- 实验:性状分离比的模拟
- 共146题
为加深对分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的小球(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d).分别从两桶内随机抓取1个球并记录.则对此模拟实验的叙述以下说法中不正确的是:( )
正确答案
解析
解:A、为了保证每种配子被抓取的概率相等,每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,A正确;
B、甲、乙两小桶分别代表雌雄生殖器官,B正确;
CD、两个小桶内的球数目可以不相等,但是每个桶内的D和d的球数目一定要相等,这样也可以保证每种配子被抓取的概率相等,C正确,D错误.
故选:D.
下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述,不正确的是( )
正确答案
解析
解:A、彩球大小、形状、质地、重量等要一致,以保证彩球被抓取的几率相等,A正确;
B、每次抓彩球以前必须摇动小桶,使彩球充分混合,以减少因没有充分摇匀而导致的实验误差,B正确;
C、每次抓彩球,统计的彩球必须放回桶里,否则不能保证每次抓取其中一种彩球的概率为,C错误;
D、抓彩球时应双手同时进行,最好闭眼,以保证被彩球抓取的几率相等,D正确.
故选:C.
在“性状分离比”的模拟实验中,下列叙述不正确的是( )
正确答案
解析
解:A、为了保证每种配子被抓取的概率相等,每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,重复抓取50-100次,减少实验的误差,A错误;
B、为了保证每种配子被抓取的概率相等,每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,从而保证每次模拟过程中D、d出现概率相同,B正确;
C、在每次随机抓取彩球之前摇动小桶,使桶内小球充分混合,保证每次抓取不同颜色小球的概率均为,C正确;
D、雄性个体产生的雄配子数目要远远多于雌性个体产生的雌配子数目,所以两个桶内的小球总数可以不等,但每个桶内的两种彩球数必须相等,D正确.
故选:A.
为了加深对基因分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各l0个,分别代表“配子”D、d).分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木.结果,DD:Dd:dd=10:5:5,该同学感到失望.你应该给他的建议和理由是( )
正确答案
解析
解:根据基因分离定律,最后得到的结果应该是DD:Dd:dd=1:2:1,而该同学的实验结果与之不符,导致实验结果失败的原因是每次抓取后没有将抓取的积木放回原桶,使每种配子被抓取的概率不相等,所以应该在每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶,以保证每种配子被抓取的概率相等.
故选:B.
甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验.甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合.将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复.分析下列叙述,正确的是( )
正确答案
解析
解:A、甲同学实验模拟的是遗传因子的分离即D与d分离,以及配子随机结合的过程,即D与D、D与d、d与d随机结合,A正确;
B、实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,表示两种配子的比是1:1;但两个小桶中小球总数可以不等,说明雌雄配子数量可以不相等,B正确;
C、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因,如果分别位于两对同源染色体上,则乙同学的实验模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程,C正确;
D、甲同学实验结果:DD占,Dd占
,dd占
,乙同学实验结果AB,Ab,aB,ab都占
,D错误.
故选:ABC.
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