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单选题

生长素对植物的新陈代谢、生长发育等生命活动起着重要的调节作用。其特点是

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A只能抑制植物生长

B高浓度时促进生长,低浓度时抑制生长

C高浓度时抑制生长,低浓度时促进生长

D只能促进植物生长

正确答案

C
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单选题

向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实就是我们平时吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间,遇到连续的阴雨天,影响到了植物的传粉,有人建议喷洒适当浓度的生长素类似物。下列对这一措施产生的结果的叙述中,正确的是

[ ]

A两种植物都能形成无籽果实,产量未受影响

B番茄形成无籽果实,产量未受影响,向日葵形成无籽果实,产量下降

C两种植物都可形成无籽果实,产量都下降

D番茄形成有籽果实,产量上升;向日葵不能形成无籽果实

正确答案

B
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单选题

园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是

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A抑制侧芽生长

B抑制其开花结果

C抑制向光性

D促进侧芽生长

正确答案

D
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单选题

下列不属于生长素类似物在农业生产中应用的是

[ ]

A扦插繁殖不易生根的植物时,用一定浓度的萘乙酸浸泡插枝的下端

B一定浓度的2,4-d可作为除草剂使用,例如去除农田中的双子叶杂草

C在未授粉的雌蕊柱头上涂一定浓度的萘乙酸可结出无子果实

D用吲哚乙酸喷洒棉株达到保蕾保铃的效果

正确答案

D
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单选题

下列关于生长素的叙述,不正确的是

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A果实发育所需的生长素主要来自顶芽

B同一浓度的生长素对不同器官的影响不同

C顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性

D顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围内

正确答案

A
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单选题

下列有关生长素生理作用的叙述不正确的是

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A能促进月季插条的生根

B用于棉花的保蕾保铃

C用于人工培育无子番茄

D能促进香蕉的成熟

正确答案

D
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单选题

下列关于生长素的叙述,错误的是:

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A生长素能够促进插条生根

B生长素浓度越高,植物生长越快

C去掉顶芽可以促进侧芽生长

D植物向光性是生长素分布不均所致

正确答案

B
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单选题

下列有关实验操作的叙述中,正确的是

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A通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度

B在叶绿体色素提取和分离实验中,可用培养皿盖住小烧杯以避免层析液挥发

C探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽与叶

D以葡萄汁为原料制作葡萄醋时,需要严格控制溶氧量,不能向发酵装置通入(无菌)空气

正确答案

B
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单选题

下列关于植物生命活动调节的叙述不正确的是

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A一种激素的浓度不同,可能有正、负两方面影响

B植物的生长发育过程主要受生长素的调节

C用同一浓度的生长素溶液处理不同器官,作用效果可能不同

D无籽番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理

正确答案

B
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单选题

下列生物技术与相应的实验目的,配对不正确的是

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A胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代

B利用诱变育种——获得对某种虫害有抗性的作物新品种

C培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗

D用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率

正确答案

C
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