- 隔离与物种的形成
- 共418题
根据所学知识,完成与“物种的形成过程”相关的概念图:
A.______;
B.______;
C.______;
D.______.
正确答案
解:A、生物变异是不定性的;
B、自然选择是定向的.
C、突变和基因重组能为生物进化提供原材料;
D、新物种产生的标志是生殖隔离的形成.
故答案为:不定性 定向 原材料 生殖
解析
解:A、生物变异是不定性的;
B、自然选择是定向的.
C、突变和基因重组能为生物进化提供原材料;
D、新物种产生的标志是生殖隔离的形成.
故答案为:不定性 定向 原材料 生殖
下列关于物种和种群的叙述中,错误的是( )
正确答案
解析
解:A、一个物种可以生活中不同的地域中,从而形成多个种群,而一个种群只能含有一个物种,A正确;
B、生殖隔离是物种形成的标志,两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种,B正确;
C、突变、基因重组和自然选择均能改变种群的基因频率,突变和基因重组不能定向改变种群的基因频率,自然选择可以使种群基因频率发生定向改变,C错误;
D、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,D正确.
故选:C.
下列有关遗传变异的四种说法,不正确的是( )
正确答案
解析
解:A、中心法则体现了遗传信息传递的一般规律:DNA复制、转录、翻译、逆转录、RNA复制等,A正确;
B、马和驴杂交生出的骡子含有两个染色体组,是二倍体,B正确;
C、高茎豌豆(Dd)产生的雌、雄配子的比例不为1:1,雄配子数远多于雌配子数,C错误;
D、基因重组能产生新的基因型,使得生物产生新的性状,D正确.
故选:C.
原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如图所示.回答下列问题:
(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成______,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明已产生了______.
(2)现代生物进化理论认为:______是生物进化的基本单位.同一个物种的种群间出现差异的原因是不同的生存环境______的结果.
(3)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为30%和50%,第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为18%和38%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?______,理由是______.
正确答案
解:(1)植物a引种到低纬度和高纬度地区,样原属于同一个物种的种群a、b和c之间由于地理障碍使种群之间的个体失去基因交流的机会,叫地理隔离;很多年以后移植到原产地,种群b和种群c个体之间由于花期不同不能正常授粉,说明已经产生了生殖隔离,形成了新物种.
(2)现代生物进化理论认为,生物进化的基本单位是种群;自然选择决定生物进化的方向,同一个物种的种群间出现差异的原因是不同的生存环境对种群基因库定向选择的结果.
(3)第一年该种群的基因频率是:D=30%+×20%=40%,d=50%+
×20%=60%;第二年该种群的基因频率是:D=18%+
×44%=40%,d=38%+
×44%=60%;
比较两年的基因频率可知,基因频率没有发生变化,所以在这一年中,该植物种群没有进化.
故大应为:
(1)地理隔离 生殖隔离
(2)种群 定向选择(自然选择)
(3)没有 因为该种群的基因频率没有发生变化
解析
解:(1)植物a引种到低纬度和高纬度地区,样原属于同一个物种的种群a、b和c之间由于地理障碍使种群之间的个体失去基因交流的机会,叫地理隔离;很多年以后移植到原产地,种群b和种群c个体之间由于花期不同不能正常授粉,说明已经产生了生殖隔离,形成了新物种.
(2)现代生物进化理论认为,生物进化的基本单位是种群;自然选择决定生物进化的方向,同一个物种的种群间出现差异的原因是不同的生存环境对种群基因库定向选择的结果.
(3)第一年该种群的基因频率是:D=30%+×20%=40%,d=50%+
×20%=60%;第二年该种群的基因频率是:D=18%+
×44%=40%,d=38%+
×44%=60%;
比较两年的基因频率可知,基因频率没有发生变化,所以在这一年中,该植物种群没有进化.
故大应为:
(1)地理隔离 生殖隔离
(2)种群 定向选择(自然选择)
(3)没有 因为该种群的基因频率没有发生变化
下列关于隔离的观点正确的是( )
正确答案
解析
解:A、隔离是物种形成的必要条件,A正确;
B、长期的地理隔离可能导致生殖隔离,B错误;
C、生活在两个池塘的鲤鱼存在地理隔离,不一定存在生殖隔离,C错误;
D、一旦产生生殖隔离,可能进行交配,但即使交配成功,也不能产生可育的后代,D错误.
故选:A.
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