- 其他植物激素及类似物的作用
- 共1348题
（1）乙烯和生长素都要通过与______结合，将信息传递给靶细胞，从而调节植物的生命活动．
（2）实验一：研究者将拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC（乙烯前体，分解后产生乙烯）、IAA（生长素）的培养液中培养，测量并记录幼苗根伸长区细胞长度，结果如下表．
实验结果说明，与单独处理相比较，两者共同作用时______．
（3）实验二：将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度ACC的培养液中培养，12小时后测定幼苗根中生长素的含量，实验结果如图所示．据图分析，可得出的结论是______．
（4）研究者在实验二的条件中，向培养液中加入适量的NPA（生长素极性运输阻断剂），一段时间后，比较各实验组和对照组幼苗根伸长区细胞长度，结果无显著差异．由此分析，研究者的目的是探究乙烯是否通过影响______来影响根生长．
（5）综合上述各实验的结果可推测，乙烯影响根生长的作用最可能是通过促进生长素的______实现的．
正确答案
解：（1）乙烯和生长素都是植物激素，植物激素发挥作用时都需要通过与受体结合，将 信息传递给靶细胞，从而调节植物的生命活动．
（2）实验一：研究者将拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC（乙烯前体，分解后产生乙烯）、IAA（生长素）的培养液中培养，测量并记录幼苗根伸长区细胞长度；由第一组分别与2、3组实验对比可得乙烯和生长素都能够抑制根的生长；第4组与2、3组实验对比可得：与单独处理相比较，两者共同作用时抑制作用增强．
（3）据图分析，ACC的浓度越高，幼苗根中生长素的含量越高，所以可得出乙烯通过促进生长素含量增加来影响根的生长．
（4）在培养液中加入生长素极性运输抑制剂，阻断了生长素的极性运输，比较实验 组和对照组幼根长度，结果无显著差异，说明乙烯不是通过影响生长素的极性运输来影响根生长．
（5）由以上实验结果推测，乙烯通过促进生长素的合成来影响根生长．
故答案为：
（1）受体
（2）抑制作用增强（或“抑制作用更显著”）
（3）生长素含量增加
（4）生长素的极性运输
（5）合成
解析
解：（1）乙烯和生长素都是植物激素，植物激素发挥作用时都需要通过与受体结合，将 信息传递给靶细胞，从而调节植物的生命活动．
（2）实验一：研究者将拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC（乙烯前体，分解后产生乙烯）、IAA（生长素）的培养液中培养，测量并记录幼苗根伸长区细胞长度；由第一组分别与2、3组实验对比可得乙烯和生长素都能够抑制根的生长；第4组与2、3组实验对比可得：与单独处理相比较，两者共同作用时抑制作用增强．
（3）据图分析，ACC的浓度越高，幼苗根中生长素的含量越高，所以可得出乙烯通过促进生长素含量增加来影响根的生长．
（4）在培养液中加入生长素极性运输抑制剂，阻断了生长素的极性运输，比较实验 组和对照组幼根长度，结果无显著差异，说明乙烯不是通过影响生长素的极性运输来影响根生长．
（5）由以上实验结果推测，乙烯通过促进生长素的合成来影响根生长．
故答案为：
（1）受体
（2）抑制作用增强（或“抑制作用更显著”）
（3）生长素含量增加
（4）生长素的极性运输
（5）合成
对生长素的作用机理，科学家根据“酸生长理论”和“基因活化学说”提出了生长素促进植物生长的作用方式如下图1所示，请据图回答相关问题：
（1）从图2中可以判断，H+分泌到细胞壁中的跨膜运输方式是______，判断的理由是______，ABP1是生长素受体，其化学本质是______；
（2）当IAA与质膜上的激素受体蛋白（可能就是质膜上的质子泵）结合后，基因开始______，促进mRNA和蛋白质的合成而影响生长；
（3）细胞壁中纤维素微纤丝是纵向螺旋排列的，生长素引起细胞的生长主要是纵向伸长而不是宽度的伸展，植物体内的______（植物激素）也具有类似的生理效应．
正确答案
解（1）从图1中可以判断，H+分泌到细胞壁中的跨膜运输方式是主动运输，原因是次过程需要载体和消耗能量，生长素受体的化学本质是蛋白质．
（2）由图1可知，当IAA与质膜上的激素受体蛋白（可能就是质膜上的质子泵）结合后，基因开始表达，即进行转录和翻译，促进mRNA和蛋白质的合成而影响生长．
（3）生长素引起细胞的生长主要是纵向伸长而不是宽度的伸展，赤霉素也具有类似的生理效应．
故答案为：
（1）主动运输 需要载体并消耗能量 蛋白质
（2）转录和翻译（表达）
（3）赤霉素
解析
解（1）从图1中可以判断，H+分泌到细胞壁中的跨膜运输方式是主动运输，原因是次过程需要载体和消耗能量，生长素受体的化学本质是蛋白质．
（2）由图1可知，当IAA与质膜上的激素受体蛋白（可能就是质膜上的质子泵）结合后，基因开始表达，即进行转录和翻译，促进mRNA和蛋白质的合成而影响生长．
（3）生长素引起细胞的生长主要是纵向伸长而不是宽度的伸展，赤霉素也具有类似的生理效应．
故答案为：
（1）主动运输 需要载体并消耗能量 蛋白质
（2）转录和翻译（表达）
（3）赤霉素
下列有关植物激素的应用，正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、脱落酸能够促进果实的衰老和脱落，A错误；
B、赤霉素能够解除种子休眠，促进茎的伸长，B错误；
C、绿叶中叶绿素含量减少，类胡萝卜素比例会增大，叶片就会变黄．在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素有延缓叶片变黄的作用，C正确；
D、用秋水仙素似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄，D错误．
故选：C．
为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm茎芽，进行无菌培养（图1）．实验分为A、B、C、D四组，每组用不同浓度的激素处理30天后测量茎芽长度（图2）．研究还表明：当药物完全抑制DNA复制后，GA3诱导的茎芽生长被抑制了54%．下列分析正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、用激素处理时，应用IAA处理茎芽尖端而不是加在培养液中，原因是在幼嫩组织中，生长素只能进行极性运输，由生态学上端运输到生态学下端，A错误；
B、图2的数据表明GA3能促进生长，IAA既能促进生长也能抑制生长，表现出两重性，B错误；
C、B组表明IAA单独处理，茎芽生长比不加激素增加2.0cm，两种激素联合处理，茎芽生长比不加激素增加8.0cm，两种激素联合处理对茎芽生长的促进作用是IAA单独处理的4倍，C错误；
D、赤霉素（GA3）影响茎芽生长的方式是促进细胞分裂和细胞伸长，D正确．
故选：D．
下列各项中，与植物激素生理作用无关的是（ ）
正确答案
解析
解：A、因为芽和幼叶可以产生生长素，因此扦插的枝条上保留一些芽和幼叶能促进扦插的枝条生根，A有关；
B、顶芽产生的生长素向下运输，会抑制侧芽的生长，因此棉农适时摘除棉花植株的顶芽，有利于侧芽发育成枝条，B有关；
C、小麦种子中含有较多的乙烯，乙烯能促进柿子的成熟，C有关；
D、移栽大树时，适当修剪掉一些枝叶是为了降低蒸腾作用散失的水分，与植物激素无关，D正确．
故选：D．
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