- 神经调节与体液调节的关系
- 共1749题
回答下列有关“生物体对信息的传递和调节”的问题:
I.如图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:
(1)图中A、B结构分别表示______和______.
(2)若图中所示腺体为甲状腺,大脑感觉到寒冷刺激,则通过如图①②所示的调节过程,血液中的甲状腺激素浓度______;通过③过程,机体的______增加,抵御了寒冷,适应了环境.在过程①中发挥作用的激素名称是______.甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物.我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐,有效地预防了______患儿的出生.甲状腺激素和生长激素在调节动物的生长发育过程中表现为______作用.④和⑤过程体现的是激素的______调节方式
II.如图1为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图.图2为图1中某部分结构放大图,请据图回答下列问题:
(1)图2表示图1中______处的结构,名称是______,在该处发生的信号变化是______.兴奋在该结构中单向传递的原因是______.
(2)用针刺A时,引起肱二头肌收缩而产生屈肘动作的过程被称为______.现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有______.
(3)如果某神经元的突触小体释放的递质与突触后膜(即图2中的结构 )结合,导致突触后神经元产生抑制.如图是突触前膜释放该递质时,突触后膜接受递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向.其中正确的是______.
III.免疫细胞能够识别各种“异己”的抗原,并给予排斥,这是人和动物的一种保护性生理反应.下列细胞参与构筑机体免疫的防线.请回答有关问题:
(1)图中A、B、C、D四个细胞中,属于特异性免疫的细胞是.图中B可以是______细胞经抗原刺激分化而来.A细胞中与杀灭病原体有关的细胞器和物质分别是______、______.
(2)图中①~⑧中,属于抗原的是______.艾滋病病毒(HIV)感染人体后,主要侵染图中______类细胞.
(3)细胞B生活的内环境是______,该细胞产生的免疫分子可以存在于哪些内环境中______.
正确答案
下丘脑
垂体
升高
产热
促甲状腺激素释放激素
呆小症
协同
反馈
F
突触
电信号→化学信号→电信号
递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜
反射
DE
B
B细胞和记忆
溶酶体
溶菌酶和蛋白质水解酶
①④⑦
C
淋巴
血浆、组织液和淋巴
解析
解:I(1)下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,使垂体分泌促甲状腺激素,作用于甲状腺,使甲状腺激素分泌增加.
(2)寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,最终使得甲状腺激素分泌增加,促进代谢,增加产热.甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物,幼儿缺碘,会患呆小症.甲状腺激素和生长激素都能促进动物的生长发育,表现为协同作用.当甲状腺激素含量过多,会反过来会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,称为负反馈调节.
II(1)F为突触,图2表示图1中F处放大的结构.在突触处的信号转变为电信号→化学信号→电信号.兴奋在突触处单向传递的原因是神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
(2)刺激感受器,经过反射弧的传导,最终使效应器产生相应的反应过程为反射.现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,由于突触F处兴奋是单向传递,能测到电位变化的有D、E.
(3)如果某神经元的突触小体释放的递质与突触后膜(即图2中的结构 )结合,导致突触后神经元产生抑制.如图是突触前膜释放该递质时,突触后膜接受递质后的膜电位状况是外正内负,兴奋的传导方向是单向的,这里B图符合题意.
III(1)A为吞噬细胞,B为效应B(浆)细胞,C为效应T细胞,D为靶细胞,属于特异性免疫的细胞是B、C.效应B(浆)细胞是由B细胞和记忆细胞经抗原刺激分化而来.A细胞(吞噬细胞)中与杀灭病原体有关的细胞器是溶酶体,与杀灭病原体有关的物质是溶菌酶和蛋白质水解酶.
(2)图中①~⑧中,属于抗原的是①④⑦.艾滋病病毒(HIV)感染人体后,主要侵染T细胞.
(3)效应B(浆)细胞生活的内环境是淋巴,该细胞产生的抗体可以存在于血浆、组织液和淋巴中.
故答案为:
I(1)下丘脑 垂体
(2)升高 产热 促甲状腺激素释放激素 呆小症 协同 反馈
II(1)F 突触 电信号→化学信号→电信号 递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜
(2)反射 DE
(3)B
III(1)B、C B细胞和记忆细胞 溶酶体 溶菌酶和蛋白质水解酶
(2)①④⑦C
(3)淋巴 血浆、组织液和淋巴
下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述,错误的是( )
正确答案
解析
解:A、下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能,如促甲状腺激素释放激素能促进垂体的分泌,A正确;
B、甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,B正确;
C、垂体分泌可分泌生长激素和促甲状腺激素,生长激素可促进生长、促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育,C正确;
D、性激素可促进性器官的发育和第二性征的形成,D错误.
故选:D.
如图为人体内环境稳态调节的部分示意图,有关叙述正确的是( )
①当刺激为寒冷时,效应器是下丘脑,c激素的分泌会增加
②C和d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位
④内环境渗透压升高,由下丘脑感受刺激,并合成分泌e激素
⑤寒冷刺激使下丘脑分泌a激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温
⑥上图表示的神经调节过程中,肾上腺和皮肤均为效应器
⑦e激素能够使排尿减少,使渗透压恢复正常.
正确答案
解析
解:①当刺激为寒冷时,甲状腺激素和肾上腺激素分泌增多,同时皮肤血管收缩、骨骼肌战栗等,因此效应器是腺体和肌肉,而不是下丘脑(下丘脑是体温调节中枢),①错误;
②当受到寒冷刺激时,甲状腺激素、肾上腺素分泌增加,促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,以增加产热量,②正确;
③下丘脑是体温调节的中枢,形成冷觉、热觉的部位是大脑皮层,③错误;
④细胞外液渗透压升高时,下丘脑渗透压感受器感受刺激,并合成分泌e抗利尿激素,④正确;
⑤寒冷刺激,使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,该激素促进垂体分泌促甲状腺激素,从而促进甲状腺分泌甲状腺激素,来调节体温,⑤错误;
⑥上图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤接受传出神经的支配,均属于效应器,⑥正确;
⑦e为抗利尿激素,其能够促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使渗透压恢复正常,排尿减少,⑦正确.
故选:D.
如图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析回答:
(1)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌______,最终促使乙合成并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为______调节.
(2)当人体的血糖含量降低时,丙分泌的______和丁分泌的______增加,使血糖浓度升高.
(3)甲分泌的______激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为______作用.
(4)某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是______.
(5)综上所述,人的各项生命活动受______调节.
(6)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强.完成这一反射活动的反射弧是______.这种反射属于______反射.
(7)甲状腺能参与体温调节,是因为______.
正确答案
促甲状腺激素释放激素
反馈
肾上腺素
胰高血糖素
生长
协同
下丘脑
神经系统和体液的共同
皮肤温觉感受器→传入神经→体温调节中枢→传出神经→甲状腺
非条件
甲状腺能分泌甲状腺激素,促进新陈代谢
解析
解:(1)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌促甲状腺激素释放激素,最终促使乙合成并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和甲垂体的分泌活动,这种调节作用称为反馈调节.
(2)当人体的血糖含量降低时,丙分泌的肾上腺素和丁分泌的胰高血糖素增加,使血糖浓度升高.
(3)甲分泌的生长激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为协同作用.
(4)下丘脑是体温调节中枢.某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是下丘脑.
(5)综上所述,人的各项生命活动受神经系统和体液的共同调节.
(6)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强,甲状腺分泌的甲状腺激素能促进代谢增加产热.完成这一反射活动的反射弧是:皮肤温觉感受器→传入神经→体温调节中枢→传出神经→甲状腺.这种反射是先天性的,属于非条件反射.
(7)甲状腺能参与体温调节,是因为甲状腺能分泌甲状腺激素,促进新陈代谢,增加产热.
故答案为:
(1)促甲状腺激素释放激素 反馈
(2)肾上腺素 胰高血糖素
(3)生长 协同
(4)下丘脑
(5)神经系统和体液的共同
(6)皮肤温觉感受器→传入神经→体温调节中枢→传出神经→甲状腺 非条件
(7)甲状腺能分泌甲状腺激素,促进新陈代谢
在人和高等动物体内,与神经调节相比,激素调节的特点是( )
正确答案
解析
解:A、激素调节反应速度较缓慢,A错误;
B、激素调节作用范围较广泛,B错误;
C、激素调节反应持续时间长,C错误;
D、激素调节通过体液运输作用于靶细胞,D正确.
故选:D.
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