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题型:简答题
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简答题 · 12 分

已知数列的前项和为,且满足.()

17.求数列的通项公式;

18.设),求数列的前项和.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(1)

解析

(Ⅰ)当时,

时,由

显然当时上式也适合,

考查方向

本题主要考查已知求数列的通项公式和列项相消法求和等知识,意在考查考生的转化与化归能力和运算求解能力。

解题思路

先令利用得到,后再求出首项,进而求出数列的通项公式;

易错点

1.不会转化题中的条件;2.不明白是什么意思,不会分奇偶讨论,导致不会求和。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2)

解析

(Ⅱ)∵

考查方向

本题主要考查已知求数列的通项公式和列项相消法求和等知识,意在考查考生的转化与化归能力和运算求解能力。

解题思路

由第(1)问的结果可以得到,进而利用列项相消和分组求和求和即可求得答案。

易错点

不明白是什么意思,不会分奇偶讨论,导致不会求和。

1
题型:简答题
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简答题 · 15 分

已知数列的各项均不为零,其前项和为(N*),设,数列的前项和为

24.比较的大小();

25.证明:

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

得:

两式相减得:

,                          

,∴

               

即:;                        

考查方向

考查数列的通项与数列的前n项和,数列的缩放的方法与技巧

解题思路

先由通项及数列的前n项和的关系,求出通项,再求和,进而得出数列再对数列进行合理变形放缩,证出

易错点

在利用数列的前n项和与通项的关系时,易忽略对首项的验证

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

解:由(Ⅰ)知:

因此当时,

----------------------------------11分

又∵当时,

当且仅当时等号成立,

      ----------------

考查方向

考查数列的通项与数列的前n项和,数列的缩放的方法与技巧

解题思路

逐级对数列{}运用,进行放缩,得到,再求数列{}的前n项和,证得;利用不等式放缩得出,利用倒序累加,得,所以得证。

易错点

在构造数列放缩时,放缩不合理,导致出错

1
题型:简答题
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简答题 · 13 分

已知数列的前项和,.

17.求数列的通项公式;

18.若,求数列的前项和.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

an=22n-1

解析

试题分析:本题属于等差数列通项求法与求和的应用问题,题目的难度适中。(1)求解时一定要灵活应用得到;(2)在求数列项和时,注意对分类求和即可。

(Ⅰ)由

时,

时,

所以数列的通项公式.        ………………………6分

考查方向

本题主要考查了等差数列通项公式和求和公式的性质及应用等相关知识,意在考查考生的运算求解能力,分析问题解决问题的能力,在近几年的各省高考题出现的频率较高,较易。

解题思路

本题考查了等差数列的通项公式和求和公式的应用及性质,解题步骤如下:

由数列前项和公式利用得到

对于求和,只需对进行分类求和即可。

易错点

由数列前项和公式得到时易忽视n=1而错解。第二问在求和过程中不能灵活分类求和而出错。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

证明略。

解析

试题分析:本题属于等差数列通项求法与求和的应用问题,题目的难度适中。(1)求解时一定要灵活应用得到;(2)在求数列项和时,注意对分类求和即可。

由(Ⅰ)可得

为偶数时,

为奇数时,为偶数,

综上,                    …………………………13分

考查方向

本题主要考查了等差数列通项公式和求和公式的性质及应用等相关知识,意在考查考生的运算求解能力,分析问题解决问题的能力,在近几年的各省高考题出现的频率较高,较易。

解题思路

本题考查了等差数列的通项公式和求和公式的应用及性质,解题步骤如下:

由数列前项和公式利用得到

对于求和,只需对进行分类求和即可。

易错点

由数列前项和公式得到时易忽视n=1而错解。第二问在求和过程中不能灵活分类求和而出错。

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题型:填空题
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填空题 · 5 分

11.数列满足,且),则数列前10项的和为__________。

正确答案

 

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

其它方法求和
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题型:填空题
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填空题 · 5 分

16.设是数列的前n项和,且,则________.

正确答案

试题分析:由已知得,两边同时除以,得,故数列是以为首项,为公差的等差数列,则,所以.

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

由an与Sn的关系求通项an其它方法求和
下一知识点 : 数列与函数的综合
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