- 现代生物进化理论的主要内容
- 共210题
45. 回答下列有关生物进化与多样性的问题。
下面左图是两个小岛上雀类物种演化示意图，经过多年的演化，最终形成了不同的六个物种雀类。右图为该六种雀类的DNA指纹图谱。根据题目回答以下问题。
物种B种群进化成为F、D两个物种的标志是____________。下列关于这一历程的叙述，正确的是____________
正确答案
生殖隔离；B
解析
物种形成的标志是生殖隔离。根据现代综合进化理论，进化的基本单位是种群不是个体，A选项有误；不同环境影响基因频率，决定进化方向，基因突变是随机的，D和F生活环境不同，所以C和D选项也有误。
考查方向
本题考查了生物进化和生物多样性的基础知识和基本原理。考查了从图、表中获取有效信息、结合生命学规律进行推理分析等思维能力和计算能力。在近几年上海高考试题中出现频率很高。
易错点
1、不理解生物之间亲缘关系的判断依据之一——生物化学证据。
知识点
31.回答下列有关生物进化与多样性的问题。（9分）图11
正确答案
31.物种多样性和遗传多样性32.0.9标记重捕法33.适应辐射34.AB 35.AC
知识点
44. 回答下列有关生物进化与多样性的问题。
下面左图是两个小岛上雀类物种演化示意图，经过多年的演化，最终形成了不同的六个物种雀类。右图为该六种雀类的DNA指纹图谱。根据题目回答以下问题。
若右图第一列为物种B雀的DNA指纹图谱，那么后五种DNA指纹图谱中最有可能为物种C雀的是____________，通过DNA指纹图谱的分析，为生物的进化提供了____________方面的证据。
正确答案
3；生物化学。
解析
根据DNA指纹图谱分析，3与物种B雀的差异最大，最可能是物种C雀，DNA分子之间的差异属于生物化学证据。
考查方向
本题考查了生物进化和生物多样性的基础知识和基本原理。考查了从图、表中获取有效信息、结合生命学规律进行推理分析等思维能力和计算能力。在近几年上海高考试题中出现频率很高。
易错点
1、不理解生物之间亲缘关系的判断依据之一——生物化学证据。
知识点
46. 回答下列有关生物进化与多样性的问题。
下面左图是两个小岛上雀类物种演化示意图，经过多年的演化，最终形成了不同的六个物种雀类。右图为该六种雀类的DNA指纹图谱。根据题目回答以下问题。
若乙岛上物种D雀的喙具有钝喙、尖喙、中间型三种类型，数量分别为340、440、220只，且其喙的尖度与基因型的关系如右图，则右图中B的基因频率是____________。
正确答案
0.45
解析
物种D雀的尖喙尖度较大，据图示其基因型是PP,数量是440；钝喙的基因型是BB，数量是340；中间型的基因型是BP，数量是220；所以B基因频率=(340X2+220)/（440+340+220）X2=0.45。
考查方向
本题考查了生物进化和生物多样性的基础知识和基本原理。考查了从图、表中获取有效信息、结合生命学规律进行推理分析等思维能力和计算能力。在近几年上海高考试题中出现频率很高。
易错点
1、不理解生物之间亲缘关系的判断依据之一——生物化学证据。
知识点
《物种起源》出版已有150年，但依然深深影响着现代科学研究，达尔文
①提出了适者生存，不适者被淘汰的观点 ②提出了用进废退的理论
③认为种群是生物进化的基本单位 ④认识到变异广泛存在并能遗传给后代
正确答案
解析
略
知识点
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