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题型:简答题
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简答题

如图表示种群年龄组成的一种类型.

(1)此图表示______型的种群.

(2)此种群中,______个体少,______个体多.

(3)据统计,这与我国某阶段的年龄组成大体相似,预测在稍后的一段时间内人口数量的发展趋势是______,因此,______应该是我国该阶段的一项基本国策.

正确答案

解:(1)由题图可知此该种群幼年个体较多,老年个体较少,出生率大于死亡率,为增长型的群.                    

(2)由题图可知该种群中幼年个体多,老年个体少.

(3)此图表示的年龄结构为增长型,所以在这以后的一段时间内的种群发展趋势是数量增加.为此,我们要认真执行人口的计划生育政策.

故答案为:

(1)增长 

(2)老年 幼年 

(3)大量增加 计划生育

解析

解:(1)由题图可知此该种群幼年个体较多,老年个体较少,出生率大于死亡率,为增长型的群.                    

(2)由题图可知该种群中幼年个体多,老年个体少.

(3)此图表示的年龄结构为增长型,所以在这以后的一段时间内的种群发展趋势是数量增加.为此,我们要认真执行人口的计划生育政策.

故答案为:

(1)增长 

(2)老年 幼年 

(3)大量增加 计划生育

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题型:简答题
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简答题

如图为种群的年龄结构图,请据图回答:

(1)图中A表示______,B表示______型,C表示______型.

(2)B型的种群密度的发展趋势______

正确答案

解:(1)从A图看生育前期的个体数目很多,而生育后期的个体数目较少,因此A图表示增长型;从B图看生育前期和生育后期的个体数目基本相当,因此B图表示稳定型;C图的年龄结构与A图相反,因此C图为衰退型.

(2)B图为稳定型年龄结构,因此其特征是:种群中各年龄期的个体数目比例适中,这样的种群正处于稳定时期,种群密度在一段时间内会保持稳定.

故答案为:

(1)增长  稳定  衰退

(2)各年龄阶段的个体数量相差不大

解析

解:(1)从A图看生育前期的个体数目很多,而生育后期的个体数目较少,因此A图表示增长型;从B图看生育前期和生育后期的个体数目基本相当,因此B图表示稳定型;C图的年龄结构与A图相反,因此C图为衰退型.

(2)B图为稳定型年龄结构,因此其特征是:种群中各年龄期的个体数目比例适中,这样的种群正处于稳定时期,种群密度在一段时间内会保持稳定.

故答案为:

(1)增长  稳定  衰退

(2)各年龄阶段的个体数量相差不大

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题型: 单选题
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单选题

(2015秋•石河子校级期末)我国提倡一对夫妇只生一个孩子,从种群特征来看,这种措施直接调节(  )

A种群密度

B性别比例

C年龄组成

D出生率

正确答案

D

解析

解:A、提倡一对夫妇只生一个孩子,这种措施直接调节的是出生率,ABC错误;D正确.

故选:D.

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题型: 单选题
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单选题

下列各项中属于一个种群的是(  )

A一个池塘里的全部鱼

B一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物

C一块草地上的草

D一片森林中所有的马尾松

正确答案

D

解析

解:A、一个湖泊中鱼的种类不止一种,因此一个湖泊中的全部鱼不属于种群,A错误;

B、一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物属于群落,B错误;

C、一片草原中的草本植物不止一种,因此一片草原中的全部草本植物不属于种群,C错误;

D、一片森林中所有的马尾松属于一个种群,D正确.

故选:D.

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题型: 单选题
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单选题

如图是描述生命现象的模型,以下相关叙述正确的是(  )

A若A代表记忆B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表B细胞和记忆细胞的形成

B若A代表垂体,a为性激素,则b、c可分别代表促性腺激素和生长激素

C若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度降低

D若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高

正确答案

C

解析

解:A、若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成,A错误;

B、若A代表垂体,a为性激素,则图示表示负反馈调节,这会导致垂体分泌的促性腺激素减少,但与生长激素没有直接关系,B错误;

C、若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度降低,C正确;

D、若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性降低,D错误.

故选:C.

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