- 物质跨膜运输的实例
- 共3480题
正确答案
解析
解：A、加入溶液后，发生d曲线的变化，表明细胞失水，则液泡的颜色逐渐变深，A错误；
B、如果溶液是尿素溶液，刚开始由于外界溶液浓度高于细胞液浓度，细胞失水，但尿素分子可以进入细胞内，故一段时间后，由于尿素进入导致细胞液浓度加大，细胞又开始吸水，会发生质壁分离的自动复原，B正确；
C、a曲线表示加入溶液后细胞吸水，表示外界溶液浓度低于细胞液浓度，由于植物细胞存在细胞壁，限制了细胞的进一步吸水，故原生质体体积增加一段时间后不再变化，C错误；
D、大肠杆菌属于原核细胞，也能发生质壁分离现象，因此也有可能发生上图四种曲线的现象，D错误．
故选：B．
如图A为两个渗透装置，溶液a、b为不等浓度的同种溶液，且a溶液浓度＜b溶液浓度，c为清水；图B为显微镜下观察到的某植物表皮细胞．下列叙述错误的是（ ）
正确答案
解析
解：A、根据题干“a溶液浓度＜b溶液浓度，c为清水”，所以一段时间后装置2的液面高于装置1的液面，A正确；
B、根据题干“a溶液浓度＜b溶液浓度，c为清水”，装置2中液面升高较多，说明压强相对较大，则b溶液浓度较高，B错误；
C、图B中由于细胞壁具有全透性，4处的溶液是外界溶液，C正确；
D、图B中，4处的溶液大于7处，则细胞质壁分离；4处的溶液小于7处，则细胞质壁分离复原；4处的溶液等于7处，则细胞处于动态平衡，D正确．
故选：B．
为研究植物a能不能移植到b地生长，某生物学研究性学习小组设计了一测定植物a细胞液浓度的实验方案，实验结果如表：
他们又测定了b地土壤溶液浓度．为保证植物a移植后能正常生存，该地土壤溶液的浓度应（ ）
正确答案
解析
解：1、根据表格分析，植物a在浓度为0.15 mol/L的溶液浓度中不分离，而在浓度为0.2 mol/L的溶液中刚好发生质壁分离，而细胞液浓度范围等于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的外界溶液的浓度范围，说明植物a的细胞液浓度为0.15～0.2 mol/L．
2、该植物适合在b地生长，说明其细胞能够从土壤中吸收水分，则外界溶液浓度低于细胞液浓度，即b地土壤溶液浓度小于0.2 mol/L．
故选：D．
有这样一个实验，把一片片的马铃薯放入不同浓度的蔗糖溶液中，下面的表格显示实验的结果．
（1）导致马铃薯质量增加或减少过程的生物学名称叫做______．
（2）请估计当马铃薯的质量增加5%时，蔗糖溶液的浓度应该为______．
（3）与马铃薯细胞浓度最为接近的蔗糖溶液浓度是______．
（4）请解释为什么一些马铃薯片的质量会增加，而有些马铃薯片的质量会减少？______．
（5）上表中马铃薯质量的改变用“%”来表示，而不用“克”来表示，其目的是______．
（6）上表中能引起细胞质壁分离的蔗糖溶液浓度是______．
正确答案
解：（1）渗透作用指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度运输到高浓度的扩散，导致马铃薯质量增加或减少过程的生物学名称叫做渗透作用．
（2）根据表格中数据，蔗糖溶液的浓度为5%时，马铃薯的质量增加7%；蔗糖溶液的浓度为10%时，马铃薯的质量增加3%，所以当马铃薯的质量增加5%时，蔗糖溶液的浓度应该为（10%+5%）÷2=7.5%．
（3）马铃薯的质量变化最小时对应的蔗糖溶液的浓度为15%，说明此时蔗糖溶液浓度与马铃薯细胞浓度最为接近．
（4）当蔗糖溶液浓度低于马铃薯细胞液的浓度时，细胞吸水，质量增加；当蔗糖溶液浓度高于马铃薯细胞液的浓度时，细胞吸水，质量减小．因此，在不同浓度的蔗糖溶液中，一些马铃薯片的质量会增加，而有些马铃薯片的质量会减少．
（5）上表中马铃薯质量的改变用“%”来表示，而不用“克”来表示，其目的是便于马铃薯间直接公平地比较．
（6）当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离．所以上表中能引起细胞质壁分离的蔗糖溶液浓度是20%和25%．
故答案为：
（1）渗透作用
（2）7.5%
（3）15%
（4）当蔗糖溶液浓度低于马铃薯细胞液的浓度时，细胞吸水，质量增加；当蔗糖溶液浓度高于马铃薯细胞液的浓度时，细胞吸水，质量减小．
（5）便于马铃薯间直接公平地比较
（6）20%、25%
解析
解：（1）渗透作用指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度运输到高浓度的扩散，导致马铃薯质量增加或减少过程的生物学名称叫做渗透作用．
（2）根据表格中数据，蔗糖溶液的浓度为5%时，马铃薯的质量增加7%；蔗糖溶液的浓度为10%时，马铃薯的质量增加3%，所以当马铃薯的质量增加5%时，蔗糖溶液的浓度应该为（10%+5%）÷2=7.5%．
（3）马铃薯的质量变化最小时对应的蔗糖溶液的浓度为15%，说明此时蔗糖溶液浓度与马铃薯细胞浓度最为接近．
（4）当蔗糖溶液浓度低于马铃薯细胞液的浓度时，细胞吸水，质量增加；当蔗糖溶液浓度高于马铃薯细胞液的浓度时，细胞吸水，质量减小．因此，在不同浓度的蔗糖溶液中，一些马铃薯片的质量会增加，而有些马铃薯片的质量会减少．
（5）上表中马铃薯质量的改变用“%”来表示，而不用“克”来表示，其目的是便于马铃薯间直接公平地比较．
（6）当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离．所以上表中能引起细胞质壁分离的蔗糖溶液浓度是20%和25%．
故答案为：
（1）渗透作用
（2）7.5%
（3）15%
（4）当蔗糖溶液浓度低于马铃薯细胞液的浓度时，细胞吸水，质量增加；当蔗糖溶液浓度高于马铃薯细胞液的浓度时，细胞吸水，质量减小．
（5）便于马铃薯间直接公平地比较
（6）20%、25%
正确答案
解析
解：A、一个正常的植物细胞在高浓度的溶液中，细胞失水，发生质壁分离，A正确；
B、一个正常的细胞发生质壁分离时，说明外界溶液浓度高，细胞失水，B错误；
C、细胞膜、液泡膜以及之间的细胞质构成原生质层，C错误；
D、质壁分离的外因是外界溶液浓度高于细胞液浓度，D错误．
故选：A．
把一个已经发生了质壁分离的植物细胞放入清水中，则在其质壁分离复原的过程中，（未完全复原）细胞液浓度、细胞的吸水能力分别将（ ）
正确答案
解析
解：质壁分离指的是原生质层与细胞壁的分离，在高浓度溶液中细胞失水发生质壁分离，再放入清水中质壁分离自动复原．把已经发生质壁分离的细胞放入清水中，细胞吸水，细胞液的浓度逐渐降低，则其吸水能力也降低．
故选：D．
如图是处于不同生理状态的3个洋葱鳞片叶表皮细胞，请据图回答：
（1）图A细胞处于何种状态？______．
（2）图中各细胞的细胞液浓度从大到小依次是______．
（3）图A、B、C三个细胞处于不同浓度的溶液中，则A图细胞所处的外界溶液浓度比B图所处的外界溶液浓度______（填大或小）．
（4）如果将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片，并使之处于高浓度溶液中而发生质壁分离．用显微镜观察一个细胞质壁分离的发展过程，发现该细胞形态的变化顺序将如图所示的______→______→______．
（5）图中标号①所指的物质是______．
（6）原生质层包括______和______，以及两者之间的______．
正确答案
解：（1）根据题意和图示分析可知：图A细胞原生质层与细胞壁逐渐分离开来，处于质壁分离状态．
（2）细胞失水时，液泡逐渐缩小，细胞液浓度逐渐增大，所以图中各细胞的细胞液浓度从大到小依次是C＞A＞B．
（3）由于图A、B、C三个细胞处于不同浓度的溶液中，且A图细胞质壁分离状态比B图明显，所以A图细胞所处的外界溶液浓度比B图所处的外界溶液浓度大，细胞失水多．
（4）如果将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片，并使之处于高浓度溶液中而发生质壁分离．由于细胞不断失水，导致质壁分离越来越明显，所以用显微镜观察一个细胞质壁分离的发展过程，发现该细胞形态的变化顺序将如图所示的B→A→C．
（5）由于细胞壁是全透性的，所以图中标号①所指的物质是外界溶液．
（6）原生质层包括细胞膜和液泡膜，以及两者之间的细胞质．
故答案为：
（1）质壁分离
（2）C＞A＞B
（3）大
（4）B→A→C
（5）外界溶液
（6）细胞膜 液泡膜 细胞质
解析
解：（1）根据题意和图示分析可知：图A细胞原生质层与细胞壁逐渐分离开来，处于质壁分离状态．
（2）细胞失水时，液泡逐渐缩小，细胞液浓度逐渐增大，所以图中各细胞的细胞液浓度从大到小依次是C＞A＞B．
（3）由于图A、B、C三个细胞处于不同浓度的溶液中，且A图细胞质壁分离状态比B图明显，所以A图细胞所处的外界溶液浓度比B图所处的外界溶液浓度大，细胞失水多．
（4）如果将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片，并使之处于高浓度溶液中而发生质壁分离．由于细胞不断失水，导致质壁分离越来越明显，所以用显微镜观察一个细胞质壁分离的发展过程，发现该细胞形态的变化顺序将如图所示的B→A→C．
（5）由于细胞壁是全透性的，所以图中标号①所指的物质是外界溶液．
（6）原生质层包括细胞膜和液泡膜，以及两者之间的细胞质．
故答案为：
（1）质壁分离
（2）C＞A＞B
（3）大
（4）B→A→C
（5）外界溶液
（6）细胞膜 液泡膜 细胞质
下列生理过程中，不消耗ATP的一组是（ ）
正确答案
解析
解：A、抗体的化学本质是蛋白质，蛋白质的合成和分泌需要消耗能量，故A错误；
B、有丝分裂间期和减数分裂间期的特点是进行染色体的复制，需要消耗能量，故B错误；
C、暗反应过程中CO2还原需要消耗光反应产生的ATP，故C错误；
D、质壁分离和复原的原理为渗透作用，外因：外界溶液浓度＞细胞液浓；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层，而水分的跨膜运输不消耗能量，故D正确．
故选：D．
下列关于教材实验的叙述中，正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、要观察DNA和RNA在细胞中的分布，需要用到甲基绿吡罗红染液，因此选用的实验材料尽可能无色，A错误；
B、观察DNA和RNA在细胞中的分布中盐酸的作用是：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，B错误；
C、为探究氧气来自水还是二氧化碳，鲁宾和卡门采用同位素标记法，设计了两组实验：第一组向植物提供H2O和C18O2，第二组向同种植物提供H218O和CO2，在其他条件都相同的情况下，分析两组实验释放的氧气，C错误；
D、紫色洋葱鳞片叶表皮细胞含有的色素存在于液泡中，在发生质壁分离过程中，由于液泡中的水大量的流出，导致液泡的颜色则色越来越深，D正确．
故选：D．
正确答案
解析
解：A、图中A、B分别表示液泡和原生质层的长度，A错误；
B、若将该细胞置于清水中，细胞不断吸水，则细胞吸水能力不断减弱，B错误；
C、若将该细胞置于清水中，细胞不断吸水，质壁分离复原，所以A的颜色逐渐变浅，C正确；
D、若将该细胞置于清水中，细胞不断吸水，则B与A长度的比值不断减小，D错误．
故选：C．
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