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题型:填空题
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填空题

请回答下列酿制葡萄美酒的有关问题。

(1)酵母菌繁殖的最适温度是__________;酒精发酵一般将温度控制在_________。传统葡萄酒发酵技术所使用的酵母菌的来源是__________。

(2)葡萄酒呈现深红色的原因是________________。

(3)现在工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其他微生物的生长,采取的措施是_________,并接入合适的菌种。

(4)某同学人工自酿葡萄酒时,在发酵后期向发酵液中通入空气,并将发酵液置于30℃~35℃环境中,结果发酵液中有_________出现,这类微生物在糖类缺乏时可以使___________转化为___________,后者再转化为_______(物质)。

正确答案

(1)20℃左右    18~25℃    附着在葡萄皮上的野生型酵母菌

(2)红葡萄皮的色素进入发酵液

(3)对原料和设备进行消毒和灭菌

(4)醋酸菌    乙醇    乙醛    醋酸

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题型:简答题
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简答题

小明同学在制作果酒和果醋的实验中按照下列过程进行操作。请回答下列问题:

实验目的:学习果酒和果醋的制作。

实验原理:

①.酵母菌在无氧条件下进行酒精发酵产生酒精。

②.醋酸菌在有氧条件下利用葡萄糖或酒精生成醋酸。

实验过程:①挑选新鲜葡萄,除去枝梗、冲洗;

②.把榨汁机、发酵瓶用清水洗干净,晾干后用体积分数为70%的酒精消毒;

③.用榨汁机榨出葡萄汁,然后将葡萄汁煮沸三十分钟进行消毒,装入发酵瓶,要注意不能超过发酵瓶体积的2/3。密封充气口,控制在30~35℃的温度,发酵10~12d左右,然后用重铬酸钾溶液进行鉴定;

④.当果酒制作好以后,往发酵液中加入醋酸菌,密封,然后将装置的温度控制在18~25℃发酵。

(1)以上实验操作有五处错误,请改正。_______________。

(2)在进行酒精发酵的过程中,要让酵母菌大量的繁殖,应当如何操作?________________。

(3)在果酒发酵和果醋发酵过程中,发酵条件有什么不同?______________。

正确答案

(1)葡萄应该先进行冲洗,再除去枝梗;因为我们利用的是葡萄皮外面附着的酵母菌,所以葡萄汁不能加热煮沸;果酒发酵的温度应控制在18℃~25℃之间;果醋发酵的温度应控制在30℃~35℃之间;在果醋发酵过程中应不断向发酵液中充气。

(2)先往发酵液中通入适量的氧气。

(3)温度不同:果酒发酵的温度应控制在18℃~25℃之间,果醋发酵的温度应控制在30℃~35℃之间;对氧气的控制不同:果酒发酵应当先通入氧气再隔绝氧气,果醋发酵应当一直通入足够的氧气。

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填空题

“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”自古酒就与人类生活息息相关。请回答下列酿制葡萄酒的有关问题。

(1)人类使用酿制葡萄酒的微生物主要是酵母菌,它的同化作用类型是___,其无氧呼吸的反应式是____。

(2)酵母菌繁殖的最适温度是____;酒精发酵一般将温度控制在____。传统葡萄酒发酵技术所使用的酵母菌的来源是____。

(3)葡萄酒呈现深红色的原因是_____________。

(4)现在工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其他微生物的生长,采取的措施是____,并接入合适的菌种。

(5)某同学人工自酿葡萄酒时,在发酵后期向发酵液中通入空气,并将发酵液置于30~35℃环境中,结果发现发酵液中有________出现,这类微生物在糖类缺乏时可以使________转化为__________,后者再转化为___________(物质)。

正确答案

(1)异养型

(2)20℃左右  18~25℃   附着在葡萄皮上的野生型酵母菌

(3)红葡萄皮的色素进入发酸液

(4)对原料和设备进行消毒和灭菌

(5)醋酸菌  乙醇  乙醛  醋酸

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填空题

某酒厂由于操作不当生产了一批酸败的果酒,如何利用它来酿制果醋,变废为宝。

(1)酿制前用60~70℃的温度杀菌20min,目的是____________________。

(2)接种醋酸菌,在发酵过程中,需对发酵液补充足够的空气,原因是________,为了满足这一要求,需采用特殊的装置:_______________。

(3)发酵过程中温度控制在30~35℃之间,为了防止醋化时热量的积累,需采用的装置是________。

(4)发酵过程中,pH变化的原因是_______________。

正确答案

(1)杀灭杂菌

(2)醋酸菌是好氧菌,只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生命活动   搅拌器(气泡发生器)

(3)冷热交换器

(4)营养物质的消耗、代谢产物的积累

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简答题

下面是有关食醋和泡菜制作的实验。请回答:

(1)食醋可用大米为原料经三步发酵来制作:第一步:大米经蒸熟、冷却后加入淀粉酶,将原料中的淀粉分解成①____(填中间产物),然后进一步分解成葡萄糖,这一过程可用②______(填淀粉指示剂)来检测,因为该试剂遇淀粉呈蓝色,遇上述中间产物呈红色。

第二步:用③______菌将葡萄糖转化成乙醇,这一发酵过程中,玻璃发酵瓶不应完全密闭的主要原因是④__________________。

第三步:用⑤____菌将乙醇转化成乙酸,这一过程⑥____氧气。

(2)泡菜发酵过程中,会产生多种酸,其中主要是⑦______,还有少量的亚硝酸。对亚硝酸盐的定量测定可以用⑧________法,因为亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺偶联成⑨______色化合物。进行样品测定时,还要取等量水进行同样的测定,目的是⑩___________。

正确答案

(1)①糊精   ②碘液(或KI-I2溶液)   ③酵母   ④发酵过程中会产生大量CO2,使瓶内压力升高而可能引起爆裂   ⑤醋化醋杆(醋酸杆)   ⑥需要消耗

(2)⑦乳酸(或有机酸)   ⑧(光电)比色   ⑨紫红   ⑩作为对照

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简答题

(选做题)下图甲是以李子为原料生产果醋的生产工艺,图乙表示温度、酒精度对醋酸发酵的影响。请分析回答下列问题:

(1)酒精发酵时一般将温度控制在18-25℃,温度过高时,酵母菌代谢减慢甚至死亡,原因是__________。

(2)根据乙图,醋酸发酵过程中,适宜的温度为__________,适宜的酒精度范围为_________,较高的酒精度通常不适宜醋酸发酵,原因是________________。

(3)酒精发酵后转入醋酸发酵前,除改变温度外,还需调整的发酵条件是__________________。

(4)李子果汁生产时,加入果胶酶可提高果汁的出汁率和澄清度。为了使果胶酶得到充分的利用,节约成本,需探究果胶酶的最适用量。请简单描述实验思路_________________________。

正确答案

(1)温度过高,影响酶的活性

(2) 30℃   6.0%-6.5%   较高浓度的酒精会抑制醋酸茸的生长和代谢,使产酸量下降

(3)通入无菌空气

(4)准备相同体积的李子榨汁若干份,分别加入不同量的果胶酶,在相同且适宜的条件下处理一段时间后,观察果汁的出汁率和澄清度。

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简答题

下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题:

(1)请将图l中的实验流程补充完整。

(2)冲洗的主要目的是_______,冲洗应特别注意不能_______,以防止菌种的流失。

(3)图2中的充气口在_______时关闭,在_______时连接充气泵,并不断向内________。

(4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由________产生的________,在果醋发酵时排出的是________。

(5)从细胞核的构造看,酵母菌属于________生物,醋酸菌属于_______生物。用________染料使染色体着色,发现一个酵母菌细胞核中有17条染色体,该酵母菌是________倍体。

(6)葡萄酒呈现红色的原因是________,重铬酸钾在酸性条件下与酒精的颜色反应为_________色。

正确答案

(1)醋酸发酵

(2)洗去浮尘   反复冲洗

(3)果酒发酵   果醋发酵   泵入空气(氧)

(4)酵母菌   二氧化碳(CO2)   剩余含氧量少的空气及二氧化碳

(5)真核   原核   龙胆紫或醋酸洋红   单

(6)红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中   灰绿

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填空题

人类利用微生物发酵制作果酒、果醋、腐乳的历史源远流长。请回答下列问题:

(1)果酒的制作离不开酵母菌。酵母菌是一类________(呼吸类型)微生物。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件。20℃左右最适合酵母菌繁殖,酒精发酵时一般将温度控制在________。在________环境下的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。

(2)在葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的是_________。在发酵过程中,随着_________的提高,红葡萄皮的色素进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色。

(3)果汁发酵后是否有酒精产生,可以用化学试剂__________来检验。在__________条件下,该试剂与酒精反应呈现__________色。

(4)在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示:____________。

(5)醋酸菌将葡萄糖或乙醇转化成醋酸的目的是____________。

(6)总结出做腐乳的制作流程图:

制腐乳胚→让豆腐上长出_________→加盐腌制→加________装瓶→密封腌制。

(7)腐乳制作的原理主要是利用了微生物产生的_________,通过发酵,豆腐中营养物质的种类增加,且更易于消化和吸收。

(8)在腐乳制作过程中,能抑制微生物生长的物质有_________、_________等。

(9)腐乳制作过程中影响其风味或品质的因素有_________、________等。

正确答案

(1)兼性厌氧;18~25℃;缺氧、酸性

(2)附着在葡萄皮上的野生型酵母菌;酒精度数

(3)重铬酸钾;酸性;灰绿色

(4)

(5)获得生命活动所需的物质和能量(ATP)

(6)毛霉;卤汤

(7)蛋白酶、脂肪酶

(8)酒、盐、香辛料(任意两个)

(9)盐、酒、香辛料的用量、发酵温度、发酵时间(任意两个)

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填空题

微生物在人们的生活生产中无处不在,为人们的生活增添了诸多乐趣。

(1)很多家庭都会酿酒:

①.酿酒时先将米煮熟的主要目的是_________________________。

②.冷却到30℃后才能加酒药的原因是_______________________。

③.如果时常开坛盖舀酒,不久酒就会变酸,其原因是______________。

(2)中国的臭豆腐驰名中外,历史悠久。臭豆腐外观青色,“闻着臭,吃着香”。在臭豆腐的制备过程中,常用的微生物主要是___________,在此过程中,豆腐相当于微生物生长的__________。

(3)在腌制泡菜的过程中,起主要作用的微生物是__________,用水封坛的作用是____________;欲检测泡菜在腌制过程中产生的亚硝酸盐含量,使用试剂检测后颜色的变化是____________。

(4)为获得一种能高效降解农药的细菌(目的菌),往培养基中加入某种化合物,将初步筛选得到的目的菌转至固体培养基上,常采用的接种方法是______________;获得菌落后继续筛选,接种过程中接种环常采用________灭菌;实验结束后,使用过的培养基应该进行_____________处理后才能倒掉,这样做是为了__________,常用灭菌方法是__________________。

正确答案

(1)①.杀灭其他杂菌,使淀粉发生一定程度的水解    ②.太高的温度会抑制甚至杀死酵母菌    ③.醋酸菌在有氧条件下,将酒精氧化为醋酸

(2)毛霉等   培养基

(3)乳酸菌   制造缺氧环境   出现玫瑰红色

(4)平板划线法   灼烧   灭菌   防止造成环境污染    高压蒸汽灭菌

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填空题

请回答下列与大肠杆菌有关的问题:

(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于___________;它的同化作用类型是______。

(2)上表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。根据用途划分该培养基属于____________培养基(选择、鉴别),该培养基中的碳源是_____________。

(3)培养大肠杆菌时,常用的接种方法是平板划线法和___________。为防止杂菌污染需要对培养基和培养皿进行_____________。

(4)现有1L水样,用无菌吸管吸取1mL水样加无菌水稀释103倍。取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养,记录的菌落数分别为55、56、57,则每升原水样中大肠杆菌数为______________。

(5)以下微生物发酵生产特定产物时,所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是____________。

A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C.制作泡菜 D.制作腐乳

(6)利用培养基不仅可以分离培养微生物,也可以进行植物组织培养。与微生物培养明显不同的是,用于组织培养的培养基中还需要加入______________。

正确答案

(1)分解者     异养型

(2)鉴别     乳糖、蔗糖(蛋白胨)

(3)稀释涂布平板法     灭菌

(4)5.6×108(5)B、C

(6)植物激素(或生长素和细胞分裂素)

下一知识点 : 腐乳的制作
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