- 空间向量及其应用、空间角
- 共58题
已知平行四边形ABCD中,AB=4,E为 AB的中点,且△ADE是等边三角形,沿DE 把△ADE 折起至A1 DE 的位置,使得A1 C=4.
22.F 是线段A1 C的中点,求证:BF //平面A1 DE ;
23.求证:A 1 D⊥CE ;
24.求点A1到平面BCDE的距离.
正确答案
见解析
解析
考查方向
解题思路
第一问根据特殊四边形的相关性质进行证明,第二问利用线面垂直证明线线垂直,第三问用和空间距离相关的性质求解。
易错点
辅助线作不出来;立体感不强
正确答案
见解析
解析
考查方向
解题思路
第一问根据特殊四边形的相关性质进行证明,第二问利用线面垂直证明线线垂直,第三问用和空间距离相关的性质求解。
易错点
辅助线作不出来;立体感不强
正确答案
见解析
解析
考查方向
解题思路
第一问根据特殊四边形的相关性质进行证明,第二问利用线面垂直证明线线垂直,第三问用和空间距离相关的性质求解。
易错点
辅助线作不出来;立体感不强
15.已知是空间单位向量,
,若空间向量
满足
,且对于任意x,y∈R,
,则
= ,
= ,
= .
正确答案
1;2;;
解析
试题分析:利用向量模的平方及取到的最小值进行转化,求出值即可。
∵,∴
当且仅当
时取得最小值1,两边平方可得
在
时取到最小值1,
=
,
∴。
考查方向
解题思路
根据空间向量的模的平方等于向量数量积的平方,由向量模的最小值进行转
化,利用取得最小值时的条件求解.
易错点
空间向量模的平方的运算.
知识点
如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,BC=CD=2,AC=4,∠ACB=∠ACD=,F为PC的中点,AF⊥PB。
(1)求PA的长;
(2)求二面角B-AF-D的正弦值。
正确答案
(1) ; (2)
解析
(1)
如图,连接BD交AC于O,因为BC=CD,即△BCD为等腰三角形,又AC平分∠BCD,故AC⊥BD。以O为坐标原点,,
,
的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向,建立空间直角坐标系O-xyz,则OC=CD
=1,而AC=4,得AO=AC-OC=3,又OD=CD
=
,故A(0,-3,0),B(
,0,0),C(0,1,0),D(
,0,0)。
因PA⊥底面ABCD,可设P(0,-3,z),由F为PC边中点,F.
又=
,
=(
,3,-z),
因AF⊥PB,故·
=0,
即6-=0,
(舍去
),
所以||=
.
(2)由(1)知=(
,3,0),
=(
,3,0),
=(0,2,
),设平面FAD的法向量为n1=(x1,y1,z1),平面FAB的法向量为n2=(x2,y2,z2),
由n1·=0,n1·
=0,得
因此可取n1=(3,,-2)。
由n2·=0,n2·
=0,
得故可取n2=(3,
,2)。
从而法向量n1,n2的夹角的余弦值为
cos〈n1,n2〉=,
故二面角B-AF-D的正弦值为
知识点
如图,在直三棱柱中,
,
,
,
、
、
分别是
、
、
的中点.
(1)求异面直线与
所成角的大小;
(2)求点到平面
之间的距离.
正确答案
(1)(2)
解析
(1)设的中点为
,连接
,则
,且
,所以
或其补角即为异面直线
与
所成的角。
连接ME,在中,
所以异面直线与
所成的角为
。
(2),
,
以点为坐标原点,分别以
、
、
所在直线为
轴,如图建立空间直角坐标系
,则:
,
设平面的一个法向量为
则
所以平面的一个法向量为
. …10分
又,
所以点到平面
的距离
.
知识点
如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=4,AC=BC=3,D为AB的中点
(1)求点C到平面A1ABB1的距离;
(2)若AB1⊥A1C,求二面角A1﹣CD﹣C1的平面角的余弦值。
正确答案
见解析
解析
(1)由AC=BC,D为AB的中点,得CD⊥AB,又CD⊥AA1。
故CD⊥平面A1ABB1。
所以点C到平面A1ABB1的距离为CD==
(2)解法一:如图1,取D1为A1B1的中点,连接DD1,则DD1∥AA1∥CC1。
又由(1)知CD⊥平面A1ABB1,故CD⊥A1D,CD⊥D1D,所以∠A1DD1为所求的二面角A1﹣CD﹣C1的平面角,因A1D为A1C在面A1ABB1中的射影,又已知AB1⊥A1C由三垂线定理的逆定理得AB1⊥A1D,从而∠A1AB1、∠A1DA都与∠B1AB互余,因此∠A1AB1=∠A1DA,所以Rt△A1AD∽Rt△B1A1A,因此AA1:AD=A1B1:AA1,即AA12=AD•A1B1=8,得AA1=2,从而A1D=
=2
,所以Rt△A1D1D中,cos∠A1DD1=
=
=
解法二:如图2,过D作DD1∥AA1交A1B1于D1,在直三棱柱中,有DB,DC,DD1两两垂直,以D为原点,射线DB,DC,DD1分别为X轴、Y轴、Z轴的正半轴建立空间直角坐标系D﹣xyz。
设直三棱柱的高为h,则A(﹣2,0,0),A1(﹣2,0,h),B1(2,0,h),C(0,,0),C1(0,
,h),从而
=(4,0,h),
=(2,
,﹣h)
由AB1⊥A1C,可得8﹣h2=0,h=2,故
=(﹣2,0,2),
=(0,0,2
),
=(0,
,0)
设平面A1CD的法向量为=(x1,y1,z1),则有
⊥
,
⊥
∴ •
=0且
•
=0,即
,取z1=1,则
=(
,0,1)
设平面C1CD的法向量为=(x2,y2,z2),则
⊥
,
⊥
,即
且
=0,取x2=1,得
=(1,0,0),
所以cos<,
>=
=
=
,所以二面角A1﹣CD﹣C1的平面角的余弦值
知识点
如图,正方形的边长为2,
分别为
的中点,在五棱锥
中,为棱
的中点,平面
与棱
分别交于点
.
(1)求证:;
(2)若底面
,且
,求直线
与平面
所成角的大小,并
求线段的长.
正确答案
见解析。
解析
(1)在正方形中,因为B是AM的中点,所以∥
。
又因为平面PDE,
所以∥平面PDE,
因为平面ABF,且平面
平面
,
所以∥
.
(2)因为底面ABCDE,所以
,
.
如图建立空间直角坐标系,则
,
,
,
,
,
.
设平面ABF的法向量为,则
即
令,则
。所以
,设直线BC与平面ABF所成角为a,则
.
因此直线BC与平面ABF所成角的大小为.
设点H的坐标为
因为点H在棱PC上,所以可设
即。所以
.
因为是平面ABF的法向量,所以
,即
。
解得,所以点H的坐标为
所以.
知识点
如图,在四棱锥P—ABCD中,底面是边长为的菱形,且∠BAD=120°,且PA⊥平面ABCD,PA=
,M,N分别为PB,PD的中点。
(1)证明:MN∥平面ABCD;
(2) 过点A作AQ⊥PC,垂足为点Q,求二面角A—MN—Q的平面角的余弦值。
正确答案
见解析
解析
本题主要考察线面平行的证明方法,建系求二面角等知识点。
(1)如图连接BD.
∵M,N分别为PB,PD的中点,
∴在PBD中,MN∥BD。
又MN平面ABCD,
∴MN∥平面ABCD;
(2)如图建系:
A(0,0,0),P(0,0,),M(
,
,0),
N(,0,0),C(
,3,0)。
设Q(x,y,z),则。
∵,∴
。
由,得:
。 即:
。
对于平面AMN:设其法向量为。
∵。
则。 ∴
。
同理对于平面AMN得其法向量为。
记所求二面角A—MN—Q的平面角大小为,
则。
∴所求二面角A—MN—Q的平面角的余弦值为。
知识点
如图,矩形ABCD中,AB=2BC=4,E为边AB的中点,将△ADE沿直线DE翻折成△A1DE。
(1)当平面A1DE⊥平面BCD时,求直线CD与平面CEA1所成角的正弦值;
(2)设M为线段A1C的中点,求证:在△ADE翻转过程中,BM的长度为定值。
正确答案
见解析。
解析
解:
(1)过A1作A1F⊥DE,由已知可得A1F⊥平面BCD,且F为DE中点,以D为原点,DC、DA所在直线为,
轴建立空间直角坐标系,则
,
求得平面CEA1的一个法向量为,
,
,得
所以,直线CD与平面CEA1所成角的正弦值为。
(2)取A1D中点G,连结MG,EG,由MG∥EB,且MG=EB,可得BMGE为平行四边形,所以,BM=EG,而三角形ADE中,EG的长度为定值,所以,BM的长度为定值。
知识点
16.用一个边长为的正方形硬纸,按各边中点垂直折起四个小三角形,做成一个蛋巢,半径为1的鸡蛋(视为球体)放入 其 中,则鸡蛋中心(球心)与蛋巢底面的距离为______。
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
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