- 古典概型的概率
- 共151题
某购物网站在2013年11月开展“全场6折”促销活动,在11日当天购物还可以再享受“每张订单金额(6折后)满300元时可减免100元”.某人在11日当天欲购入原价48元(单价)的商品共42件,为使花钱总数最少,他最少需要下的订单张数为()
正确答案
解析
略
知识点
某单位从一所学校招收某类特殊人才,对位已经选拔入围的学生进行运动协调能力和逻辑思维能力的测试,其测试结果如下表:
例如,表中运动协调能力良好且逻辑思维能力一般的学生有人,由于部分数据丢失,只知道从这位参加测试的学生中随机抽取一位,抽到运动协调能力或逻辑思维能力优秀的学生的概率为。
(1)求,的值;
(2)从参加测试的位学生中任意抽取位,求其中至少有一位运动协调能力或逻辑思
维能力优秀的学生的概率;
(3)从参加测试的位学生中任意抽取位,设运动协调能力或逻辑思维能力优秀的学
生人数为,求随机变量的分布列及其数学期望。
正确答案
见解析
解析
(1)设事件:从位学生中随机抽取一位,抽到运动协调能力或逻辑思维能力优秀的学生。
由题意可知,运动协调能力或逻辑思维能力优秀的学生共有人。
则。
解得 。
所以。 …………… 4分
(2)设事件:从人中任意抽取人,至少有一位运动协调能力或逻辑思维能力优秀的学生。
由题意可知,至少有一项能力测试优秀的学生共有人。
则。 …………… 7分
(3)的可能取值为,,。
位学生中运动协调能力或逻辑思维能力优秀的学生人数为人。
所以,
,
。
所以的分布列为
所以,。 …………… 13分
知识点
袋中装有大小和形状相同的小球若干个黑球和白球,且黑球和白球的个数比为4:3,从中任取2个球都是白球的概率为现不放回从袋中摸取球,每次摸一球,直到取到白球时即终止,每个球在每一次被取出的机会是等可能的,用表示取球终止时所需要的取球次数。
(1)求袋中原有白球、黑球的个数;
(2)求随机变量的分布列和数学期望。
正确答案
见解析。
解析
(1)依题意设袋中原有个白球,则有个黑球。
由题意知,
即,解得,
即袋中原有3个白球和4个黑球.
(2)依题意,的取值是.
,即第1次取到白球,
,即第2次取到白球
同理可得,
分布列为
知识点
下表是某市从3月份中随机抽取的10天空气质量指数(AQI)和“PM2.5”(直径小于等于2.5微米的颗粒物)24小时平均浓度的数据,空气质量指数(AQI)小于100表示空气质量优良。
(1)根据上表数据,估计该市当月某日空气质量优良的概率;
(2)在上表数据中,在表示空气质量优良的日期中,随机抽取两个对其当天的数据作进一步的分析,设事件M为“抽取的两个日期中,当天‘PM2.5’的24小时平均浓度不超过75”,求事件M发生的概率;
(3)在上表数据中,在表示空气质量优良的日期中,随机抽取3天,记为“PM2.5”24小时平均浓度不超过75的天数,求的分布列和数学期望。
正确答案
见解析。
解析
(1)由上表数据知,10天中空气质量指数(AQI)小于100的日期有:
A2 、A3 、A5 、A9 、A10共5天,-
故可估计该市当月某日空气质量优良的概率.-
(2)由(1)知10天中表示空气质量为优良的天数为5,当天“PM2.5”的24小时平均浓度不超过75有编号为A2 、A9 、A10,共3天,-
故事件M发生的概率.
(3)由(1)知,的可能取值为1,2,3. -
且-
-
,
故的分布列为
-
的数学期望,
知识点
某市规定,高中学生三年在校期间参加不少于小时的社区服务才合格,教育部门在全市随机抽取学生参加社区服务的数据,按时间段,,,,(单位:小时)进行统计,其频率分布直方图如图所示。
(1)求抽取的位学生中,参加社区服务时间不少于小时的学生人数,并估计从全市高中学生中任意选取一人,其参加社区服务时间不少于小时的概率;
(2)从全市高中学生(人数很多)中任意选取位学生,记为位学生中参加社区服务时间不少于小时的人数,试求随机变量的分布列和数学期望。
正确答案
见解析
解析
(1)根据题意,
参加社区服务时间在时间段小时的学生人数为(人),
参加社区服务时间在时间段小时的学生人数为(人)。
所以抽取的200位学生中,参加社区服务时间不少于90小时的学生人数为人。
所以从全市高中学生中任意选取一人,其参加社区服务时间不少于90小时的
概率估计为 ……………5分
(2)由(1)可知,从全市高中生中任意选取1人,其参加社区服务时间不少于90小时的概率为
由已知得,随机变量的可能取值为。
所以;
;
;
。
随机变量的分布列为
因为 ~,所以。 ……………13分
知识点
扫码查看完整答案与解析