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题型:简答题
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简答题

已知在函数f(x)=mx3﹣x的图象上以N(1,n)为切点的切线的倾斜角为

(1)求m、n的值;

(2)是否存在最小的正整数k,使得不等式f(x)k﹣1995对于x[﹣1,3]恒成立?如果存在,请求出最小的正整数k;如果不存在,请说明理由.

正确答案

解:(1)f'(x)=3mx2﹣1,

依题意,得

即1=3m﹣1,

把N(1,n)代得,得

(2)令,则

时,f'(x)=2x2﹣1>0,f(x)在此区间为增函数

时,f'(x)=2x2﹣1<0,f(x)在此区间为减函数

时,f'(x)=2x2﹣1>0,f(x)在此区间为增函数处取得极大值

又因此,当,要使得不等式f(x)k﹣1995对于x[﹣1,3]恒成立,则k15+1995=2010

所以,存在最小的正整数k=2010,使得不等式f(x)k﹣1992对于x[﹣1,3]恒成立.

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题型:简答题
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简答题

已知函数.

(1)当时,讨论函数的单调性;

(2)当时,在函数图象上取不同两点A、B,设线段AB的中点为,试探究函数在Q点处的切线与直线AB的位置关系?

(3)试判断当图象是否存在不同的两点A、B具有(2)问中所得出的结论.

正确答案

(1)时,函数上单调递增;当,函数上单调递增;在上单调递减;(2)所以函数Q点处的切线与直线AB平行;

(3)图象不存在不同的两点A、B具有(2)问中所得出的结论.

试题分析:(1)求导即可知其单调性;(2)利用导数求出函数在点Q处的切线的斜率,再求出直线AB的斜率,可看出它们是相等的,所以函数在Q点处的切线与直线AB平行;

(3)设,若满足(2)中结论,则有

,化简得(*).如果这个等式能够成立,则存在,如果这个等式不能成立,则不存在.设,则*式整理得,问题转化成该方程在上是否有解.再设函数,下面通过导数即可知方程上是否有解,从而可确定函数是否满足(2)中结论.

(1)由题知

时,,函数在定义域上单调递增;

,由解得,函数上单调递增;在上单调递减;                                             4分

(2)

所以函数Q点处的切线与直线AB平行;            .7分

(3)设,若满足(2)中结论,有

,即

   (*)               .9分

,则*式整理得,问题转化成该方程在上是否有解; 11分

设函数,则,所以函数单调递增,即,即方程上无解,即函数不满足(2)中结论    14分

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题型:简答题
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简答题

已知函数

(Ⅰ)若对任意,使得恒成立,求实数的取值范围;

(Ⅱ)证明:对,不等式成立.

正确答案

(Ⅰ)(Ⅱ)详见解析.

试题分析:(Ⅰ) 利用导数分析单调性,进而求最值;(Ⅱ)利用不等式的放缩和数列的裂项求和

试题解析:(I)化为

易知,设

,设

上是增函数,

(Ⅱ)由(I)知:恒成立,

相加得:

 

证明完毕

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题型:简答题
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简答题

本小题共13分)

某学校高一年级开设了五门选修课.为了培养学生的兴趣爱好,要求每个学生必须参加且只能选修一门课程.假设某班甲、乙、丙三名学生对这五门课程的选择是等可能的.

(Ⅰ)求甲、乙、丙三名学生参加五门选修课的所有选法种数;

(Ⅱ)求甲、乙、丙三名学生中至少有两名学生选修同一门课程的概率;

(Ⅲ)设随机变量为甲、乙、丙这三名学生参加课程的人数,求的分布列与数学期望.

正确答案

(Ⅰ)125(Ⅱ)(Ⅲ)见解析

(Ⅰ)甲、乙、丙三名学生每人选择五门选修课的方法数是5种,

故共有(种).

(Ⅱ)三名学生选择三门不同选修课程的概率为:

∴三名学生中至少有两人选修同一门课程的概率为:

(Ⅲ)由题意:

;          

;        

的分布列为

数学期望=.----------------13分

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题型:简答题
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简答题

(本题满分16分;第(1)小题5分,第(2)小题5分,第三小题6分)

已知函数

(1)判断并证明上的单调性;

(2)若存在,使,则称为函数的不动点,现已知该函数有且仅有一个不动点,求的值;

(3)若上恒成立 , 求的取值范围.

正确答案

(1)

对任意的------------------------------------------- 1分

-------------------------------- 3分

 

,函数上单调递增。----------------5分

(2)解:令,------------------------------------7分

(负值舍去)--------------------------------------9分

代入--------10分

(3)∵ ∴   ----------------------------------------12分

   ∴(等号成立当)--------------------14分

的取值范围是-------- 16分

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