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题型:填空题
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填空题 · 20 分

请你谈一谈对“不同生产方式以及生产工艺中,生产物流管理所采用的方法和手段是不同的。”这句话的理解。

正确答案

测试

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题型:填空题
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填空题 · 20 分

请你谈一谈对“不同生产方式以及生产工艺中,生产物流管理所采用的方法和手段是不同的。”这句话的理解。

正确答案

测试

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题型: 单选题
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单选题 · 12 分

给出下列命题:

(1)已知事件是互斥事件,若,则

(2)已知事件是互相独立事件,若,则表示事件的对立事件);

(3)的二项展开式中,共有4个有理项。

则其中真命题的序号是 [答](   )。

A(1)、(2)。

B(1)、(3)。

C(2)、(3)。

D(1)、(2)、(3)。

正确答案

D

解析


知识点

命题的真假判断与应用二项式定理的应用互斥事件、对立事件的概率相互独立事件的概率乘法公式
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

某工厂生产A,B两种元件,已知生产A元件的正品率为75%,生产B元件的正品率为80%,生产1个元件A,若是正品则盈利50元,若是次品则亏损10元;生产1个元件B,若是正品则盈利40元,若是次品则亏损5元。

(1)求生产5个元件A所得利润不少于140元的概率;

(2)设X为生产1个元件A和1个元件B所得总利润,求X的分布列和数学期望。

正确答案

见解析。

解析

知识点

互斥事件、对立事件的概率离散型随机变量及其分布列、均值与方差
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题型:填空题
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填空题 · 5 分

在某班进行的演讲比赛中,共有位选手参加,其中位女生,位男生.如果位男生不能连着出场,且女生甲不能排在第一个,那么出场顺序的排法种数为               ;

正确答案

60

解析

知识点

互斥事件、对立事件的概率
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题型:填空题
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填空题 · 5 分

某艺校在一天的6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节,则在课程表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为()(用数字作答)。

正确答案

解析

语文、数学、外语三门文化课排列,这三门课中间存在两个空,在两个空中,

若每个空各插入1节艺术课,则排法种数为 =72,

若两个空中只插入1节艺术课,则排法种数为=216,

若语文、数学、外语三门文化课相邻排列,则排法种数为=144,

而所有的排法共有=720种,

故在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为 =

知识点

互斥事件、对立事件的概率
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cos C+(cos A-sin A)cos B=0.

(1)求角B的大小;

(2)若a+c=1,求b的取值范围。

正确答案

(1)  ;(2) ≤b<1

解析

(1)由已知得-cos(A+B)+cos Acos B-sin Acos B=0,

即有sin Asin B-sin Acos B=0,

因为sin A≠0,所以sin B-cos B=0,

又cos B≠0,所以tan B=

又0<B<π,所以.

(2)由余弦定理,有b2=a2+c2-2accos B.

因为a+c=1,cos B=,有.

又0<a<1,于是有≤b2<1,即有≤b<1

知识点

互斥事件、对立事件的概率
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

如图,在正方体中,点为线段的中点。设点在线段

上,直线与平面所成的角为,则的取值范围是

A

B

C

D

正确答案

B

解析

直线与平面所成的角为的取值范围是

由于

所以的取值范围是

知识点

互斥事件、对立事件的概率
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

观察下列等式

12=1

12-22=-3

12-22+32=6

12-22+32-42=-10

……

照此规律,第n个等式可为__________。

正确答案

12-22+32-42+…+(-1)n+1n2=(-1)n+1·

解析

第n个等式的左边第n项应是(-1)n+1n2,右边数的绝对值为1+2+3+…+n=,故有12-22+32-42+…+(-1)n+1n2=(-1)n+1

知识点

互斥事件、对立事件的概率
1
题型:简答题
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简答题 · 14 分

已知函数是常数,试证明:

(1)是函数的图象的一条切线;

(2),存在,使

正确答案

见解析。

解析

(1),直线的斜率,由,取

,曲线在点的切线为,即,所以是曲线的一条切线

(2)直接计算知

设函数

时,

因为的图象是一条连续不断的曲线,所以存在,使,即,使

时,,而且之中至少一个为正

由均值不等式知,,等号当且仅当时成立,所以有最小值,且

此时存在),使。综上所述,,存在,使

知识点

互斥事件、对立事件的概率
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