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题型:填空题
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填空题 · 5 分

9.已知等比数列满足,,则(   )

正确答案

C

解析

由题意可得 ,所以 ,故 ,选C.

考查方向

本题主要考查等比数列性质及基本运算,属于基础题目.

解题思路

解决本题的关键是利用等比数列性质 得到一个关于 的一元二次方程,再通过解方程求的值,我们知道,等差、等比数列各有五个基本量,两组基本公式,而这两组公式可看作多元方程,利用这些方程可将等差、等比数列中的运算问题转化解关于基本量的方程(组),因此可以说数列中的绝大部分运算题可看作方程应用题,所以用方程思想解决数列问题是一种行之有效的方法.

易错点

等比数列性质的灵活应用

知识点

等比数列的判断与证明
1
题型:简答题
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简答题 · 13 分

已知是等比数列,前n项和为,且.

22.求的通项公式;

23.若对任意的的等差中项,求数列的前2n项和.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅰ)

解析

试题分析:本题属于数列的性质及数列求和的综合应用问题,属于简单题,分组转化法求和的常见类型(1)若anbn±cn,且{bn},{cn}为等差或等比数列,可采用分组求和法求{an}的前n项和.

(2)通项公式为an=的数列,其中数列{bn},{cn}是等比数列或等差数列,可采用分组求和法求和.本题只要掌握相关的知识,即可解决本题,解析如下:

试题解析:(Ⅰ)解:设数列的公比为,由已知有,解之可得,又由,所以,解之得,所以.

考查方向

本题考查了等比数列的通项公式及其前n项和公式等知识点,考察数列求和的基本方法和运算能力。

解题思路

(1)根据已知条件即可求出通项公式;

易错点

相关知识点不熟容易处错。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

(Ⅱ)

解析

试题分析:本题属于数列的性质及数列求和的综合应用问题,属于简单题,分组转化法求和的常见类型(1)若anbn±cn,且{bn},{cn}为等差或等比数列,可采用分组求和法求{an}的前n项和.

(2)通项公式为an=的数列,其中数列{bn},{cn}是等比数列或等差数列,可采用分组求和法求和.本题只要掌握相关的知识,即可解决本题,解析如下:

(Ⅱ)解:由题意得,即数列是首项为,公差为的等差数列.

设数列的前项和为,则

考查方向

本题考查了等比数列的通项公式及其前n项和公式等知识点,考察数列求和的基本方法和运算能力。

解题思路

(2)先根据等差中项的概念求出数列的通项公式,再利用分组求和法求和.

易错点

相关知识点不熟容易处错。

1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

4.已知一组数据4.7,4.8,5.1,5.4,5.5,则该组数据的方差是           

正确答案

解析

考查方向

方差

解题思路

根据方差公式求解

易错点

公式中要除以n。

知识点

等比数列的判断与证明
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

4.设,则(   )

A

B

C

D

正确答案

C

解析

因为,所以

故答案选.

考查方向

本题考查函数值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意分段函数的性质的合理运用.

解题思路

本题考查分段函数和复合函数求值,此题需要先求的值,继而去求的值;.若求函数的值,需要先求的值,再去求的值;若是解方程的根,则需先令,即,再解方程求出的值,最后在解方程;属于基础题.

易错点

注意运算的准确性.

知识点

等比数列的判断与证明
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

14.已知{}为等差数列,公差为1,且a5是a3与a11的等比中项,则a1=_________.

正确答案

-1

解析

考查方向

本题考察了等差数列的通项公式和等比中项,比较简单

解题思路

1)使用等差数列通项公式使用a1和d表示a5,a3,a11

2)使用等比中项公式得到关系式 计算得出a1

易错点

主要易错于计算出错

知识点

等差数列的性质及应用等比数列的判断与证明
1
题型:填空题
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填空题 · 20 分

请你谈一谈对“不同生产方式以及生产工艺中,生产物流管理所采用的方法和手段是不同的。”这句话的理解。

正确答案

测试

1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

),则在中,正数的个数是

A16

B72

C86

D100

正确答案

C

解析

依据正弦函数的周期性,可以找其中等于零或者小于零的项.

知识点

等比数列的性质及应用
1
题型:填空题
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填空题 · 4 分

盒子中装有编号为1,2,3,4,5,6,7的七个球,从中任意取出两个,则这两个球的编号之积为偶数的概率是______(结果用最简分数表示)。

正确答案

解析

从4个奇数和3个偶数共7个数中任取2个,共有=21个,2个数之积为奇数2个数分别为奇数,共有=6个,所以2个数之积为偶数的概率P=1-=1-.

知识点

等比数列的性质及应用
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

等差数列{an}中,a7=4,a19=2a9.

(1)求{an}的通项公式;

(2)设,求数列{bn}的前n项和Sn.

正确答案

见解析。

解析

(1)设等差数列{an}的公差为d,则

an=a1+(n-1)d.

因为

所以

解得a1=1,.

所以{an}的通项公式为.

(2)因为

所以.

知识点

等比数列的性质及应用
1
题型:简答题
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简答题 · 14 分

19.设数列的前项和为.已知,且当时,

(1)求的值;

(2)证明:为等比数列;

(3)求数列的通项公式。

正确答案

(1)令可得的值;

(2)先将)转化为,再利用等比数列的定义可证是等比数列;

(3)先由(2)可得数列的通项公式,再将数列的通项公式转化为数列是等差数列,进而可得数列的通项公式.

试题解析:

(1)当时,,即,解得:

(2)因为),所以),即),因为,所以,因为,所以数列是以为首项,公比为的等比数列

(3)由(2)知:数列是以为首项,公比为的等比数列,

所以

,所以数列是以为首项,公差为的等差数列,

所以,即

所以数列的通项公式是

解析

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知识点

由递推关系式求数列的通项公式等比数列的判断与证明
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

抛物线y2=4x的准线方程是  。

正确答案

x=﹣1

解析

∵2p=4,

∴p=2,开口向右,

∴准线方程是x=﹣1。

故答案为x=﹣1。

知识点

等比数列的性质及应用
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

已知等差数列{an}满足:a1=2,且a1,a2,a5成等比数列。

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)记Sn为数列{an}的前n项和,是否存在正整数n,使得Sn>60n+800?若存在,求n的最小值;若不存在,说明理由。

正确答案

见解析。

解析

(1)设数列{an}的公差为d,依题意,2,2+d,2+4d成比数列,故有(2+d)2=2(2+4d),

化简得d2﹣4d=0,解得d=0或4,

当d=0时,an=2,

当d=4时,an=2+(n﹣1)•4=4n﹣2。

(2)当an=2时,Sn=2n,显然2n<60n+800,

此时不存在正整数n,使得Sn>60n+800成立,

当an=4n﹣2时,Sn==2n2

令2n2>60n+800,即n2﹣30n﹣400>0,

解得n>40,或n<﹣10(舍去),

此时存在正整数n,使得Sn>60n+800成立,n的最小值为41,

综上,当an=2时,不存在满足题意的正整数n,

当an=4n﹣2时,存在满足题意的正整数n,最小值为41

知识点

等差数列的性质及应用等比数列的性质及应用数列与不等式的综合
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

已知是以a为首项,q为公比的等比数列,为它的前n项和。

(1)当成等差数列时,求q的值;

(2)当成等差数列时,求证:对任意自然数k,也成等差数列。

正确答案

见解析

解析

(1)由已知,,因此

成等差数列时,,可得

化简得,解得

(2)若,则的每项,此时显然成等差数列。

,由成等差数列可得,即

整理得,因此,

所以,也成等差数列。

知识点

等差数列的判断与证明等差数列的性质及应用等比数列的基本运算等比数列的性质及应用
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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

当x∈[﹣2,1]时,不等式ax3﹣x2+4x+3≥0恒成立,则实数a的取值范围是(  )

A[﹣5,﹣3]

B[﹣6,﹣]

C[﹣6,﹣2]

D[﹣4,﹣3]

正确答案

C

解析

当x=0时,不等式ax3﹣x2+4x+3≥0对任意a∈R恒成立;

当0<x≤1时,ax3﹣x2+4x+3≥0可化为a≥

令f(x)=,则f′(x)==﹣(*),

当0<x≤1时,f′(x)>0,f(x)在(0,1]上单调递增,

f(x)max=f(1)=﹣6,∴a≥﹣6;

当﹣2≤x<0时,ax3﹣x2+4x+3≥0可化为a≤

由(*)式可知,当﹣2≤x<﹣1时,f′(x)<0,f(x)单调递减,当﹣1<x<0时,f′(x)>0,f(x)单调递增,

f(x)min=f(﹣1)=﹣2,∴a≤﹣2;

综上所述,实数a的取值范围是﹣6≤a≤﹣2,即实数a的取值范围是[﹣6,﹣2]。

知识点

等比数列的性质及应用
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题型: 单选题
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单选题 · 5 分

是首项大于零的等比数列,则“”是“数列是递增数列”的

A充分而不必要条件

B必要而不充分条件

C充分必要条件

D既不充分也不必要条件

正确答案

C

解析

若已知,则设数列的公比为,因为,所以有,解得,所以数列是递增数列;反之,若数列是递增数列,则公比,所以,即,所以是数列是递增数列的充分必要条件。

知识点

充要条件的判定等比数列的基本运算等比数列的性质及应用
下一知识点 : 不等式

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