热门试卷

芽的分生组织细胞发生变异后，可表现为所长成的枝条和植株性状改变，成为芽变。

(1)为确定某果树枝条的芽变是否是否与染色体数目变异有关，可用_________观察正常枝条与芽变枝条的染色体数目差异。

(2)桃树可发生芽变。已知桃树株型的高株(D)对矮株(d)显性，果型的圆(A)对扁(a)为显性，果皮毛的有毛(H)对无毛(h)为显性。现从高株圆果有毛的桃树(DdAaHh)中，选到一株高株圆果无毛的芽变个体(这一芽变是由一对等位基因中的一个基因发生突变造成的)。在不考虑再发生其他突变的情况下，未芽变桃树(DdAaHh)测交后代发生分离的性状有___________，原因是_______________；芽变桃树测交后代发生分离的性状有_______________，原因是_________。

(3)上述桃树芽变个体用枝条繁殖，所得植株群体性状表现如何？请用细胞分裂的知识解释原因。

人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因(A、a)控制的。有人对某一社共的家庭进行了调查，结果如下表：

(1)控制该相对性状的基因位于_____________染色体上。

(2)一对油耳夫妇生了一个干耳儿子，推测母亲基因型是__________，这对夫妇生一个油耳女儿概率是___________。

(3)从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比(3：1)，其原因是_________。

豌豆种子的子叶颜色有黄色和绿色，由等位基因Y、y控制，种子形状有圆粒和皱粒，由等位基因R、r控制，且这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学按照孟德尔的豌豆遗传实验方法，进行杂交实验，并收集实验数据(见下表)。

(1)孟德尔选择豌豆作为实验材料是因为豌豆是严格的______________植物，并且豌豆具有稳定的、可以明显区分的相对性状。

(2)孟德尔探索生物的遗传规律之所以取得成功，关键是采用了科学的研究方法，即发现问题，提出假说，______________，验证假说，运用统计学方法处理实验数据，归纳总结，从而揭示了生物遗传的奥秘。

(3)根据表中数据判断黄色与绿色、圆粒与皱粒中的显性性状分别是：__________。

(4)写出第一组亲本的基因型(如：AABB×aabb)______________。

(5)该同学为验证自己对第一组亲本基因型推断的正确性，将其与绿色皱粒豌豆进行杂交，得到杂交后代的表现型是黄圆、黄皱、绿圆、绿皱，数量比是__________。

(6)在第二组杂交实验中，黄色皱粒纯合体占全部后代的概率是__________。

(7)基因自由组合规律的实质是：在减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，______________。

果蝇品系众多，是遗传学研究的常用材料。现有一种“翻翅平衡致死系”果蝇，其个体的体细胞中一条2号染色体上有一显性基因A(翻翅)，这是个纯合致死基因；另一条2号染色体上也有一个显性基因B(星状眼)，也是纯合致死基因，即：“翻翅平衡致死系”中和均为致死，只有的杂合子存活，表现为翻翅星状眼。翻翅星状眼能产生两种类型的配子和。以下有关问题均不考虑基因互换。请分析回答：

(1)翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配，得到后代的表现型有_______种，请用遗传图解说明(不需要写出配子类型)。

(2)果蝇红眼(W)对白眼(w)为显性，这对等位基因位于x染色体上，现将翻翅星状眼白眼雌果蝇与翻翅星状眼红眼雄果蝇相互交配，子代雌果蝇表现为______性状，雄果蝇表现为_______性状，雌雄果蝇的比例为____。

(3)若上述两对显性纯合致死基因A/a、B/b位于X染色体上，Y染色体上没有这两种基因，那么的雌果蝇与雄果蝇相互交配，所得后代的雌雄果蝇的比例为___________(显性基因成单存在时不致死)。

一只灰身果蝇与一只黑身果蝇杂交产生的F1共301只，且灰身、黑身数量分别为152和149只，请回答能否判断何种性状为显隐性状___________(回答能/不能)。已知控制该相对性状的基因位于常染色体上，将纯种的灰身蝇和黑身蝇杂交F1全为灰身。让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让这些灰身果蝇自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的数量比为______________。

某校高一年级研究性学习小组调查了人的眼皮遗传情况，他们以年级为单位对班级的统计进行汇总和整理，见下表：试分析表中情况，并回答下列问题：

(1)你根据表中哪一种调查情况就能判断哪种眼皮为显性？_________________

(2)设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，则眼皮的遗传可以有哪几种婚配方式(从基因组合方式分析)？____________________________

(3)若第3组的父母亲都去美容院进行手术后，单眼皮都变成明显的双眼皮，则他们再生一个双眼皮女孩的概率为______________。

假设绵羊黑面(A)对白面(a)为显性，长角(B)对短角(b)为显性，两对基因位于染色体上且独立遗传。

(1)若在两组杂交试验中，Ⅰ组子代只有白面长角和白面短角，数量比为3：1；Ⅱ组子代只有黑面短角和白面短角，数量比为1：1。则Ⅰ、Ⅱ两组亲本的基因型组合分别是：____________。

(2)若纯种与非纯种的黑面长角羊杂交，产生的子代个体相互交配能产生白面长角羊，则杂交亲本的基因型组合有__________________。

豌豆的黄色子叶、有色种皮和硬荚对绿色子叶、无色种皮和软荚是显性。用纯合的黄色子叶、有色种皮和硬荚的豌豆作父本，与绿色子叶、无色和软荚豌豆作母本进行杂交，所结种子连续播种和自交，得到各代种子，问：

(1)当年母本植株上所结豆荚的性状_____ ，豌豆种皮的颜色是____，子叶的颜色是_____ 。

(2)第二年将上述杂交的种子播下，长出的植株所结豆荚的性状是_________，豌豆的种皮颜色是_________，子叶的颜色及比例是__________。

在某花卉生产基地，在一群开白花的群体中突然发现一种本来开白花的花卉，出现了开紫花植株。已知此花为自花授粉。为培育该紫花新品种将开紫花的植株上所结的种子种下去，出现的126株新植株中50株开白花。

(1)产生该紫花植株的原因是__________，白花基因与紫花基因最本质的区别是_________。

(2)如何进一步获得开紫花的纯种，请简捷的写出你的实验设计程序。______________。

纯种的糯玉米与纯种的非糯玉米实行间行种植，在糯玉米的果穗上可以找到非糯玉米的种子，在非糯玉米的果穗上找不到糯玉米的种子，请分析___________是显性性状，__________是隐性性状。（填写糯或非糯）

在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做________，在同源染色体同一位置上，控制相对性状的基因，叫做_____________。