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题型:填空题
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填空题 · 12 分

17.已知等差数列满足a1+a3=8,a2+a4=12.

(Ⅰ)求数列的前n项和为Sn

(Ⅱ)若,求n的值.

正确答案

(Ⅰ)(Ⅱ)

解析

(Ⅰ)设等差数列的公差为d,依题意得

     解之得

所以

(Ⅱ)由(Ⅰ)得,所以

所以   则n = 999

考查方向

本题主要涉及到等差数列的通项公式、前n项和以及裂项求和法等知识,考查了学生运算求解与推理论证能力。

解题思路

解题步骤如下:设该数列的公差,根据题意建立方程组,求出首项和公差,可求出数列的前n项和为Sn;求并进行裂项,然后采用裂项相消法求和即可。

易错点

1、本题在裂项时容易发生错误。2、考生不理解裂项求和方法,或方程看似很复杂,导致题目无法进行。

知识点

等差数列的判断与证明
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

3.等差数列{an}中,a4+a8=10,a10=6,则公差d等于(     )

A

B

C2

D

正确答案

A

解析

以及等差数列的通项公式可知:,解得.因此选择A选项。

考查方向

本题主要考查了等差数列的通项公式,同时考查了解方程组的能力,题目难度较低。

解题思路

根据题目条件联立方程组即可直接求解。

易错点

没有记清楚等差数列的通项公式是导致本题出错的主要原因。

知识点

等差数列的判断与证明
1
题型: 单选题
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单选题 · 5 分

7.已知数列5,6,1,-5,…,该数列的特点是从第二项起,每一项都等于它的前后两项之和,则这个数列的前16项之和等于(     )

A5

B6

C7

D16

正确答案

C

解析

易知,该数列的前16项分别为5,6,1,-5,-6,-1,5,6,1,-5,-6,-1,5,6,1,-5,故等于7,选择D选项。

考查方向

本题主要考查了数列的递推公式及前n项和公式,为高考必考题,在近几年的各省高考题出现的频率较高,常与数列的相关概念及性质等知识点交汇命题。

解题思路

根据该数列的特点直接计算。

易错点

相关概念不熟悉导致出错。

知识点

等差数列的判断与证明
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

17.在中,角的对边分别为,已知

(Ⅰ)求证:成等差数列;

(Ⅱ)若的面积为,求.

正确答案

见解析

解析

(Ⅰ)

证明:由正弦定理得:

成等差数列.

(Ⅱ)

 

考查方向

解三角形、等差数列

解题思路

第一问根据正弦定理得到三个角的正弦关系,进而建立角与边的关系,第二问利用正弦定理求面积公式求解

易错点

正弦定理误用、化简整理错误

知识点

三角函数中的恒等变换应用二倍角的余弦正弦定理的应用等差数列的判断与证明
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

14. 在明朝程大位《算法统宗》中有这样的一首歌谣:“ 远看巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯”。 这首古诗描述的这个宝塔其古称浮屠,本题说它一共有7层,每层悬挂的红灯数是上一层的2倍,共有381盏灯,问塔顶有几盏灯? 你算出顶层有__________盏灯

正确答案

3

解析

试题分析:依据题意可知381÷(1+2+4+8+16+32+64)=381÷127=3(盏)。故此题答案为3。

考查方向

本题主要考等比数列的求和公式.

解题思路

根据题意直接计算。

易错点

题意不清楚导致出错。

知识点

等差数列的判断与证明
下一知识点 : 等差数列的性质及应用
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