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题型:简答题
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简答题

某部队进行射击训练,每个学员最多只能射击4次,学员如有2次命中目标,那么就不再继续射击。假设某学员每次命中目标的概率都是,每次射击互相独立。

(1)求该学员在前两次射击中至少有一次命中目标的概率;

(2)记该学员射击的次数为,求的分布列及数学期望。

正确答案

(1)(2)

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题型:简答题
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简答题

(12分)某电视台综艺频道主办一种有奖过关游戏,该游戏设有两关,只有过了第一关,才能玩第二关,每关最多玩两次,连续两次失败者被淘汰出局.过关者可获奖金,只过第一关获奖金900元,两关全过获奖金3600元.某同学有幸参与了上述游戏,且该同学每一次过关的概率均为,各次过关与否互不影响.在游戏过程中,该同学不放弃所有机会.

(1)求该同学仅获得900元奖金的概率;

(2)若该同学已顺利通过第一关,求他获得3600元奖金的概率.

正确答案

解:(1)设该同学仅获得900元奖金的事件为A,则

        6分

(2)因为该同学已顺利通过第一关,当他通过第二关即可获得3600元奖金,所以他获得3600元奖金的概率

              12分高

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题型:简答题
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简答题

(1)甲中彩; (2)甲、乙都中彩;  (3)乙中彩(14分)

正确答案

(1)(2)(3)

设A={甲中彩}   B={乙中彩}    C={甲、乙都中彩} 则C=AB

(1)P(A)=;(2)P(C)=P(AB)=

(2)

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题型:简答题
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简答题

甲、乙两队进行一场排球比赛,根据以往经验,单局比赛甲队胜乙队的概率为0.6.本场比赛采用五局三胜制,即先胜三局的队获胜,比赛结束.设各局比赛相互间没有影响,求:

(1) 前三局比赛甲队领先的概率;(Ⅱ) 本场比赛乙队以取胜的概率.(精确到0.001)

正确答案

(1) 0.648  (2)

【错解分析】本题重点考查相互独立事件的概率乘法公式的本质——同时发生,同时还考查互斥事件的概率。在具体解题中注意与递推有关的概率的计算。

【正解】本例为比赛型试题,这类试题极富时代气息,故成为近年高考的“新宠”,解此类题的关键是仔细研究比赛规则,特别要关注最后一局的胜负情况.

单局比赛甲队胜乙队的概率为0.6,乙队胜甲队的概率为1-0.6=0.4

(1)记“甲队胜三局”为事件A,“甲队胜二局”为事件B,则

∴前三局比赛甲队领先的概率为P(A)+P(B)=0.648

(2)若本场比赛乙队3:2取胜,则前四局双方应以2:2战平,且第五局乙队胜。

所以,所求事件的概率为

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题型:简答题
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简答题

高考数学试题中共有10道选择题,每道选择题都有4个选项,其中有且仅有一个是正确的.评分标准规定:“每题只选1项,答对得5分,不答或答错得0分.” 某考生每道题都给出了一个答案,已确定有6道题的答案是正确的,而其余题中,有两道题都可判断出两个选项是错误的,有一道题可以判断一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只能乱猜,试求出该考生:

(1)得50分的概率;

(2)得多少分的可能性最大;

正确答案

(1)         (2)得35分或得40分的可能性最大

【错解分析】此题容易错在审题不清,考虑不全等方面。

【正解】解:(1)得分为50分,10道题必须全做对.

在其余的四道题中,有两道题答对的概率为,有一道题答对的概率为,还有一道答对的概率为,所以得分为50分的概率为:P     

(2)依题意,该考生得分的范围为{30,35,40,45,50}.

得分为30分表示只做对了6道题,其余各题都做错,所以概率为

同样可以求得得分为35分的概率为:

得分为40分的概率为:;      

得分为45分的概率为:;

得分为50分的概率为:

所以得35分或得40分的可能性最大.

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题型:填空题
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填空题

设随机变量X的分布列如下:

若数学期望,则方差       

正确答案

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此题考查离散型随机变量的分布列、考查数学期望和方差的计算公式;

所以

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题型:填空题
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填空题

甲、乙、丙三人在同一办公室工作。办公室只有一部电话机,设经过该机打进的电话是打给甲、乙、丙的概率依次为。若在一段时间内打进三个电话,且各个电话相互独立。则这三个电话中恰好是一人一个电话的概率为         

正确答案

试题分析:这三个电话是打给同一个人的概率为,这三个电话是打给三个中的两个人的概率为,∴这三个电话中恰好是一人一个电话的概率为

点评:要注意恰有k次发生和指定的k次发生的关系,对独立重复试验来说,前者的概率为Cpk(1―p)n―k,后者的概率为pk(1―p)n―k.

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题型:简答题
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简答题

(10分)

从5名男同学、3名女同学中选三个同学,其中有x个男同学,求x的分布列及选出的3名同学中有男有女的概率(所有结果都用数字表示)。

正确答案

(1)

(2)P=P(x=1)+P(x=2)=

(1)先求出随机变量的取值,再求出变量取不同值的概率,利用分布列的定义求出变量的分布列;(2)利用互斥事件的概率求出所求概率即可

解:(1)由题意x取0、1、2、3,其分布列如下

(2)P=P(x=1)+P(x=2)=

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题型:简答题
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简答题

栽培甲、乙两种果树,先要培育成苗,然后再进行移栽.已知甲、乙两种果树成苗的概率分别为,移栽后成活的概率分别为

(1)求甲、乙两种果树至少有一种果树成苗的概率;

(2)求恰好有一种果树能培育成苗且移栽成活的概率.

正确答案

(1)甲、乙两种果树至少有一种成苗的概率为

(2).

恰好有一种果树培育成苗且移栽成活的概率为

分别记甲、乙两种果树成苗为事件;分别记甲、乙两种果树苗移栽成活为事件

(1)甲、乙两种果树至少有一种成苗的概率为

(2)解法一:分别记两种果树培育成苗且移栽成活为事件

恰好有一种果树培育成苗且移栽成活的概率为

解法二:恰好有一种果树栽培成活的概率为

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题型:简答题
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简答题

甲、乙两人破译一种密码,它们能破译的概率分别为,求:

(1)恰有一人能破译的概率;(2)至多有一人破译的概率;

(3)若要破译出的概率为不小于,至少需要多少甲这样的人?

正确答案

(1)(2)(3)至少需4个甲这样的人才能满足题意.

(1)设A为“甲能译出”,B为“乙能译出”,则A、B互相独立,从而AB、均相互独立.

“恰有一人能译出”为事件,又互斥,

(2)“至多一人能译出”的事件,且互斥,

(3)设至少需要n个甲这样的人,而n个甲这样的人译不出的概率为

n个甲这样的人能译出的概率为

∴至少需4个甲这样的人才能满足题意.

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题型:填空题
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填空题

有一批数量很大的产品,其次品率是10%.对这批产品进行抽查,每次抽出一件,如果抽出次品,则抽查终止,否则继续抽查,直到抽出次品,但抽查次数最多不超过4次,抽查次数为,则       .

正确答案

第4次抽取时可能抽到次品也可能没有抽到次品.

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题型:填空题
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填空题

某盏吊灯上并联着3个灯泡,如果在某段时间内每个灯泡能正常照明的概率都是

则在这段时间内吊灯能照明的概率是_____________________;

正确答案

0.973

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题型:简答题
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简答题

有20件产品,其中5件是次品,其余都是合格品,现不放回的从中依次抽2件.求:⑴第一次抽到次品的概率;⑵第一次和第二次都抽到次品的概率;⑶在第一次抽到次品的条件下,第二次抽到次品的概率.

正确答案

  ⑵.⑶

试题分析:设第一次抽到次品为事件A,第二次都抽到次品为事件B.

⑴第一次抽到次品的概率     4分

                8分

⑶在第一次抽到次品的条件下,第二次抽到次品的概率为 12分

点评:求概率的步骤:第一步:确定事件的性质(古典概型、互斥事件、独立事件、独立重复试验),然后把所给问题归结为四类事件中的某一种。第二步:判断事件的运算,和事件、积事件,确定事件至少有一个发生,还是同时发生,分别运用相加或相乘事件公式。第三步:运用公式,古典概型:;互斥事件:;条件概率:;独立事件:;n次独立重复试验:

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题型:简答题
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简答题

袋子中装有大小形状完全相同的m个红球和n个白球,其中m,n满足m>n≥2且m+n≤l0(m,n∈N+),若从中取出2个球,取出的2个球是同色的概率等于取出的2个球是异色的概率.

(Ⅰ) 求m,n的值;

(Ⅱ) 从袋子中任取3个球,设取到红球的个数为,求的分布列与数学期望.

正确答案

(I)m=6,n=3.

(II)的取值为0,1,2,3.的分布列为

所以E=2

第一问中利用,解得m=6,n=3.

第二问中,的取值为0,1,2,3. P(=0)= ,     P(=1)=

P(=2)= ,   P(=3)=

得到分布列和期望值

解:(I)据题意得到       解得m=6,n=3.

(II)的取值为0,1,2,3.

P(=0)= ,     P(=1)=

P(=2)= ,   P(=3)=

的分布列为

所以E=2

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题型:简答题
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简答题

沿某大街在甲、乙、丙三个地方设有红、绿灯交通信号,汽车在甲、乙、丙三个地方通过(即通过绿灯)的概率分别为,对于该大街上行驶的汽车,求:

(Ⅰ)在三个地方都不停车的概率;

(Ⅱ)在三个地方都停车的概率;

(Ⅲ)只在一个地方停车的概率.

正确答案

(Ⅰ)在三个地方都不停车的概率

(Ⅱ)在三个地方都停车的概率

(Ⅲ)只在一个地方停车的概率

21. (1)

(2)

(3)

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