- 解三角形的实际应用
- 共2652题
在中,三个内角
所对的边分别是
已知
(1)若,求
外接圆的半径
(2)若边上的中线长为
,求
的面积。
正确答案
(1)外接圆的半径; (2)
。
试题分析:(1)∵,
.2分
又,
外接圆的半径
.4分
(2)设BC边中点为,且
,在
中,
,
8分
解得, 10 分
,
°
12分
点评:中档题,(2)利用函数方程思想,运用余弦定理并根据互补,建立了
的方程,使问题得到解决。
(本小题满分14分)
已知,内角
所对的边分别为
,且满足下列三个条件:①
②
③
求: (1) 内角和边长
的大小; (2)
的面积.
正确答案
(1) ,c=7;(1)
.
试题分析:(1) 由,所以
,
又, 即
;又有
……………………7分
(2),
,得
,
………………………………………………14分
点评:本题以三角形为依托,考查正弦定理、余弦定理。解决本题的关键用好三角形中各角之和为π这一条件进行角之间的转化,考查学生解三角形的基本知识.属于基本题型
在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,且
(1)求的值;(2)若
的值。
正确答案
(1);(2)
试题分析:(1)利用内角和定理,得到
,得到求解。
(2) 由和三角形面积公式得到c的值,同时能利用余弦定理得到a的值。
解:(1)
………………2分
…………………………4分
……………………6分
(2)
……………………8分
由
……………………10分
……………………12分
点评:解决该试题的关键是能合理的运用内角和定理,将角的求解转化为关于角A的关系式,进而得到角A的值,同时利用余弦定理和正弦面积公式求解面积。
(1)求b的值
(2)求sinC的值
正确答案
a=,A=105°,C=30°
本试题主要是考查了解三角形的运用。
(1)由于,结合余弦定理可知b的值。
(2)结合正弦定理,得到sinC的值。
(本题满分14分)
已知分别是
的三个内角
的对边,
.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)求函数的值域.
正确答案
(1) (2)
试题分析:解:(I)由正弦定理,得: …………………………2分
即
故 …………………………………4分
所以 ……………………………………………………6分
(II) ……………………8分
……………………11分
………………13分
所以所求函数值域为 ……………………14分
点评:解决这类三角形和三角函数相互结合的题目,一般要对于表达式先进行化简,分析得到角或者边的大小,然后利用三角函数的性质来分析得到相应的值域。对于值域问题的考查是高考中的重点,也是热点,要熟练的掌握。
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