热门试卷

解：（1）①②为去壁过程，该过程需要采用酶解法，即使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁；在动物细胞培养技术中，用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使组织细胞分离开来．

（2）③是诱导原生质体融合的过程，该过程可采用化学方法（聚乙二醇），动物细胞融合的方法与植物细胞不相同的是用灭活的病毒做诱导剂．

（3）图中⑤为脱分化过程，⑥为再分化过程；细胞发生分化的根本原因是基因的选择性表达．

（4）形成杂种细胞后还需要采用植物组织培养技术将其培育成杂种植株，因此图中过程⑤⑥⑦为植物组织培养过程，其原理是植物细胞具有全能性；植物组织培养时选用的材料通常是分生组织，原因是分生组织的全能性高，易培养形成愈伤组织．

（5）植物体细胞杂交的研究克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍方面，取得了巨大突破．

故答案为：

（1）纤维素酶和果胶   质壁分离   胰蛋白酶或胶原蛋白酶

（2）聚乙二醇  用灭活的病毒做诱导剂

（3））⑤⑥基因的选择性表达

（4）植物组织培养        全能性高，易培养形成愈伤组织

（5）克服不同生物远缘杂交不亲和

解：（1）过程②是利用物理或化学方法（如聚乙二醇试剂）诱导原生质体融合，在此之前使需用纤维素酶和果胶酶处理细胞以除去细胞壁．已除去细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中，细胞呈圆球状，飞船上无重力的干扰，更易进行细胞的融合，在植物细胞中，高尔基体与细胞壁的形成有关．

（2）将离体的杂种细胞培育成杂种植株需要采用植物组织培养技术，该技术的原理是植物细胞具有全能性；图中④是脱分化过程，⑤是再分化过程，该过程中细胞通过有丝分裂方式增殖．

（3）“番茄--马铃薯”细胞是由番茄体细胞和马铃薯体细胞经过融合而成的，因此具有番茄和马铃薯的全部遗传物质．若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄--马铃薯”细胞内含m+n条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄--马铃薯”植株为四倍体，此杂种植株的花粉是生殖细胞，由生殖细胞直接发育而来的生物体，不管含有一个或多个染色体组，都是单倍体．

（4）如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞，则c具有番茄细胞两倍的染色体．那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是可以用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，可以使细胞中染色体数目增倍．

（5）若将该方案用在SARS的研究和治疗上，则从理论上讲c细胞的制备可采用小鼠的骨髓瘤细胞和SARS患者或康复者的B淋巴细胞（相应的免疫能力的B淋巴细胞）的融合．如果分析出了产生的抗体的氨基酸序列，则可采用化学合成方法，以脱氧核苷酸为原料合成出该SARS抗体的基因．

故答案为：

（1）原生质体融合　纤维素酶和果胶　圆球形　飞船上无重力的干扰，更易进行细胞的融合　高尔基体

（2）细胞的全能性　脱分化　有丝分裂

（3）m+n　单

（4）用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

（5）小鼠的骨髓瘤　SARS患者或康复者的B淋巴细胞　化学合成　脱氧核苷酸

解：（1）细胞壁由纤维素和果胶组成，可采用纤维素酶和果胶酶将其水解．

（2）细胞融合时常用聚乙二醇作为诱导剂，诱导原生质体融合．原生质体融合后经过一次有丝分裂产生出细胞壁标志着杂种细胞的形成；

（3）由④→⑤是杂种细胞经过脱分化、再分化形成幼苗的过程，体现植物细胞具有全能性．

（4）植物体细胞杂交不通过有性生殖，故可以克服有性生殖远缘杂交不亲和障碍，培育出兼有两物种品质的优良物种．

故答案为：

（1）纤维素酶和果胶酶  

（2）诱导原生质体融合   生出细胞壁

（3）融合细胞愈伤组织幼苗   植物细胞全能性

（4）克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍

解：（1）据图分析可知②表示人工诱导原生质体融合的过程．

（2）步骤②是人工诱导原生质体融合的过程，诱导植物细胞融合的方法有物理法和化学法，常用的化学试剂是聚乙二醇（PEG），可用的物理方法是离心、震动、电刺激．

若只考虑两两结合的情况，会出现3种类型的融合细胞，即a细胞自身融合形成的细胞，b自身融合形成的细胞及a和b细胞相融合形成的杂种细胞；利用选择培养基筛选出杂种细胞．

（3）f植物体细胞杂交获得的杂种植株，该具有两个亲本的优良性状．

故答案为：

（1）②

（2）聚乙二醇（PEG）　离心、震动、电刺激  3 杂种细胞 　　

（3）杂种植株   两个亲本的优良性状