- 物质的分离和提纯
- 共4370题
某综合实践活动小组到自来水厂进行参观,了解到源水中含Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-等,其处理成自来水的工艺流程示意图如下:
请回答:
(1)向源水中加入CaO后生成Ca(OH)2,进而发生若干复分解反应,其中碳酸氢钙与过量的氢氧化钙反应的离子方程式为______.
(2)加入混凝剂可以除去其中的悬浮固体颗粒,其过程是______(填序号).
①只有化学过程,无物理过程②只有物理过程,无化学过程③既有化学过程,又有物理过程.FeSO4•7H2O是常用的混凝剂,加入后,最终生成红褐色胶状沉淀,则这种红褐色胶状沉淀是______(写化学式).
(3)通入二氧化碳的目的是______和______.
(4)Cl2与水发生反应的化学方程式为______,该反应产物中具有杀菌消毒作用的物质是______(填名称).
(5)下列物质中,可以作为Cl2的替代品的是______(填序号).①ClO2,②浓氨水,③SO2,④浓硫酸.
正确答案
(1)碳酸氢钙与过量的氢氧化钙反应反应生成碳酸钙和水,离子反应为Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O,故答案为:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O;
(2)混凝剂能使固体颗粒沉淀,且混凝剂中的硫酸根离子与钙离子结合生成沉淀,亚铁离子与碱反应生成沉淀,则既发生物理变化又发生化学变化,且亚铁离子与碱反应生成沉淀易被氧化为红褐色沉淀Fe(OH)3,故答案为:③;Fe(OH)3;
(3)通入二氧化碳,增大溶液中碳酸根离子浓度,则与钙离子反应生成沉淀,从而除去钙离子,并降低溶液的碱性,调节溶液的酸碱度,
故答案为:除去钙离子;调节溶液的酸碱度;
(4)氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,该反应为Cl2+H2O═HCl+HClO,HClO具有强氧化性,能杀菌消毒,
故答案为:Cl2+H2O═HCl+HClO;杀菌消毒;
(5)氯气具有强氧化性,能杀菌消毒,则作为Cl2的替代品的物质需具有强氧化性,选项中只有①④具有强氧化性,但④中浓硫酸具有腐蚀性,不能作为自来水的消毒,则只有①符合题意,故答案为:①.
实验室可用如图装置将CO2和CO进行分离和干燥,已知a、b均为活塞,请回答
(1)甲瓶中应装____溶液,乙瓶中应装 ___,分液漏斗中应装____,
(2)当CO2和CO混合气体通过该装置时,先分离得到的是___气体,活塞操作是:关闭___,打开___;然后得到___气体,活塞操作是:关闭____,打开____。
正确答案
(1)碳酸钠溶液 ;浓硫酸 ;稀硫酸
(2)CO ;b ;a ;CO2 ;a ;b
下图表示从固体混合物中分离X的2种方案,请回答有关问题。
(1)选用方案I时,X应该具有的性质是_________,残留物应该具有的性质是____________;
(2)选用方案Ⅱ从某金属粉末(含有Au、Ag和Cu)中分离Au,加入的试剂是____________,有关反应的化学方程式为_______________________;
(3)为提纯某Fe2O3样品(主要杂质有SiO2、A12O3),参照方案I和Ⅱ,请设计一种以框图形式表示的实验方案(注明物质和操作) ________________________。
正确答案
(1)有挥发性(或易升华);受热不挥发,且具有较高的热稳定性
(2) HNO3 ;
(或
)
(3)
(1)① 硫在氧气里燃烧 ② 红磷在氧气里燃烧 ③ 铁丝在氧气里燃烧 ④ 铝箔在氧气里燃烧对上述4个化学反应可以从不同的角度分类:____________、_____________、______________。(至少分三类)
(2)阅读、分析下列两个材料:
材料一:
材料二:
回答下列问题(填序号):
A.蒸馏法 B.萃取法 C.“溶解、结晶、过滤”的方法 D.分液法
① 将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来,最好应用______________。
② 将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是________________。
正确答案
(1)化合反应;氧化还原反应;非离子反应
(2)①C;②A
(12分)某化学课外小组用右图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中。
(1)写出A中反应的化学方程式:
(2)观察到A中的现象是 _______________________。
(3)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是 ,写出有关的化学方程式 。
(4)C中盛放CCl4的作用是 。
(5)能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入 ,现象是 。
正确答案
(1)C6H6+Br2C6H5Br+HBr↑;(2)反应液微沸,有红棕色气体充满A容器;
(3)除去溶于溴苯的溴,Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O或2Br2+6NaOH=5NaBr+NaBrO3+3H2O;(4)除去溴化氢气体中的溴蒸汽;(5)石蕊试液,溶液变红色。
试题分析:(1)苯与液溴在溴化铁作催化剂时发生在A中发生取代反应。化学方程式为C6H6+Br2C6H5Br+HBr↑;(2)由于液溴有挥发性,而且该反应是放热反应,所以会观察到A中的现象是反应液微沸,有红棕色气体充满A容器;(3)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是除去溶于溴苯的溴。其中反应的方程式是Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O或2Br2+6NaOH=5NaBr+NaBrO3+3H2O;(4)由于单质溴容易在有机溶剂CCl4溶解,而HBr不溶解。所以在C中盛放CCl4的作用是除去溴化氢气体中的溴蒸汽,防止干扰HBr的检验;(5)能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明。由于HBr的水溶液显酸性,因此另一种验证的方法是向试管D中加入石蕊试液,溶液变红色就可以证明。
化学实验研究的常用方法,
分离墨水中的染料的方法 ;
用四氯化碳提取溴水中的溴单质的方法 ;
分离乙酸(沸点118℃)与乙酸乙酯(沸点77.1℃)的方法 ;
从含有少量氯化钠的硝酸钾溶液中提取硝酸钾的方法 。
正确答案
(1)F(2)B(3)A(4)D
试题分析:(1) 墨水中的染料和水分子的扩散速度不同,可用纸上层析的方法分离,选F;(2)溴在四氯化碳中的溶解度比在水中的大,用四氯化碳提取溴水中的溴单质的方法为萃取,选B;(3)乙酸和乙酸乙酯互溶,二者沸点相差较大,可用蒸馏的方法分离,选A;(4)氯化钠与硝酸钾均易溶于水,用结晶和重结晶的方法分离,选D。
(10分)(1)用一种试剂除去下列各物质中的杂质(括号中的物质),写出所用试剂及离子方程式。
①BaCl2(HCl):试剂________,离子方程式____________________________。
②HCl(BaCl2):试剂________,离子方程式____________________________。
(2)把Fe、Cu、FeCl3溶液、FeCl2溶液、CuCl2溶液混合于某容器中充分反应,试判断下列情况下溶液中存在的离子和金属单质。
①若Fe粉有剩余,容器中不可能有________。
②若CuCl2有剩余,容器中还可能有________。
③若FeCl3和CuCl2均有剩余,容器中不可能有________,可能有________。
④若FeCl3有剩余,则容器中不可能有________。
正确答案
(1)①BaCO3或Ba(OH)2 BaCO3+2H+===Ba2++CO2↑+H2O或OH-+H+===H2O
②H2SO4 Ba2++SO===BaSO4↓
(2)①Fe3+、Cu2+
②Fe2+、Fe3+或Cu、Fe2+
③Fe、Cu Fe2+
④Fe、Cu
(1)除去BaCl2中的HCl,其实质是除去H+,可用BaCO3或Ba(OH)2;除去HCl中BaCl2,其实质是除去Ba2+,可用H2SO4。除杂质时不能引进其他杂质,除杂试剂要适量。
(2)根据反应原理:Fe+2FeCl3===3FeCl2,Fe+CuCl2===Cu+FeCl2,Cu+2FeCl3===2FeCl2+CuCl2.弄清发生的反应,明确还原性顺序,即Fe>Cu>Fe2+>Fe3+,凡是能发生反应的物质就不能共存。
“天蓝蓝海蓝蓝,海边小城威海卫”。威海海水资源丰富,回答下列问题:
(1)海水中主要含有 等离子(写离子符号,至少答出4种)。
(2)海水脱硫是一种有效除去火力发电产生的SO2的方法。其工艺流程如下图所示:
天然海水吸收了含硫烟气后,要用O2进行氧化处理,其反应的化学方程式是: ;氧化后的“海水”需要用大量的天然海水与之混合后才能排放,该操作的主要目的是 。
(3)下图是海水综合利用的一个方面。
请回答下列问题:
I.①步主要反应的离子方程式: 。
溴及其化合物的用途有很多,写出其中的一种 。
II.第③步需要加入 ,其前面分离出氢氧化镁的操作称为 ,将镁条在二氧化碳中燃烧的产物为 。
III.粗盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:① 加入稍过量的Na2CO3溶液;② 加入稍过量的NaOH溶液;③ 加入稍过量的BaCl2 溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤ 过滤 正确的操作顺序是
正确答案
(1)Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Cl-、SO42-、Br-、I-、CO32-、HCO3-(2分)
(2)2H2SO3+O2=== 2H2SO4(1分)
中和、稀释经氧气氧化后海水中生成的酸(1分)
(3)I.2Br-+Cl2 ===2Cl-+Br2 (1分)
抗爆剂 感光材料 杀虫剂 镇静剂等(1分)
II. 盐酸(1分)过滤 (1分) MgO C(1分)
III.③②①⑤④或③①②⑤④(2分)
试题分析:(1)海水中含有大量的离子,如:Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Cl-、SO42-、Br-、I-、CO32-、HCO3-等
(2)SO2被海水吸收后生成H2SO3,被O2氧化为H2SO4,化学方程式为:2H2SO3+O2=== 2H2SO4;用大量的天然海水与之混合,可稀释中和、稀释经氧气氧化后海水中生成的硫酸。
(3)I.①步主要反应为氯气把Br‾氧化为Br2,离子方程式为:2Br-+Cl2 ===2Cl-+Br2;溴及其化合物的用途为:抗爆剂 感光材料 杀虫剂 镇静剂等。
II.第③步把Mg(OH)2转化为MgCl2,所加试剂为盐酸;Mg(OH)2为沉淀,通过过滤可分离出Mg(OH)2;镁条在二氧化碳中燃烧生成MgO和C。
III.Na2CO3溶液可除去CaCl2和过量的BaCl2,NaOH溶液除去MgCl2,BaCl2溶液除去Na2SO4,BaCl2溶液的顺序应在Na2CO3溶液之后,所以正确的操作顺序是:③②①⑤④或③①②⑤④
海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海藻中提取碘的流程如下:
(1)指出操作③的名称: ;操作②中充入适量Cl2的目的是 。
(2)提取碘的过程中,可供选择的试剂是 ( )
(3)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂还需经过蒸馏。图I是某同学设计的蒸馏装置,图中明显的错误是 。
(4)有同学认为蒸馏时最好使用水浴加热,使用水浴的优点是: ;蒸馏结束,晶体碘聚集在 (填仪器名称)里。
(5) 实验③分离出来的废液中含有Cl–、SO42–,现只取一次试液,如何鉴别出Cl–、SO42–,依次加入试剂的为: 、 。
(6)某小组同学实验时需用到一定物质的量浓度的碘水溶液225mL,配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯外,还需 、 。若摇匀时,发现液面低于刻度线,则配得溶液浓度(填偏大、偏小或无影响)。
正确答案
(1)萃取(分液) 将I-充分氧化为I2,同时避免进一步氧化I2(2)BC
(3)冷凝管进出水的方向颠倒 未加碎瓷片(或沸石)
(4)均匀受热、便于控温,且加热温度不会过高 蒸馏烧瓶
(5)足量(硝酸酸化的)硝酸钡(没有足量不得分) 硝酸银溶液
(6)胶头滴管 250ml容量瓶 无影响
试题分析:(1)分离固体和液体用过滤,利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它跟另一种溶剂所组成的溶液里提取出来,这种方法叫做萃取,故③萃取;充入适量Cl2将I-充分氧化为I2,同时避免进一步氧化I2。
(2)萃取剂必须具备下列条件:碘在萃取剂中的溶解度大于在水中的溶解度,萃取剂和水不互溶,且萃取剂和碘不反应,四氯化碳和汽油符合条件;酒精和水能互溶,不能做萃取剂,故选BC;
(3)冷凝水应是下进上出,应加入适量碎瓷片防止暴沸。故答案为冷凝管进出水的方向颠倒、未加碎瓷片(或沸石)
(4)水浴加热的温度是使试管内或烧杯内试剂受热温度均匀,具有长时间加热温度保持恒定的特点,故答案为:均匀受热、便于控温,且加热温度不会过高;碘易升华,蒸馏结束,晶体碘聚集在蒸馏烧瓶。
(5)本题考查离子检验,Cl–用硝酸银溶液,SO42–用足量(硝酸酸化的)硝酸钡,但要注意顺序,先检验SO42–,再检验Cl–。故答案为足量(硝酸酸化的)硝酸钡、 硝酸银溶液。
(6)略。
为了达到下列表格中的实验要求,请从供选择的化学试剂及实验方法中选出合适的,将其标号填入对应的空格中。
供选择的化学试剂及实验方法
A.新制的Cu(OH)2
B.加盐酸,过滤
C.将溶液滴在pH试纸上
D.加入过量浓NaOH溶液,过滤
E.酸性KMnO4溶液
正确答案
C E D A
试题分析:(1)可用玻璃棒蘸少许溶液滴在pH试纸上,如果变为红色就证明明矾水溶液呈酸性。选C。(2)鉴别甲烷与乙烯可以将气体通入酸性KMnO4溶液。如果紫色褪去就是乙烯,否则就是甲烷。选E. (3)除去MgO中含有的Al2O3,利用Al2O3的两性向混合物中加入过量浓NaOH溶液,Al2O3反应生成易容的偏铝酸钠,而MgO不反应,仍以固体形式存在。过滤,洗涤就除去了杂质。选D(4) 鉴别乙醇和乙醛可以利用醛基的性质进行检验。将待测物与新制的Cu(OH)2悬浊液混合加热煮沸,如果产生砖红色沉淀,该物质就是乙醛,否则为乙醇。选A。2O3的两性、甲烷、乙烯、乙醇、乙醛等化学性质进行物质的鉴别和提纯的知识。
扫码查看完整答案与解析