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题型: 单选题
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单选题

以下生物实验中描述正确的是(  )

A探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

B对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检

C噬菌体侵染细菌的实验与细菌转化实验相同,都是根据遗传物质在亲子间具有连续性而设计的

D用两种不同浓度2,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后的生根条数会发现低浓度2,4-D处理的插条生根数多

正确答案

C

解析

解:A、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,不能用碘液进行鉴定,因为用碘液鉴定后,两组实验现象相同,不能判断淀粉酶是否水解蔗糖,A错误;

B、对酵母菌进行计数时,应先盖上盖玻片,再用吸管吸取培养液滴在盖玻片的边缘,让培养液自行渗入,吸取多余的培养液后即可镜检,B错误;

C、噬菌体侵染细菌的实验与细菌转化实验相同,都是根据遗传物质在亲子间具有连续性而设计的,C正确;

D、用两种不同浓度2,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后的生根条数,其中低浓度2,4-D处理的插条生根数不一定比高浓度的多,D错误.

故选:C.

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题型: 单选题
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单选题

某小组在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时,同样实验条件下分别在4个锥形  瓶中进行如图所示的培养,均获得了“S”型增长曲线.下列叙述错误的是(  )

A达到K值的时间不同

B可采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数

CⅣ内的种群数量先于Ⅱ内的开始下降

D4个锥形瓶中酵母菌种群的K值各不相同

正确答案

D

解析

解:A、由于培养液的体积不同,起始酵母菌数不同,因此4个锥形瓶内的种群到达K值的时间不同,A正确;

B、可采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数,B正确;

C、锥形瓶Ⅱ、Ⅳ中的培养液体积相同,但是Ⅳ内的起始酵母菌数量多,种群数量先于试管Ⅱ开始下降,C正确;

D、锥形瓶I与Ⅱ、Ⅳ中的培养液体积均不同,锥形瓶I与Ⅱ、Ⅲ中的起始酵母菌的数量不同,锥形瓶Ⅱ与I、Ⅳ中的起始酵母菌数量不同,锥形瓶Ⅱ与I、Ⅲ中的培养液体积不同,4个锥形瓶中酵母菌种群的K值可能相同,D错误.

故选:D.

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题型:简答题
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简答题

某实验小组进行探究实验,目的是探究一定培养条件下某种恒定容积的液体培养液中酵母菌的环境容纳量(值).设计了实验方案,并分别进行实验.

酵母菌群体生长状况可用660nm光吸收量来表示,培养液中菌体越多(不考虑死亡个体),光吸收量越高,光吸收量和酵母菌干重之间的关系如下一所示.为了探究恒定容积液体培养液中酵母菌的K值,某小组在一个装有0.5L葡萄糖溶液的锥形瓶中进行了酵母菌的培养实验,并每隔4小时用特定仪器测量一次,实验结果如下图二所示.

结合图一和图二分析实验结果可知,培养时间达24小时,酵母菌干重为______g/L.此恒定容积液体培养基中酵母菌的K值最接近______g/L.预测培养至______h之后,酵母菌种群数量将逐渐减少,判断的依据是______.为使实验方案更科学严密、数据更准确,还应作怎样的完善?______

正确答案

解:(1)由图二可知,培养时间达24h时,660nm光吸收量为30.由图一可知,660nm光吸收量为30时,酵母菌的干重为6g/L.

(2)当培养时间为36h时,660nm光吸收量达到最大值,即为50,此时酵母菌的干重为10g/L,这也是恒定容积液体培养基中酵母菌的K值.

(3)预测培养至40h后,酵母菌种群数量将逐渐减少,因为此时葡萄糖的量接近0.

(4)为了使实验方案更科学严密、数据更准确,应遵循平行重复原则,即设置多个相同的实验组进行重复实验.

故答案为:

6   10   40  培养液中葡萄糖剩余量接近0

设置多个相同的实验组进行重复实验(或设置多个锥形瓶进行实验)

解析

解:(1)由图二可知,培养时间达24h时,660nm光吸收量为30.由图一可知,660nm光吸收量为30时,酵母菌的干重为6g/L.

(2)当培养时间为36h时,660nm光吸收量达到最大值,即为50,此时酵母菌的干重为10g/L,这也是恒定容积液体培养基中酵母菌的K值.

(3)预测培养至40h后,酵母菌种群数量将逐渐减少,因为此时葡萄糖的量接近0.

(4)为了使实验方案更科学严密、数据更准确,应遵循平行重复原则,即设置多个相同的实验组进行重复实验.

故答案为:

6   10   40  培养液中葡萄糖剩余量接近0

设置多个相同的实验组进行重复实验(或设置多个锥形瓶进行实验)

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题型: 多选题
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多选题

下列关于生物学实验及研究的叙述,正确的是(  )

A在果蝇杂交实验中,摩尔根等人运用假说-演绎法证明了基因在染色体上

B赫尔希和蔡斯用35S标记的噬菌体侵染细菌,证明DNA是其遗传物质

C对于蔓生或丛生的单子叶草本植物,仍可用样方法调查其种群密度

D使用血细胞计数板时,先放置盖玻片,然后使培养液从边缘处自行渗入计数室

正确答案

A,D

解析

解:A、在果蝇杂交实验中,摩尔根运用假说-演绎法证明基因在染色体上,A正确;

B、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,用35S标记的噬菌体侵染细菌,证明蛋白质外壳没有进入细菌体内,不能证明蛋白质不是遗传物质,B错误;

C、单子叶草本植物常常是丛生和蔓生的,叶脉一般呈条形或披针形,从地上部分难以辨别是一株还是多株,因此不宜用样方法调查其种群密度,C错误;

D、使用血细胞计数板时,先放置盖玻片,然后使培养液从边缘处自行渗入计数室,D正确.

故选:AD.

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题型: 单选题
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单选题

下列有关生物学研究中的相关叙述,正确的有(  )

①对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及四周边缘,轻轻盖上盖玻片后镜检;

②探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物;

③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型;

④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法;

⑤在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积与体积之比是自变量,NaOH扩散速度是因变量;

⑥人们发现的第一种激素是由胰腺分泌的促胰液素.

A一项

B二项

C三项

D四项

正确答案

A

解析

解:①对酵母菌计数时,先盖盖玻片,然后吸取培养液滴在盖玻片边缘,让培养液自行渗入,吸取多余的培养液后即可镜检,①错误;

②过氧化氢受热会加快分解,探究温度对酶活性的影响,不可选择过氧化氢溶液作为底物,②错误;

③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于实物,不属于模型,③错误;

④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法,④正确;

⑤在模拟探究细胞表面积与体积关系的实验中,正方体琼脂块的体积是自变量,因变量是琼脂块表面积与体积之比,⑤错误;

⑥人们发现的第一种激素是由小肠粘膜分泌的促胰液素,⑥错误.

故选:A.

百度题库 > 高考 > 生物 > 探究:培养液中酵母菌种群数量的变化

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