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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

24.用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表皮,1分钟后在显微镜下观察到如图8所示的结果。下列叙述正确的是(     )

A图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质

B与实验初期相比,M处的体积变大,颜色变深

CN处充满着蔗糖溶液和细胞液

D洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料

正确答案

D

解析

图中N是蔗糖溶液,A错。与实验初期相比,M处的体积变小,颜色变深,B错。N处充满着蔗糖溶液,C错。洋葱根尖分生区细胞无大液泡,不宜作为该实验的实验材料,D正确。答案选D。

解题思路

依据液泡、细胞液、原生质层等概念解题。

易错点

图形别识能力不足。

知识点

观察植物细胞的质壁壁分离和复原
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

下列关于实验的叙述,错误的是

A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,漂洗的目的是防止解离过度,同时防止解离液影响染色效果

B在观察植物细胞吸水和失水的实验中,若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮做实验,则不能产生质壁分离及复原现象

C在用样方法调查植物种群密度的实验中,通常选取双子叶植物,因为其容易计数

D在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中,使用吡罗红甲基绿混合染液进行染色

正确答案

B

解析

知识点

观察DNA、RNA在细胞中的分布观察植物细胞的质壁壁分离和复原观察细胞的有丝分裂
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容,请据表回答下列问题:

(1)A组实验所观察到的实验结果是出现_______ 颜色。如果吃东西时不慎将植物油滴在衣服上,在清洗过程能将植物油分解的酶是  _______  。如果要提高该酶的利用效率,可采用的生物技术是_____  技术。

(2)B组实验的X液的主要成分是 _______   。甲乙两同学的B组实验结果有差异,如右图。据右图分析,乙同学的实验问题是_______,可能是 ________   操作所致。

(3)C组实验结果如下图。

图中甲生物是 ________,图乙中细胞中带状结构上的B(物质)经染色后呈__________,它是____________________。

(4)D组实验中,如果在显微镜下观察不到质壁分离现象,原因可能是_________。

(5)E组为观察植物细胞的有丝分裂实验。在进行该实验时,主要观察下图  ______  处的细胞;图B细胞所在区域称为 ________  区。

                                              A                                     B

                                               C                                      D

正确答案

 (1)橘红色     脂肪酶    酶的固定化

(2) 石油醚     色素带重叠      叶绿体色素提取液划线过粗

(3)颤藻     蓝紫色    淀粉颗粒

(4)解离液破坏了细胞的原生质层,细胞失去了选择透过性

(5)  C   成熟区或根毛区

解析


知识点

观察植物细胞的质壁壁分离和复原观察细胞的有丝分裂
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

下列有关实验的叙述正确的是

A取洋葱的外表皮观察细胞的质壁分离现象需用碘液染色

B用黑藻叶片观察细胞质流动时,以叶绿体的运动为参照

C以樱桃为原料酿制酒和醋时,应先供氧进行果醋的发酵

D在外植体脱分化时,应通入足量的CO2以满足光合需要

正确答案

B

解析

知识点

观察线粒体和叶绿体观察植物细胞的质壁壁分离和复原
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题型: 单选题
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单选题 · 6 分

下列实验中,有关实验组和对照组的界定正确的是

A

B

C

D

正确答案

B

解析

知识点

观察植物细胞的质壁壁分离和复原探究酵母菌的呼吸方式探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
下一知识点 : 探究影响酶活性的因素
百度题库 > 高考 > 生物 > 观察植物细胞的质壁壁分离和复原

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