- 其他植物激素及类似物的作用
- 共1348题
叶片的蒸腾速率可反映气孔的开放程度．为验证脱落酸能使气孔关闭的作用，某小组设计了如下实验．
[材料]小麦．
[试剂]脱落酸溶液（100mg/L）、蒸馏水．
[用具]电子天平、烧杯、移液管、剪刀、镊子、光源等．
[步骤]①选取苗龄约10天的小麦，取第1叶为材料，剪取长10cm切段60段；
②取相同的烧杯2个，均加入脱落酸溶液10mL，插入叶片切段15段；
③用电子天平称出每个烧杯的总质量，并记录；
④将烧杯置于光强度3000lx的光源下；
⑤2小时后，称量并记录．
（1）请完善用于记录和处理实验数据的表格，并补充对照组的实验处理．
脱落酸对小麦叶片蒸腾作用影响的实验
（2）脱落酸合成缺陷植株的叶片形态表现为______，而使用外源脱落酸可以改变这一表现，这也验证了脱落酸可使气孔关闭．脱落酸的这一功能，使植物具有一定的______能力．
正确答案
解：（1）根据题意分析可知：有无脱落酸是该实验的自变量，气孔的开放程度是因变量．生物实验的原则之一是设置对照实验，并进行比较．在填写表格相关内容时，要参照已有的格式进行填写，因此不能少写单位．
（2）题中提出脱落酸能使气孔关闭的作用，脱落酸合成缺陷植株体内缺少脱落酸，则气孔将始终处于打开状态，则叶片形态将表现为萎蔫．而使用外源脱落酸可以改变这一表现，即气孔关闭，所以验证了脱落酸可使气孔关闭，使植物具有一定的抗旱能力．
故答案为：
（1）①差值（m1-m2）/g[差值或（m1-m2）或（m2-m1）]②平均值/g
③蒸馏水10ml，插入叶片切段15段 ④蒸馏水10ml
（2）萎蔫 抗旱
解析
解：（1）根据题意分析可知：有无脱落酸是该实验的自变量，气孔的开放程度是因变量．生物实验的原则之一是设置对照实验，并进行比较．在填写表格相关内容时，要参照已有的格式进行填写，因此不能少写单位．
（2）题中提出脱落酸能使气孔关闭的作用，脱落酸合成缺陷植株体内缺少脱落酸，则气孔将始终处于打开状态，则叶片形态将表现为萎蔫．而使用外源脱落酸可以改变这一表现，即气孔关闭，所以验证了脱落酸可使气孔关闭，使植物具有一定的抗旱能力．
故答案为：
（1）①差值（m1-m2）/g[差值或（m1-m2）或（m2-m1）]②平均值/g
③蒸馏水10ml，插入叶片切段15段 ④蒸馏水10ml
（2）萎蔫 抗旱
以下措施与生长素的应用最相似的是（ ）
正确答案
解析
解：A、乙烯利是植物生长调节剂，促进果实成熟而不是发育，A错误；
B、2，4-D是生长素类似物，与生长素的应用最相似，能促进生长、促进果实发育，高浓度抵制生长等，B正确；
C、移栽时摘去叶片，减少水分的蒸发，不属于激素的应用，C错误；
D、秋水仙素使染色体加倍，是染色体变异的原理，D错误．
故选：B．
某种南瓜矮生突变体可分为两类：激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体．为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示．请据图分析并回答：
（1）为得到某浓度激素处理后的实验数据，研究者需要测量两种南瓜茎______的长度，并计算出伸长量；而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的______作为该组的实验结果．
（2）赤霉素对正常南瓜茎有______作用，而对______几乎无作用；生长素的生理作用具有______的特点；南瓜茎对______更敏感．
（3）喷施赤霉素或生长素______（能，不能）使矮生南瓜的茎恢复至正常，由此可推测：该矮生南瓜不属于______突变体．
（4）从如图显示的结果看，两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量______．
正确答案
处理前后
平均值
促进伸长
矮生南瓜茎（矮生南瓜）
两重性（双重性）
生长素
不能
激素合成缺陷型
无显著差异（类似）
解析
解：（1）为得到某浓度激素处理后堆植物的影响，需要测量两种南瓜茎处理前后的长度作相互对照，计算结果时需要计算平均值，以防个别现象影响实验结果．
（2）赤霉素可以促进细胞伸长、植株增高，诱导开花，促进果实生长．由图a可知赤霉素对正常南瓜茎具有促进细胞伸长的作用，但对于矮生南瓜茎（矮生南瓜）无作用．由图b可知，低浓度生长素促进正常的南瓜茎的生长，高浓度的生长素抑制正常的南瓜茎的生长．具有两重性．经过ab两图比较可知，南瓜茎对生长素更敏感．
（3）由图a、b可知，喷施赤霉素或生长素不能使矮生南瓜的茎恢复至正常，说明激素对矮生南瓜的茎不起作用，由此可推测：该矮生南瓜不属于激素合成缺陷型突变体．
（4）从图2显示的结果看，两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量相差不大．
故答案为：
（1）处理前后 平均值
（2）促进伸长 矮生南瓜茎（矮生南瓜） 两重性（双重性） 生长素
（3）不能 激素合成缺陷型
（4）无显著差异（类似）
（1）脱落酸对种子的萌发起______作用，在种子萌发过程中，脱落酸与赤霉索之间的关系为______．在种子萌发过程中，细胞分裂素能使：细胞周期______．
（2）细胞分裂素在生产中常用作保鲜剂．有人认为其原因可能是细胞分裂素能抑制叶绿素等物质的降解，从而抑制叶片衰老．请设计实验探究细胞分裂素是否有延缓叶片衰老的作用．（提示：叶绿素逐渐降解而失去绿色是叶片衰老的特点，离体的叶片会很快出现该特点）
实验步骤：
第一步：选取______离体叶片随机分成甲、乙两组，其中甲组为对照组．
第二步：在甲组叶片的局部位置涂上______，乙组叶片相同位置涂上______．
第三步：______．
预测最可能的实验结果和结论是：______．
正确答案
解：（1）随着种子的萌发，脱落酸在逐渐降低，说明脱落酸对种子的萌发有抑制作用；而细胞分裂素和赤霉素却在不断增加，说明这两种激素具有促进种子萌发的作用．由此可见，脱落酸与赤霉索之间的关系为拮抗作用．细胞分裂素具有促进细胞分裂的作用，这将缩短细胞分裂的细胞周期．
（2）实验的课题为“探究细胞分裂素是否有延缓叶片衰老的作用”，因此应设置一组对照实验，实验的自变量为是否使用细胞分裂素，而其他无关变量应保持相同且适宜如：发育状况相同的同种植物、对照组上应涂抹等量的蒸馏水等，实验的观察因变量为两组叶片失绿（变黄）所需时间．由于细胞分裂素具有促进细胞分裂的作用，因此甲组叶片比乙组叶片失绿（变黄）所需时间应短．
故答案为：（除注明外，每空1分，共10分）
（1）抑制 拮抗作用（其他答案合理即得分） 缩短
（2）发育状况相同的同种植物 一定量的蒸馏水 一定浓度的等量细胞分裂素
观察和记录两组叶片失绿（变黄）所需时间（2分） 甲组叶片比乙组叶片失绿（变黄）所需时间短，说明细胞分裂素有延缓衰老的作用（2分）
解析
解：（1）随着种子的萌发，脱落酸在逐渐降低，说明脱落酸对种子的萌发有抑制作用；而细胞分裂素和赤霉素却在不断增加，说明这两种激素具有促进种子萌发的作用．由此可见，脱落酸与赤霉索之间的关系为拮抗作用．细胞分裂素具有促进细胞分裂的作用，这将缩短细胞分裂的细胞周期．
（2）实验的课题为“探究细胞分裂素是否有延缓叶片衰老的作用”，因此应设置一组对照实验，实验的自变量为是否使用细胞分裂素，而其他无关变量应保持相同且适宜如：发育状况相同的同种植物、对照组上应涂抹等量的蒸馏水等，实验的观察因变量为两组叶片失绿（变黄）所需时间．由于细胞分裂素具有促进细胞分裂的作用，因此甲组叶片比乙组叶片失绿（变黄）所需时间应短．
故答案为：（除注明外，每空1分，共10分）
（1）抑制 拮抗作用（其他答案合理即得分） 缩短
（2）发育状况相同的同种植物 一定量的蒸馏水 一定浓度的等量细胞分裂素
观察和记录两组叶片失绿（变黄）所需时间（2分） 甲组叶片比乙组叶片失绿（变黄）所需时间短，说明细胞分裂素有延缓衰老的作用（2分）
如图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化，据图判断下列叙述不正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、从曲线所示的小麦籽粒形成全程看，各时期激素含量均不同，说明每个时期多种激素相互作用、共同调节，故A正确；
B、小麦鲜籽粒质量鲜重增加的趋势虽然与IAA最相似，但植物的生命活动是受到多种激素共同影响，故B错误；
C、玉米素属于细胞分裂素，能促进细胞分裂，6月29日玉米素相对值最高，说明此时期小麦籽粒有丝分裂相对旺盛，故C正确；
D、由图中可知GA3在6月15日和7月13日作用含量较高，而此时小麦籽粒还未成熟，说明GA3可以在未成熟种子中合成，故D正确．
故选：B．
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