- 基本不等式及不等式的应用
- 共164题
10. 已知(的展开式中含x2与x3的项的系数的绝对值之比为1:6,则a2 +b2的最小值为( )
正确答案
解析
的展开式中含
项的系数为
,含
的项的系数为
,则由题意,得
,即
,则
,
故A选项不正确,B选项不正确,D选项不正确,所以选C选项。
考查方向
解题思路
含x2与x3的项的系数,再根据绝对值之比为1:6,算得,从而得到a2 +b2的最小值。故A选项不正确,B选项不正确,D选项不正确,所以选C选项。
易错点
确定项的系数时计算易出错。
知识点
15.设,
,
,对任意满足
的实数
,都有
,则
的最大可能值为______.
正确答案
3
解析
任意满足的实数x,都有
,
即有 ,由
,
由 ,可得
,
可得当且仅当 时,取得最大值
,
即有 ,
即有 的最大可能值为1.
故答案为:1.
考查方向
解题思路
由题意可得 ,由
,结合
,即可得到最大值,进而得到所求值
易错点
主要易错于不等式的转化,
知识点
14.若,则
的最大值是 .
正确答案
解析
由基本不等式得,所以
,当且仅当
即
时取“=”。
考查方向
解题思路
利用基本不等式得到;然后化简即可。
易错点
找不到与
之间的联系;
知识点
7. 若不等式对任意
都成立,则实数
的取值范围为 .
正确答案
解析
由基本不等式得,所以由题意得
(1)当其中一个为0时,
变成
恒成立,所以
;
(2)当时,
变成
,所以
; 而
,当且仅当
时取等号,所以
;
(3)当时,
变成
,所以
; 而
,当且仅当
时取等号,所以
;综上得实数k的取值范围为
。
考查方向
解题思路
1.先利用基本不等式将题中给出的不等式转化为;
2.利用分类讨论的思想求解出k的取值范围。
易错点
1.不知道分类的标准导致出现混乱;
2.不会分离常数求参数的取值范围。
知识点
9.一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为a,得2分的概率为b,不得分的概率为c,
,已知他投篮一次得分的数学期望是2,则
的最小值为( )
正确答案
解析
由题意可知 所以
,当且仅当
时,取等号,所以选D
考查方向
解题思路
根据题意可求3a+2b的值,然后构造基本不等式的形式求解问题答案
易错点
计算错误,活用“1”
知识点
6.设,若2是
的等比中项,则
的最小值为
正确答案
解析
1是a与b的等比中项,所以ab=1,所以当且仅当a=b=1时,原式有最小值,为2.所以选C
考查方向
本题主要考查等比数列,不等式相关考点,属于中等题
解题思路
先得出a,b的等量关系,然后直接应用基本不等式求最小值。
易错点
不理解等比中项,不会运用基本不等式求解问题
知识点
14.己知平行四边形的周长为6,则其对角线长的平方和的最小值是 .
正确答案
9
解析
试题分析:本题属于平面向量和基本不等式的问题,题目的难度较小。注意转化为平面向量求解。
考查方向
本题主要考查了平面向量和基本不等式的问题。
解题思路
本题考查平面向量,解题步骤如下:
设平行四边形的两邻边分别为向量a,b,夹角为θ。则对角线的平方和为(a+b)2+(a-b)2=2a2+2b2≥(a+b)2=9。
易错点
本题必须注意转化为平面向量的问题求解,忽视则会出现错误。
知识点
17.在中,
.
(1)求;
(2)若,求
的最大值,并求此时角
的大小.
正确答案
(1)
(2)
解析
(1)由正弦定理知
即
(2)在中,
且
即,当且仅当
时,
取得最大值1,
此时
考查方向
本题主要考查利用正(余)弦定理解三角形及其常用的三角恒等变换。
解题思路
(1)三角函数切化弦。
(2)第二问利用余弦定理结合基本不等式求解即可。
易错点
(1)三角公式不熟悉。
(2)第二问不会用基本不等式处理。
知识点
6.各项均为正数的等差数列中,
,则前12项和
的最小值为( )
正确答案
解析
考查方向
解题思路
注意观察项数(下角标)的关系1+12=4+9。
易错点
无法充分利用条件,将条件引向结论。
知识点
(4分)(2015•上海)设f﹣1(x)为f(x)=2x﹣2+,x∈[0,2]的反函数,则y=f(x)+f﹣1(x)的最大值为 .
正确答案
4
知识点
扫码查看完整答案与解析