之间的能量传递效率均为20%,按照表中食物比例,鹰同化1kJ能量需植物间接提供_________kJ能量。
正确答案
(1)①青蛙 ②蛇
(2)鹰与蛇
(3)标志重捕法 ; 出生率和死亡率(迁入率和迁出率)
(4)①呼吸作用散失的能量 ②流向下一营养级的能量
(5)95
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
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