热门试卷

在“利用单摆测重力加速度”的实验中。

（1）某同学尝试用DIS测量周期。如图，用一个磁性小球代替原先的摆球，在单摆下方放置一个磁传感器，其轴线恰好位于单摆悬挂点正下方。图中磁传感器的引出端A应接到____________。使单摆做小角度摆动，当磁感应强度测量值最大时，磁性小球位于____________。若测得连续N个磁感应强度最大值之间的时间间隔为t，则单摆周期的测量值为____________（地磁场和磁传感器的影响可忽略）。

（2）多次改变摆长使单摆做小角度摆动，测量摆长L及相应的周期T。此后，分别取L和T的对数，所得到的lgT-lgL图线为____________（填：“直线”、“对数曲线”或“指数曲线”)；读得图线与纵轴交点的纵坐标为c，由此得到该地重力加速度g=____________。

（1）在“用单摆测重力加速度”的实验中，小明同学的操作步骤为：

A.取一根细线，下端系着直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上；

B.用刻度尺量得细线长度l；

C.在细线偏离竖直方向角度很小时释放小球；

D.用秒表记录小球完成n次全振动所用的总时间t，得到周期；

E.用公式计算重力加速度

①为减小实验误差，小明同学应在小球经过　　　　　　（选填“释放位置”或“平衡位置”）时开始计时。

②按上述方法得出的重力加速度值与实际值相比_________（选填“偏大”、“相同”或“偏小”）。

（2）小亮同学为研究某电学元件（最大电压不超过2.5V，最大电流不超过0.55A）的伏安特性曲线，在实验室找到了下列实验器材：

A.电压表（量程是3V，内阻是6kΩ的伏特表）

B.电压表（量程是15V，内阻是30kΩ的伏特表）

C.电流表（量程是0.6A，内阻是0.5Ω的安培表）

D.电流表（量程是3A，内阻是0.1Ω的安培表）

E.滑动变阻器（阻值范围0~5Ω），额定电流为0.6A

F.滑动变阻器（阻值范围0~100Ω），额定电流为0.6A

直流电源（电动势E＝3V，内阻不计）   开关、导线若干。

该同学设计电路并进行实验，通过实验得到如下数据（I和U分别表示电学元件上的电流和电压）。

①为提高实验结果的准确程度，电流表选     ；电压表选      ；滑动变阻器选    。（以上均填写器材代号）

②请在画出实验电路图；

③在图（a）中描出该电学元件的伏安特性曲线；

④据图（a）中描出的伏安特性曲线可知，该电学元件的电阻随温度而变化的情况为：                                  ；

⑤把本题中的电学元件接到图（b）所示电路中，若电源电动势E=2.0V，内阻不计，定值电阻R=5Ω，则此时该电学元件的功率是_______W。

在“用单摆测重力加速度”的实验中，某同学的主要操作步骤如下：

a.取一根符合实验要求的摆线，下端系一金属小球，上端固定在O点；

b.在小球静止悬挂时测量出O点到小球球心的距离l；

c.拉动小球使细线偏离竖直方向一个不大的角度（约为5°），然后由静止释放小球；

d.用秒表记录小球完成n次全振动所用的时间t。

①用所测物理量的符号表示重力加速度的测量值，其表达式为g=          ；

②若测得的重力加速度数值大于当地的重力加速度的实际值，造成这一情况的原因可能是        。（选填下列选项前的序号）

A.测量摆长时，把摆线的长度当成了摆长

B.摆线上端未牢固地固定于O点，振动中出现松动，使摆线越摆越长

C.测量周期时，误将摆球（n-1）次全振动的时间t记为了n次全振动的时间，并由计算式T=t/n求得周期

D.摆球的质量过大

③在与其他同学交流实验方案并纠正了错误后，为了减小实验误差，

他决定用图象法处理数据，并通过改变摆长，测得了多组摆长l和对

应的周期T，并用这些数据作出T2-l图象，如图7甲所示。若图线

的斜率为k，则重力加速度的测量值g=        。

④这位同学查阅资料得知，单摆在最大摆角 较大时周期公式可近似

表述为。为了用图象法验证单摆周期T和

最大摆角的关系，他测出摆长为l的同一单摆在不同最大摆角 时的周期T，并根据实验数据描绘出如图7乙所示的图线。根据周期公式可知，图乙中的纵轴表示的是            ，图线延长后与横轴交点的横坐标为           。

（1）质量为0.2 kg的小球竖直向下以6 m/s的速度落至水平地面，再以4 m/s的速度反向弹回，取竖直向上为正方向，则小球与地面碰撞前后的动量变化为______ kg·m/s，若小球与地面的作用时间为0.2 s，则小球受到地面的平均作用力大小为______ N（取g＝10 m/s2）。

（2）某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素。

①他组装单摆时，在摆线上端的悬点处，用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线，再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧，如图所示，这样做的目的是_________（填字母代号）。

A．保证摆动过程中摆长不变

B．可使周期测量得更加准确

C．需要改变摆长时便于调节

D．保证摆球在同一竖直平面内摆动

②他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下，用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度L=0.999 0m，再用游标卡尺测量摆球直径，结果如图所示，则该摆球的直径为___________mm，单摆摆长为__________m．

③下列振动图象真实地描述了对摆长约为1 m的单摆进行周期测量的四种操作过程，图中横坐标原点表示计时开始，A、B、C均为30次全振动的图象，已知sin5°＝0.087，sin15°＝0.26，这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是______（填字母代号）．

A.

B.

C.

D.

（3）某同学在进行扩大电流表量程的实验时，需要知道电流表的满偏电流和内阻．他设计了一个用标准电流表G1来校对待测电流表G2的满偏电流和测定G2内阻的电路，如图所示．已知G1的量程略大于G2的量程．图中R1为滑动变阻器，R2为电阻箱．该同学顺利完成了这个实验．

①实验过程包含以下步骤，其合理的顺序依次为______（填步骤的字母代号）；

A．合上开关S2

B．分别将R1和R2的阻值调至最大

C．记下R2的最终读数

D．反复调节R1和R2的阻值，使G1的示数仍为I1，使G2的指针偏转到满刻度的一半，此时R2的最终读数为r

E．合上开关S1

F．调节R1使G2的指针偏转到满刻度，此时G1的示数为I1，记下此时G1的示数

②仅从实验设计原理上看，用上述方法得到的G2内阻的测量值与真实值相比______（填“偏大”“偏小”或“相等”）；

③若要将G2的量程扩大为I，并结合前述实验过程中测量的结果，写出须在G2上并联的分流电阻RS的表达式，RS＝______．

（1）（6分）某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的试验中：

①用游标卡尺测定摆球的直径，测量结果如图所示，则该摆球的直径为______cm。

②小组成员在试验过程中有如下说法，其中正确的是______。（填选项前的字母）

A. 把单摆从平衡位置拉开30º的摆角，并在释放摆球的同时开始计时

B. 测量摆球通过最低点100次的时间t，则单摆周期为t/100

C. 用悬线的长度加摆球的直径作为摆长，代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大

D. 选择密度较小的摆球，测得的重力加速度值误差较小

（2）（12分）某同学在探究规格为“6V，3W”的小电珠伏安特性曲线实验中：

①在小电珠接入电路前，使用多用电表直接测量小电珠的电阻，则应将选择开关旋至____档进行测量。（填选项前的字母）

A. 直流电压10V

B. 直流电流5mA

C. 欧姆× 100

D. 欧姆× 1

②该同学采用图甲所示的电路进行测量。图中R为滑动变阻器（阻值范围0~20Ω，额定电流1.0A），L为待测小电珠，V为电压表（量程6V，内阻20kΩ），A为电流表（量程0.6A，内阻1Ω），E为电源（电动势8V，内阻不计），S为开关。

Ⅰ，在实验过程中，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于最____端（填“左”或“右”）

Ⅱ，在实验过程中，已知各元器件均无故障，但闭和开关S后，无论如何调节滑片P，电压表和电流表的示数总是调不到零，其原因是_____点至_____点的导线没有连接好；（图甲中的黑色小圆点表示接线点，并用数字标记，空格中请填写图甲中的数字，如“2点至3点”的导线）

Ⅲ，该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示，则小电珠的电阻值随工作电压的增大而______。（填“不变”、“增大”或“减小”）

21.（1）“测定玻璃的折射率”的实验中，在白纸上放好玻璃砖，aa'和 bb'分别是玻璃砖与空气的两个界面，如图 1 所示，在玻璃砖的一侧插上两枚大头针 P1和P2，用“+”表示大头针的位置，然后在另一侧透过玻璃砖观察并依次插上 P3和 P4。在插 P3和 P4时，应使

A.P3只挡住 P1的像

B.P4只挡住 P2的像

C.P3同时挡住 P1、P2的像

（2）用单摆测定重力加速度的实验如图 2 所示。

①组装单摆时，应在下列器材中选用（选填选项前的字母）。

A.长度为 1m 左右的细线

B.长度为 30cm 左右的细线

C.直径为 1.8cm 的塑料球

D.直径为 1.8cm 的铁球

②测出悬点 O 到小球球心的距离（摆长）L 及单摆完成 n 次全振动所用的时间 t。

则重力加速度 g=（用 L，n，t 表示）

③下表是某同学记录的 3 组实验数据，并做了部分计算处理。

请计算出第 3 组实验中的 T=（　　）s， g=（　　） m/s2

④用多组实验数据做出 T2-L 图像，也可以求出重力加速度 g，已知三位同学做出的 T2-L 图线的示意图如图 3 中的 a，b，c 所示，其中 a 和 b 平行，b 和 c 都过原点，图线 b 对应的 g 值最接近当地重力加速度的值。则相对于图线 b，下列分析正确的是（选填选项前的字母）(      )

A.出现图线 a 的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长 L

B.出现图线 c 的原因可能是误将 49 次全振动记为 50 次

C.图线 c 对应的 g 值小于图线 b 对应的 g 值

⑤某同学在家里测重力加速度。他找到细线和铁锁，制成一个单摆，如图 4 所示，由于家里只有一根量程为 30cm 的刻度尺，于是他在细线上的 A 点做了一个标 记，使得选点 O 到 A 点间的细线长度小于刻度尺量程。保持该标记以下的细线长度不变，通过改变 O、A 间细线长度以改变摆长。实验中，当 O、A 间细线的长度分别为 l1、l2时，测得相应单摆的周期为 T1、T2，由此可得重力加速度 g=(      )（用 l1、l2、T1、T2表示）