热门试卷

已知玉米的黄粒(D)对紫粒(d)为显性，抗病(R)对不抗病(r)为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现选择纯种紫粒抗病与黄粒不抗病为亲本杂交得到F1，F1自交得到F2，从而获取黄粒抗病植株进行深入研究。请根据材料分析回答：

(1)上述育种过程所依据的原理是________。

(2)正常情况下，在F2代中，重组类型所占的比率为________；在F2代的黄粒抗病类型中，能稳定遗传的个体所占比率为________。

(3)我国科学家应用X射线对玉米进行处理，从经处理的后代中选育并成功获得抗病性强的优良个体。该过程中，要进行“选育”的根本原因是________。

(4)某研究小组获得的一组自交及测交结果如下表：

对以上结果甲、乙两同学作出了自己的判断。甲同学认为是基因重组的结果，乙同学认为玉米在种植过程中发生了染色体畸变，从而使数据偏离正常值。

①．你认为________同学的判断正确，理由是F1的自交和测交后代中均出现了________数量偏离正常值的现象，这种偏差可能是由于________引起的。

②．为探究该同学的判断是否正确，你的思路是________，并在实验过程中严格控制________。

水稻动态株型与正常株型是一对相对性状。动态株型主要特征是生长前期长出的叶片与茎秆夹角较大，叶片伸展较平展，生长后期长出的叶片直立(与茎秆夹角较小)，使株型紧凑，呈宝塔形，而正常株型前后期长出的叶片都较直立。动态株型产量比正常株型高20%。为研究这对相对性状的遗传规律，科学家做了以下实验，结果如下表所示：

根据以上信息回答下列问题：

(1)表中属于正交与反交的杂交组合是_______两组，因水稻是两性花，为避免自花传粉，需________。正交与反交的结果说明动态株型与正常株型这一对相对性状是受________(细胞核/细胞质)基因控制的。

(2)由C组和D组杂交结果可以说明动态株型为显性。还可通过分析______组的子代比例判断显性与隐性。

(3)E组的子代具有两种表现型，此遗传现象称之为____________。

(4)F组的杂交方式称为__________。因为一方为隐性，产生的配子只有隐性基因，不改变子代的表现型，子代表现型的类型及比例即为F1产生的配子的类型及比例。此特点可用于间接验证____________定律。

豌豆有两个纯种(P1和P2)的株高均为1.5～1.8米，但其性状有所不同，P1多节而节短，P2少节而节长，杂交产生的F1集中双亲显性基因，表现为多节而节长，株高可达到2.1～2.4米，这种现象被称为杂种优势(多节与少节、节长与节短分别由两对位于非同源染色体上等位基因控制，设A和a，B和b)。

(1)除遗传因素外，许多激素也能促进植物的生长，说明__________________。

(2)将P1和P2间行种植一起，P1上的种子播种后长成的植株性状为__________________。

(3)显性假说认为杂种优势是由于双亲的各种显性基因全部聚集在F1引起的互补作用。请利用遗传图解和必要文字解释这一现象。

(4)将F1上所结的豌豆播种后发现部分植株的高度仍然为1.5～1.8米，这些植株的基因型是________，产生原因是由于F1在产生配子时发生了__________________。

(5)为了快速培育出能稳定遗传的高茎品种，某同学以F1为材料设计了二种方案：

方案一：取F1植株的花药进行离体培养，用秋水仙素处理________，长成后为高茎的植株即为纯种。

方案二：_______________。

(6)对幼苗进行射线处理后发现一株某种性状变异的豌豆，其自交后代中出现两种表现型，说明这种变异为__________________突变。

棉花的纤维有白色的，也有紫色的；棉花植株有抗虫的也有不抗虫的。为了培育出紫色纤维抗虫棉新品种，现用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株a、b进行杂交(假定控制两对性状的基因独立遗传；颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示)，结果如下表：

请分析回答：

(1)上述两对性状中___________和__________分别是显性性状。

(2)作出上述判断所运用的遗传定律是_____________。

(3)亲本中白色抗虫a、白色抗虫b的基因型分别是_____________。

(4)利用杂交原理说明培育紫色纤维抗虫棉新品种的育种方法。

(5)如果用X射线、紫外线照射紫色不抗虫棉花的萌发种子，培育出了紫色抗虫的新类型，属于_____________育种；如果用紫色不抗虫棉花的花药离体培育成新品种系属___________育种。

在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中，偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛，以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式，研究者设置了6组小鼠交配组合，统计相同时间段内繁殖结果如下。

(1)己知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异，说明相关基因位于_____染色体上。

(2)Ⅲ组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由____________基因控制的，相关基因的遗传符合____________定律。

(3)Ⅳ组的繁殖结果说明，小鼠表现出脱毛性状不是____________影响的结果。

(4)在封闭小种群中，偶然出现的基因突变属于____________。此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是____________。

(5)测序结果表明：突变基因序列模板链中的1个G突变为A，推测密码子发生的变化是____(填选项前的符号)。　　　

A．由GGA变为AGA  B．由CGA变为GGA  C．由AGA变为UGA  D．由CGA变为UGA

(6)研突发现，突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质，推测出现此现象的原因是蛋白质合成。进一步研究发现，该蛋白质会使甲状腺激素受体的功能下降，据此推测脱毛小鼠细胞的_____________下降，这就可以解释表中数据显示的雌性脱毛小鼠的_____________原因。

在一封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中，偶然发现一对有毛小鼠生产的一窝鼠崽中有几只无毛小鼠，无毛小鼠全身裸露无毛，并终身保留无毛状态。科研人员为了研究无毛小鼠的遗传特性，让上述这对有毛小鼠继续杂交，仍有无毛小鼠出生；让无毛小鼠与亲代有毛小鼠多次回交，共生出无毛小鼠38只和有毛小鼠42只，其中无毛小鼠雌雄各19只，有毛雌小鼠22只、雄小鼠20只。

(1)科研人员初步判断：

①．该小鼠无毛的基因是种群中基因突变造成的；

②．控制无毛性状的基因位于常染色体上。有毛与无毛这对相对性状中的显性性状是____________，理由______________。科研人员判断“控制无毛性状的基因位于常染色体上”的理由是______________。

(2)由于该种无毛小鼠有极大的科研价值，科研人员需要将其扩大繁殖。若利用上述回交实验得到的小鼠做实验材料，理论上能获得无毛小鼠的交配方案有以下几种：

①．杂合有毛雌性小鼠×杂合有毛雄性小鼠；

②．无毛雌性小鼠×无毛雄性小鼠；

③．__________________________；

④．__________________________。

(3)因为无毛雄鼠能正常生育，无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难。在获得无毛小鼠的最佳交配方案中，后代出现无毛小鼠的概率为__________。

果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，请回答下列相关问题：

(1)果蝇与人相似，均属于____型性别决定。上表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系。由表可知，Y染色体只在____(填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用。

(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性，基因位于常染色体上；红眼(R)对白眼(r)为显性，基因位于X染色体上。若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配，后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型。问：

①．两亲本的基因型为：雌_________，雄_________。

②．雄性亲本产生的精子的基因型为_________，其比例为_________。

(3)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅，不知道黄翅和灰翅的显隐性关系，但已知该性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示：一对为正交，一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上的方案。

正反交实验：正交____________；反交_____________。

推断和结论：___________________________________。

(4)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失，从而引起的变异叫缺失，缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子(雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子)常导致个体死亡。现在一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的，还是由于基因突变引起的

方法一：_______________________________________。

方法二：_______________________________________。