热门试卷

X 查看更多试卷
1
题型:简答题
|
简答题

(2015秋•盐城校级期末)在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中:

(1)对酵母菌进行计数可以采用______的方法,从试管中吸出培养液进行计数之前,要______.如果实验时发现血球计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是______

(2)如果提出的问题是“培养液中酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的?”,试针对这一问题作出假设:______

(3)某一组同学为了探究“温度(5℃、28℃)对酵母菌种群数量变化是如何影响的?”设计了实验方案,进行了为期7天的实验,每天定时取样一次,并在实验前设计了记录实验数据的表格,如下:

根据上述表格,有人认为该同学设计的实验方案不能够准确反映酵母菌种群数量的变化,请指出该方案不足之处:______

(4)另一组同学为探究培养液中酵母菌种群数量的变化,设计了3组实验(见下表).每隔24小时取样并计数,实验结果略.

上述实验目的是:探究______对酵母菌种群动态变化的影响.

正确答案

解:(1)对酵母菌进行计数可采用抽样检测法;从试管中吸出培养液进行计数之前,要将试管轻轻震荡几次,目的是使酵母菌分布均匀.若血球计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应适当稀释菌液,最后计数的结果需乘以稀释的倍数.

(2)如果提出的问题是“培养液中酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的?”,针对这一问题可作出假设:酵母菌种群的数量随时间呈“S”型增长变化(或在一定时间范围内,酵母菌种群的数量随时间推移逐渐增大,达到一定程度以后,酵母菌种群数量维持相对稳定,或其他表达了“酵母菌种群的数量”与“时间”关系的合理叙述).

(3)探究实验除了需要遵循对照原则和单一变量原则外,还需要遵循平行重复原则,以减小实验误差.因此,该实验方案的不足之处是:每天检测时应多次取样,求平均值.

(4)根据表格可知,该探究实验的自变量为温度和营养成分,因此实验目的是探究温度和营养成分对酵母菌种群动态变化的影响.

故答案为:

(1)抽样检测     将试管轻轻震荡几次   适当稀释菌液

(2)酵母菌种群的数量随时间呈“S”型增长变化(或在一定时间范围内,酵母菌种群的数量随时间推移逐渐增大,达到一定程度以后,酵母菌种群数量维持相对稳定,或其他表达了“酵母菌种群的数量”与“时间”关系的合理叙述)

(3)每天检测时应多次取样,求平均值

(4)温度和营养成分

解析

解:(1)对酵母菌进行计数可采用抽样检测法;从试管中吸出培养液进行计数之前,要将试管轻轻震荡几次,目的是使酵母菌分布均匀.若血球计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应适当稀释菌液,最后计数的结果需乘以稀释的倍数.

(2)如果提出的问题是“培养液中酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的?”,针对这一问题可作出假设:酵母菌种群的数量随时间呈“S”型增长变化(或在一定时间范围内,酵母菌种群的数量随时间推移逐渐增大,达到一定程度以后,酵母菌种群数量维持相对稳定,或其他表达了“酵母菌种群的数量”与“时间”关系的合理叙述).

(3)探究实验除了需要遵循对照原则和单一变量原则外,还需要遵循平行重复原则,以减小实验误差.因此,该实验方案的不足之处是:每天检测时应多次取样,求平均值.

(4)根据表格可知,该探究实验的自变量为温度和营养成分,因此实验目的是探究温度和营养成分对酵母菌种群动态变化的影响.

故答案为:

(1)抽样检测     将试管轻轻震荡几次   适当稀释菌液

(2)酵母菌种群的数量随时间呈“S”型增长变化(或在一定时间范围内,酵母菌种群的数量随时间推移逐渐增大,达到一定程度以后,酵母菌种群数量维持相对稳定,或其他表达了“酵母菌种群的数量”与“时间”关系的合理叙述)

(3)每天检测时应多次取样,求平均值

(4)温度和营养成分

1
题型: 单选题
|
单选题

图甲表示酵母菌的细胞结构,图乙表示血细胞计数板一个中方格的实验结果.下列说法正确的是(  )

A图甲中酵母菌可产生CO2的场所是②、③,产生酒精的场所是③

B酵母菌无氧呼吸的终产物,有的经自由扩散转运到细胞外,有的需要主动运输转运到细胞外

C图乙中利用标志重捕法调查,该中格有酵母菌23个

D计数操作时,应先往计数室滴l mL培养液,盖上盖玻片后再镜检

正确答案

A

解析

解:A、酵母菌有氧呼吸产生CO2的场所是②是线粒体,无氧呼吸产生酒精和CO2的场所是③细胞质基质,A正确;

B、酵母菌厌氧呼吸的终产物是酒精和CO2,都是通过自由扩散运输到细胞外,B错误;

C、图乙中利用抽样检测法调查酵母菌数量,C错误;

D、计数操作时,应先盖上盖玻片,再在盖玻片的边缘滴lmL培养液,D错误.

故选:A.

1
题型:简答题
|
简答题

甲、乙、丙三位同学均对酵母菌的生长情况进行了探究.甲、乙两同学先配制了含有酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液,调节到酵母菌生长的最适pH,各取1mL于试管中,接种等量的酵母菌菌种,放在适宜的条件下培养一段时间,进行计数.

(1)甲同学直接取培养液,用血球计数板制成装片,在显微镜下进行计数,观察到的图象如右图所示.已知计数板方格总边长为1mm,涂抹厚度为0.1mm.

①在从试管中吸出酵母菌培养液时,为了确保随机取样,必须______

②若计得每一小格中酵母菌平均为10个,则该1mL培养液中共含有酵母菌约______个.

(2)乙同学将500个红细胞与该1mL培养液混匀后制片观察,进行随机统计,结果如下:

则:①该同学调查模拟了种群密度调查中的______(方法)原理.

②该1mL培养液中共含有酵母菌大约______个.

(3)丙同学欲探究pH对酵母菌生长的影响,他的实验如下,请补充完整.

①配制含酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液,各取2mL加入数支试管中;

______

______

______

正确答案

解:(1)①由于酵母菌在培养液中分布不均匀,所以在从试管中吸出酵母菌培养液时,为了确保随机取样,必须轻振荡试管,使酵母菌在培养液中分布均匀,减少实验误差.

②1mm2共有25个小格,1小格有10个,则1mm2共有250个,1ml=1000mm2,所以1mL共有250×1000/(1×1×0.1)=2.5×106个.

(2)①在探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验中,采用了取样调查法,这种计数方法相当于种群密度调查中的样方法.

②红细胞共有500个,而视野中只观察到80个,同时观察到400个酵母菌,所以酵母菌数量为500÷80×400=2500个.

(3)探究pH对酵母菌生长的影响的实验操作步骤:

①配制含酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液,各取2mL加入数支试管中;

②分别配制若干不同PH值(如1、3、5、7、9、11、13)的溶液,并等量加入七支试管中;

③向七支试管中分别加入等量的酵母菌,置于相同的适宜环境中培养;

④间隔相同时间连续多次进行显微抽样计数,记录数据,进行分析,得出结论.

故答案为:

(1)①轻振荡试管(或摇匀试管)          ②2.5×106

(2)①样方法    ②2500个

(3)②分别配制若干不同PH值(如1、3、5、7、9、11、13)的溶液,并等量加入七支试管中

③向七支试管中分别加入等量的酵母菌,置于相同的适宜环境中培养

④间隔相同时间连续多次进行显微抽样计数,记录数据,进行分析,得出结论

解析

解:(1)①由于酵母菌在培养液中分布不均匀,所以在从试管中吸出酵母菌培养液时,为了确保随机取样,必须轻振荡试管,使酵母菌在培养液中分布均匀,减少实验误差.

②1mm2共有25个小格,1小格有10个,则1mm2共有250个,1ml=1000mm2,所以1mL共有250×1000/(1×1×0.1)=2.5×106个.

(2)①在探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验中,采用了取样调查法,这种计数方法相当于种群密度调查中的样方法.

②红细胞共有500个,而视野中只观察到80个,同时观察到400个酵母菌,所以酵母菌数量为500÷80×400=2500个.

(3)探究pH对酵母菌生长的影响的实验操作步骤:

①配制含酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液,各取2mL加入数支试管中;

②分别配制若干不同PH值(如1、3、5、7、9、11、13)的溶液,并等量加入七支试管中;

③向七支试管中分别加入等量的酵母菌,置于相同的适宜环境中培养;

④间隔相同时间连续多次进行显微抽样计数,记录数据,进行分析,得出结论.

故答案为:

(1)①轻振荡试管(或摇匀试管)          ②2.5×106

(2)①样方法    ②2500个

(3)②分别配制若干不同PH值(如1、3、5、7、9、11、13)的溶液,并等量加入七支试管中

③向七支试管中分别加入等量的酵母菌,置于相同的适宜环境中培养

④间隔相同时间连续多次进行显微抽样计数,记录数据,进行分析,得出结论

1
题型: 单选题
|
单选题

小张在用血细胞计数板计数培养了10天的酵母菌时(用黑点表示),在显微镜下看到如图所示的情况,在统计时认为该取样区内的酵母菌数量可能是(  )

A7

B少于7

C多于7

D10

正确答案

A

解析

解:用血细胞计数板计数酵母菌数量的实验中,在计数时,显微镜下看到的压在小方格界线上的酵母菌应计相邻两边及其顶角.根据题意和图示分析可知:方格内共有4个,相邻两边及其顶角上共有3个,因此该取样区内的酵母菌数量可能是7个.

故选:A.

1
题型: 多选题
|
多选题

下列关于血细胞计数板结构和使用方法的叙述,正确的是(  )

A一块血细胞计数板的中央平台上有一个计数室

B血细胞计数板使用结束后,用清水冲洗、晾干

C利用血细胞计数板计数微生物时,需尽量减少微生物的结团现象

D利用血细胞计数板计数微生物时,需先盖上盖玻片再滴加样液

正确答案

B,C,D

解析

解:A、一块血细胞计数板的中央平台上有多个计数室,每个计数室又有多个中格和小格,A错误;

B、血细胞计数板使用结束后,要用清水冲洗,将滴加的样液洗净,并晾干保存,B正确;

C、利用血细胞计数板计数微生物时,需尽量减少微生物的结团现象,否则会影响正常计数,C正确;

D、使用血细胞计数板时,先放置盖玻片,然后使培养液从边缘处自行渗入计数室,D正确.

故选:BCD.

百度题库 > 高考 > 生物 > 探究:培养液中酵母菌种群数量的变化

扫码查看完整答案与解析

  • 上一题
  • 1/5
  • 下一题