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题型:填空题
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填空题 · 12 分

在△ABC中,abc分别是∠A、∠B、∠C的对边长,已知abc成等比数列,且a2c2acbc,求∠A的大小及的值.

正确答案

A=60°;.

考查方向

本题考查了正余弦定理在解三角形的应用;

易错点

1、对abc成等比结合a2c2acbc的化简方向的选择

知识点

三角函数中的恒等变换应用数列与三角函数的综合
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

2.在中,“”是“”的(   )

A充分不必要条件

B必要不充分条件

C充要条件

D既不充分也不必要条件

正确答案

C

解析

因为所以;而在中,

因为,所以,     故选C.

考查方向

本题主要考查了三角形中角的取值范围、三角函数的计算以及充分条件、必要条件的关系,在近几年的各省高考题出现的频率较高。

解题思路

先由,求出的取值,再根据充分、必要条件的关系判断。

易错点

本题易在由,得的取值时发生错误。

知识点

充要条件的判定三角函数中的恒等变换应用
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

4.设,则的取值范围为(    )

A

B

C

D

正确答案

D

解析

sin= sin)= sin,mcos(-21)= mcos21= -m sin,所以m<-

考查方向

本小题主要考查三角函数的诱导公式,辅助角公式

解题思路

将左边化为 sin,右边化为-m sin,易解出m<-

易错点

诱导公式,辅助角公式,求解不等式

知识点

三角函数中的恒等变换应用
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

5.在中,角A,B,C的对边分别为 若,则角B的值为

A                      

B

C

D

正确答案

C

解析

由余弦定理,知,所以

所以,可化为:

所以,,所以,B=

故选C。

考查方向

本题主要考查了余弦定理的应用及三角函数的定义等知识,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常以三角公式与正余定理等知识交汇命题,较易。

解题思路

由条件得。化简得,则可得B=

易错点

本题在把题意转化成余弦定理模型上易出错。

本题容易忽视正弦在上不单调而出现错解。

知识点

三角函数中的恒等变换应用三角形中的几何计算
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题型:简答题
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简答题 · 13 分

已知函数

15.若,求的单调递增区间;

16.若,求的最小正周期的表达式并指出的最大值.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

π;

解析

试题分析:本题属于三角公式与三角函数综合应用问题,题目的难度适中。(1)化简时一定要结合半倍角公式及辅助角公式灵活应用;(2)第二问属于求三角函数最值问题,只要弄清即可。

考查方向

本题主要考查了三角函数化简,半角公式和辅助解公式的应用,型正弦函数的图象性质及三角函数最值求法等知识,意在考查考生的运算求解能力及分析问题和解决问题的能力,在近几年的各省高考题中出现的频率较高,较易。

解题思路

根据时,利用半角公式与辅助角公式对进行化简。

根据求出,结合正弦函数的性质得出f(x)的最值。

易错点

本题在第一问的化简中用辅助角公式时易出错。

本题第二问由求出时易出错。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

[0,3]。

解析

试题分析:本题属于三角公式与三角函数综合应用问题,题目的难度适中。(1)化简时一定要结合半倍角公式及辅助角公式灵活应用;(2)第二问属于求三角函数最值问题,只要弄清即可。

因为,所以

,解得

又因为函数的最小正周期,且

所以当时,的最大值为

考查方向

本题主要考查了三角函数化简,半角公式和辅助解公式的应用,型正弦函数的图象性质及三角函数最值求法等知识,意在考查考生的运算求解能力及分析问题和解决问题的能力,在近几年的各省高考题中出现的频率较高,较易。

解题思路

根据时,利用半角公式与辅助角公式对进行化简。

根据求出,结合正弦函数的性质得出f(x)的最值。

易错点

本题在第一问的化简中用辅助角公式时易出错。

本题第二问由求出时易出错。

1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

已知向量时,有函数

17.若的值;

18.在中,角的对边分别是,且满足求函数的取值范围.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

,

因为所以.所以

考查方向

向量的坐标运算,三角函数的重要性质,三角恒等变换公式,解三角形。

解题思路

先通过向量垂直,得到三角关系,利用辅助角公式得到三角函数的解析式y=sin(x-) +=,再利用二倍角公式进行合理转化。

易错点

向量的坐标运算,三角函数的恒等变换

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(0,)

解析

 得.根据正弦定理可得:

, ∴在中 ∠ . ∴,

,    .故函数的取值范围为.

考查方向

向量的坐标运算,三角函数的重要性质,三角恒等变换公式,解三角形。

解题思路

将边用正弦定理进行转化,得到cosA=,所以A=,求出(B-)的取值范围,进而求出f(B)的范围。

易错点

向量的坐标运算,三角函数的恒等变换

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题型:简答题
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简答题 · 12 分

已知函数

20.求函数取得最大值时取值的集合;

21.设为锐角三角形的三个内角.若,求的值.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

取得最大值时,取值的集合为

解析

要使取得最大值,须满足取得最小值.

      

取得最大值时,取值的集合为

考查方向

本题通过三角函数、倍角公式、辅助角公式等知识,考查考生推理论证能力及运算求解能力,在近几年的各省高考题中是必考知识点。

解题思路

解题步骤如下:

易错点

本题易在利用倍角公式变形时发生错误 。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

考查方向

本题通过三角函数、倍角公式、辅助角公式等知识,考查考生推理论证能力及运算求解能力,在近几年的各省高考题中是必考知识点。

解题思路

易错点

本题易在利用倍角公式变形时发生错误 。

1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

已知向量mn,设函数

20.求函数取得最大值时取值的集合;

21.设为锐角三角形的三个内角.若,求的值.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

取得最大值时,取值的集合为

解析

 

   要使取得最大值,须满足取得最小值.

   

取得最大值时,取值的集合为

考查方向

本题通过向量的坐标运算、三角函数、倍角公式、辅助角公式等知识,考查考生推理论证能力及运算求解能力,在近几年的各省高考题中是必考知识点。

解题思路

解题步骤如下:利用向量的坐标运算、倍角公式、辅助角公式把函数化简成的形式,即可求出函数取得最大值,以及此时取值的集合。

易错点

本题易在利用倍角公式变形时发生错误 。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

解析

由题意,得

       

考查方向

本题通过向量的坐标运算、三角函数、倍角公式、辅助角公式等知识,考查考生推理论证能力及运算求解能力,在近几年的各省高考题中是必考知识点。

解题思路

解题步骤如下:由,可求出的值;由,可得到角C,又,即可得出结论。

易错点

本题易在利用倍角公式变形时发生错误 。

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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

10.如图所示,函数轴最近的零点与最大值均在抛物线上,则=(    )

A

B

C

D

正确答案

C

解析

设两个交点为A、B,由抛物线图象可知,令y=0,解得交点A(-) ,正弦形函数的最高点对应点B,令y=1,由抛物线可得x=B(,1),,T=4, ,则f(x)=sin(x+),代入B(,1),= ,所以选C.

考查方向

考察三角函数,二次函数的图像及性质.

解题思路

先根据两个图像的特殊性,求出两个交点的坐标,AB两点的水平距离恰为1/4周期,应用周期公式求出,然后带入B点坐标, 求出值。最后确定函数的解析式。

易错点

不能正确的提炼图像中渗透的信息,没有掌握抛物线,二次函数图特殊性.

知识点

函数图象的应用三角函数中的恒等变换应用
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题型:简答题
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简答题 · 13 分

已知函数)的最小正周期为.

15.求的值;

16.求在区间上的最大值和最小值.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

1;

解析

试题分析:本题属于三角公式与三角函数综合应用问题,题目的难度适中。(1)化简时一定要结合半倍角公式及辅助角公式灵活应用;(2)第二问属于给定区间求三角函数最值问题,只要注意此种问题的方法即可。

(Ⅰ)

.

因为的最小正周期为,则.            …………………6分

考查方向

本题主要考查了三角函数化简,半角公式,和角公式和辅助解公式的应用,型正弦函数的图象性质及“给定区间”三角函数最值求法等知识,意在考查考生的运算求解能力及分析问题和解决问题的能力,在近几年的各省高考题中出现的频率较高,较易。

解题思路

由已知利用半角公式与辅助角公式对进行化简。

第二问按照“给定区间”求函数最值的方法结合正弦函数的性质得出f(x)的最值。

易错点

本题在第一问对的化简中用辅助角公式时易出错。本题第二问由最值时由于方法不当而出错。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(2)最大值为,最小值为

解析

试题分析:本题属于三角公式与三角函数综合应用问题,题目的难度适中。(1)化简时一定要结合半倍角公式及辅助角公式灵活应用;(2)第二问属于给定区间求三角函数最值问题,只要注意此种问题的方法即可。

(Ⅱ)由(Ⅰ)可知.

因为所以.

.

,即时,取得最大值是

,即时,取得最小值是.

在区间的最大值为,最小值为.  …………………13分

考查方向

本题主要考查了三角函数化简,半角公式,和角公式和辅助解公式的应用,型正弦函数的图象性质及“给定区间”三角函数最值求法等知识,意在考查考生的运算求解能力及分析问题和解决问题的能力,在近几年的各省高考题中出现的频率较高,较易。

解题思路

由已知利用半角公式与辅助角公式对进行化简。

第二问按照“给定区间”求函数最值的方法结合正弦函数的性质得出f(x)的最值。

易错点

本题在第一问对的化简中用辅助角公式时易出错。本题第二问由最值时由于方法不当而出错。

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