- 神经调节与体液调节的关系
- 共4628题
马拉松长跑是一项超强体育运动，需要运动员有良好的身体素质．请回答：
（1）运动员出发后心跳加快，是______调节（神经/体液/神经和体液）的结果．
（2）出发后体温逐渐升高，一段时间后维持相对稳定，这是______和______ 达到动态平衡的结果；人的体温调节中枢位于______．
（3）途中运动员会大量出汗，造成血浆的渗透压会______，故应及时补充水分．
正确答案
解：（1）运动员出发后心跳加快的原因，一方面是神经系统直接作用于心脏本身的结果，另一方面是由于神经系统作用于肾上腺，促使肾上腺素分泌的结果，因此这属于神经-体液调节．
（2）体温维持相对稳定这是机体产热和散热达到动态平衡的结果；体温调节中枢位于下丘脑．
（3）途中运动员会大量出汗，使得内环境渗透压升高时，下丘脑合成分泌并由垂体释放抗利尿激素增加，作用于肾小管和集合管，促进对水的重吸收，以维持内环境渗透压平衡．
故答案为：
（1）神经和体液
（2）产热 散热 下丘脑
（3）升高
解析
解：（1）运动员出发后心跳加快的原因，一方面是神经系统直接作用于心脏本身的结果，另一方面是由于神经系统作用于肾上腺，促使肾上腺素分泌的结果，因此这属于神经-体液调节．
（2）体温维持相对稳定这是机体产热和散热达到动态平衡的结果；体温调节中枢位于下丘脑．
（3）途中运动员会大量出汗，使得内环境渗透压升高时，下丘脑合成分泌并由垂体释放抗利尿激素增加，作用于肾小管和集合管，促进对水的重吸收，以维持内环境渗透压平衡．
故答案为：
（1）神经和体液
（2）产热 散热 下丘脑
（3）升高
体液调节是指某些化学物质（如激素、二氧化碳）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容．图（一）表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①、②、③、④代表人体内的不同激素；图（二）表示的是激素的传送方式．结合图示和所学知识，回答以下问题：
（1）从图（一）可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是______，其所分泌的激素①的传送方式属于图（二）中的______．
（2）激素③名称是______，当其含量过高时，激素①、②含量的变化趋势是______，这是一种______调节机制．
（3）从图（一）可以得出，甲状腺分泌激素③的调节属于______（填神经、体液或神经体液）．
（4）远距分泌是指内分泌腺分泌的激素经血液运输至远距离的靶细胞（或组织）而发挥作用．激素①、②、③中属于此传送方式的有______．激素②③的靶细胞分别是______和______．
（5）图（三）A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种方式，图（四）C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式．图激素④的通讯方式和对靶细胞的作用方式分别是______（填A或B）和______（填C或D）．
（6）激素①、②、③、④是否存在自分泌传送方式，请举例说明．______．
正确答案
解：（1）分析图1可知既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是下丘脑，分析图2激素的传递方式可知下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的传送方式属于图2中的神经分泌
（2）分析图1可知③是由甲状腺分泌的，所以激素③名称是甲状腺激素，当其含量过高时，激素①促甲状腺激素释放激素、②促甲状腺激素含量的变化趋势是下降，这是一种负反馈调节机制．
（3）从图1看出甲状腺分泌甲状腺激素，既要受促甲状腺激素的调节，又要受交感神经的调节，所以甲状腺分泌甲状腺激素属于神经体液调节．
（4）观察图2，分析远距分泌、神经分泌、自分泌的特点，可以判断出激素①、②、③中 ①属于神经分泌，②、③属于远距分泌，激素②是促甲状腺激素，其靶细胞是甲状腺细胞，激素③是甲状腺激素，作用是促进细胞代谢，加速物质氧化分解，其靶细胞是全身组织细胞．
（5）图1中激素④胰岛素是胰岛B细胞分泌后进入血液，随血液运输到靶细胞发挥作用，所以通讯方式是图3中的A；胰岛素在发挥作用时，首先与靶细胞表面上的胰岛素受体结合，从而引起靶细胞的生理活动的变化，所以激素④胰岛素对靶细胞的作用方式是图3中的C．
（6）自分泌指作用于分泌该激素细胞自身的激素，发挥兴奋、抑制或调控分泌的功能，激素①、②、③、④存在自分泌传送方式，如③甲状腺激素的作用是促进组织细胞氧化分解，而自身细胞也属于组织细胞．
故答案为：
（1）下丘脑 神经分泌
（2）甲状腺激素 下降 反馈
（3）神经体液（激素）
（4）②③甲状腺细胞 全身组织细胞
（5）A C
（6）③的作用是促进组织细胞氧化分解，而自身细胞也属于组织细胞（或④的作用是促进血糖进入组织细胞）
解析
解：（1）分析图1可知既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是下丘脑，分析图2激素的传递方式可知下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的传送方式属于图2中的神经分泌
（2）分析图1可知③是由甲状腺分泌的，所以激素③名称是甲状腺激素，当其含量过高时，激素①促甲状腺激素释放激素、②促甲状腺激素含量的变化趋势是下降，这是一种负反馈调节机制．
（3）从图1看出甲状腺分泌甲状腺激素，既要受促甲状腺激素的调节，又要受交感神经的调节，所以甲状腺分泌甲状腺激素属于神经体液调节．
（4）观察图2，分析远距分泌、神经分泌、自分泌的特点，可以判断出激素①、②、③中 ①属于神经分泌，②、③属于远距分泌，激素②是促甲状腺激素，其靶细胞是甲状腺细胞，激素③是甲状腺激素，作用是促进细胞代谢，加速物质氧化分解，其靶细胞是全身组织细胞．
（5）图1中激素④胰岛素是胰岛B细胞分泌后进入血液，随血液运输到靶细胞发挥作用，所以通讯方式是图3中的A；胰岛素在发挥作用时，首先与靶细胞表面上的胰岛素受体结合，从而引起靶细胞的生理活动的变化，所以激素④胰岛素对靶细胞的作用方式是图3中的C．
（6）自分泌指作用于分泌该激素细胞自身的激素，发挥兴奋、抑制或调控分泌的功能，激素①、②、③、④存在自分泌传送方式，如③甲状腺激素的作用是促进组织细胞氧化分解，而自身细胞也属于组织细胞．
故答案为：
（1）下丘脑 神经分泌
（2）甲状腺激素 下降 反馈
（3）神经体液（激素）
（4）②③甲状腺细胞 全身组织细胞
（5）A C
（6）③的作用是促进组织细胞氧化分解，而自身细胞也属于组织细胞（或④的作用是促进血糖进入组织细胞）
在产热方面，具有协同作用的激素是（ ）
正确答案
解析
解：A、抗利尿激素用于调节水盐平衡，促进肾小管、集合管对水的重吸收；肾上腺素可促进机体代谢，增加产热，A错误；
B、促甲状腺激素作用于甲状腺促进甲状腺激素的分泌，胰岛素可降低血糖浓度，B错误；
C、甲状腺激素促进细胞代谢，增加产热；肾上腺素可促进机体产热，C正确；
D、抗利尿激素用于调节水盐平衡，促进肾小管、集合管对水的重吸收；甲状腺激素促进细胞代谢，增加产热，D错误．
故选：C．
为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者，等量饮用同一种酒，参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试短时间反应时（对简单信号作出反应的最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度，计算能力指数的相对值并进行统计分析．结果如图所示．请回答下列问题：
（1）请说明设置实验对照的方法：______．
（2）测试期间受试者饮酒后，乙醇通过______方式被人体吸收并进入血液中．
（3）随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力指数相对值明显降低．从完成反射的过程可以推测乙醇______或______，延长兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低了机体的反应速度和判断能力．
（4）对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于______．
（5）凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍都不能作为测试对象，原因是受试者的______必须结构完整和功能正常；受试者还需要测量血液中______激素的含量，原因是______，从而干扰测试结果．
正确答案
解：（1）本实验的自变量为是否用饮酒，所以该实验可以每个个体未饮酒时状态为对照．
（2）乙醇为脂溶性小分子物质，通过自由扩散方式被被人体吸收并进入血液中．
（3）兴奋的传导包括兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递，而兴奋在神经元之间需通过突触结构来传递．随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力指数相对值明显降低，这说明乙醇能延迟兴奋在神经纤维上传导或延迟兴奋在突触间传递，延长兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低了机体的反应速度和判断能力．
（4）视觉产生于大脑皮层；脊髓参与刺激的传入和传出．
（5）本实验的自变量为是否饮用酒精，其他影响神经调节的变量为无关变量，实验组和对照组的无关变量应保持一致且要有利于实验结果的产生．因此，受试者的反射弧必须结构完整和功能正常．由于甲状腺激素可提高神经系统兴奋性，因此还需测量受试者血液中甲状腺激素的含量，以免干扰实验结果．
故答案为：
（1）以每个个体未饮酒时状态为对照
（2）自由扩散
（3）延迟兴奋在神经纤维上传导 延迟兴奋在突触间传递
（4）大脑皮层和脊髓．
（5）反射弧 甲状腺激素 甲状腺激素可提高神经系统兴奋性
解析
解：（1）本实验的自变量为是否用饮酒，所以该实验可以每个个体未饮酒时状态为对照．
（2）乙醇为脂溶性小分子物质，通过自由扩散方式被被人体吸收并进入血液中．
（3）兴奋的传导包括兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递，而兴奋在神经元之间需通过突触结构来传递．随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力指数相对值明显降低，这说明乙醇能延迟兴奋在神经纤维上传导或延迟兴奋在突触间传递，延长兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低了机体的反应速度和判断能力．
（4）视觉产生于大脑皮层；脊髓参与刺激的传入和传出．
（5）本实验的自变量为是否饮用酒精，其他影响神经调节的变量为无关变量，实验组和对照组的无关变量应保持一致且要有利于实验结果的产生．因此，受试者的反射弧必须结构完整和功能正常．由于甲状腺激素可提高神经系统兴奋性，因此还需测量受试者血液中甲状腺激素的含量，以免干扰实验结果．
故答案为：
（1）以每个个体未饮酒时状态为对照
（2）自由扩散
（3）延迟兴奋在神经纤维上传导 延迟兴奋在突触间传递
（4）大脑皮层和脊髓．
（5）反射弧 甲状腺激素 甲状腺激素可提高神经系统兴奋性
如图表示正反馈和负反馈的过程及其不同点．在下列生理过程中，属于负反馈的是（ ）
正确答案
解析
解：A、血糖含量的稳定在一定的水平，血糖的调节属于负反馈，A正确；
B、人体内pH值稳定在一定的水平，所以pH的稳定属于负反馈调节，B正确；
C、受精卵分裂过程的启动属于正反馈调节，C错误；
D、青蛙属于变温动物，无法进行调节，D错误．
故选：AB．
回答下列有关人体内环境稳定的问题．
激素作为一种化学信号，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞．如图表示影响分泌细胞分泌激素及其发挥作用的过程．
（1）若图中分泌细胞是胰岛A细胞，分泌的激素是______．当血糖浓度低于．3mmol/L时，会引起图中______反射性兴奋，写出此时胰岛A细胞分泌激素的神经调节过程．______（用图中文字及数字表示），该激素作用的靶细胞有______，可以使靶细胞产生的生理反应是______．
（2）若图中分泌细胞分泌的是促甲状腺激素，引起靶细胞的生理反应是______．图中能抑制分泌细胞分泌促甲状腺激素的刺激Y是______．
（3）某人因体内含有胰岛素的抗体因而表现出糖尿病，若给其注射胰岛素，能不能有效调节其血糖水平？______，原因是______． 糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”，原因是______
（4）图中激素发挥作用后，去向是______．该图反映出人体可通过______两种调节方式调节生命活动．
正确答案
解：（1）胰岛A细胞分泌胰高血糖素．当血糖浓度低于3mmol/L时，会引起②下丘脑反射性兴奋，此时胰岛A细胞分泌激素的神经调节过程为：刺激X→①→②→③→分泌细胞．胰高血糖素能促进肝糖原的分解和脂肪等非糖物质转化为葡萄糖，因此该激素作用的靶细胞有肝细胞和脂肪细胞．
（2）促甲状腺激素能促进甲状腺细胞的生长发育，促进甲状腺分泌甲状腺激素．当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动．
（3）某人因体内含有胰岛素的抗体因而表现出糖尿病，若给其注射胰岛素，由于胰岛素无法与受体结合，因此不能有效调节其血糖水平．糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”，原因是糖尿病患者的尿液有葡萄糖，增加了尿液的渗透压，从而使肾小管对水分重吸收减少，导致尿量增多．
（4）图中激素发挥作用后，去向是失活或被酶分解．该图反映出人体可通过神经和激素调节的方式来调节生命活动．
故答案为：
（1）胰高血糖素 ②下丘脑 刺激X→①→②→③→分泌细胞 肝细胞和脂肪细胞 肝糖原分解，非糖物质转化为葡萄糖
（2）促进甲状腺细胞生长发育，分泌甲状腺激素 甲状腺激素含量过多
（3）不能 胰岛素无法与受体结合 糖尿病患者的尿液有葡萄糖，增加了尿液的渗透压，从而使肾小管对水分重吸收减少，导致尿量增多
（4）失活或被酶分解 神经和激素调节
解析
解：（1）胰岛A细胞分泌胰高血糖素．当血糖浓度低于3mmol/L时，会引起②下丘脑反射性兴奋，此时胰岛A细胞分泌激素的神经调节过程为：刺激X→①→②→③→分泌细胞．胰高血糖素能促进肝糖原的分解和脂肪等非糖物质转化为葡萄糖，因此该激素作用的靶细胞有肝细胞和脂肪细胞．
（2）促甲状腺激素能促进甲状腺细胞的生长发育，促进甲状腺分泌甲状腺激素．当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动．
（3）某人因体内含有胰岛素的抗体因而表现出糖尿病，若给其注射胰岛素，由于胰岛素无法与受体结合，因此不能有效调节其血糖水平．糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”，原因是糖尿病患者的尿液有葡萄糖，增加了尿液的渗透压，从而使肾小管对水分重吸收减少，导致尿量增多．
（4）图中激素发挥作用后，去向是失活或被酶分解．该图反映出人体可通过神经和激素调节的方式来调节生命活动．
故答案为：
（1）胰高血糖素 ②下丘脑 刺激X→①→②→③→分泌细胞 肝细胞和脂肪细胞 肝糖原分解，非糖物质转化为葡萄糖
（2）促进甲状腺细胞生长发育，分泌甲状腺激素 甲状腺激素含量过多
（3）不能 胰岛素无法与受体结合 糖尿病患者的尿液有葡萄糖，增加了尿液的渗透压，从而使肾小管对水分重吸收减少，导致尿量增多
（4）失活或被酶分解 神经和激素调节
如图是关于人体稳态及调节的相关问题，图甲是人体稳态调节的部分示意图，图乙是睾丸酮（雄性激素）的调节机制示意图．请据图回答下列问题：
（1）由图甲可知，在机体稳态调节过程中，细胞间可通过______（写出两点）等信息分子进行信息交流．科学家研究发现，长期被消极情绪左右，会影响人的免疫力，导致免疫能力下降，请据图分析可能的原因______．
（2）据图乙abcd过程分析，睾丸酮分泌的调节机制和特点为：______、______．
（3）研究表明吸食毒品会影响人体性腺功能．有研究者对某戒毒所的吸毒者进行了相关激素的检测，并与健康人作了比较，检测结果均值如下表：
据表可知，吸毒者会减弱的过程是图乙中的______（请填图中字母）．为了确定吸毒者睾丸酮水平低的原因是睾丸受损，还是LH和FSH减少引起的，可将其体内LH和FSH______，一段时间后测定其睾丸酮含量，与健康者比较即可确定原因．
正确答案
解：（1）分析图甲可知，与细胞间进行信息交流有关的物质有激素、神经递质、免疫活性物质（淋巴因子）等信息分子．长期被消极情绪左右，会影响人的免疫力，导致免疫能力下降，据图可知其可能的原因神经调节的结果使免疫活性物质分泌减少．
（2）图乙中ab过程体现了雄性激素分泌的分级调节，cd过程体现了雄性激素分泌的负反馈调节．
（3）表格显示吸毒者LH、FSH、睾丸酮水平低低，说明图乙中的bcd过程减弱．本实验目的是为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所引起的，实验设计的思路是可将体内LH和FSH的量补充到健康者平，一段时间后测定睾丸酮的含量，与健康人比较即可，若该物质的含量小于健康者，则说明不是由是LH和FSH减少导致的，而是睾丸受损导致的．
故答案为：
（1）激素、神经递质、免疫活性物质（淋巴因子） 神经调节的结果使免疫活性物质分泌减少（或答神经末稍分泌的抑制性递质增多也可是兴奋性递质减少，导致免疫活性物质的分泌减少）
（2）分级调节 反馈调节
（3）bcd 补充到健康人（正常）水平
解析
解：（1）分析图甲可知，与细胞间进行信息交流有关的物质有激素、神经递质、免疫活性物质（淋巴因子）等信息分子．长期被消极情绪左右，会影响人的免疫力，导致免疫能力下降，据图可知其可能的原因神经调节的结果使免疫活性物质分泌减少．
（2）图乙中ab过程体现了雄性激素分泌的分级调节，cd过程体现了雄性激素分泌的负反馈调节．
（3）表格显示吸毒者LH、FSH、睾丸酮水平低低，说明图乙中的bcd过程减弱．本实验目的是为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所引起的，实验设计的思路是可将体内LH和FSH的量补充到健康者平，一段时间后测定睾丸酮的含量，与健康人比较即可，若该物质的含量小于健康者，则说明不是由是LH和FSH减少导致的，而是睾丸受损导致的．
故答案为：
（1）激素、神经递质、免疫活性物质（淋巴因子） 神经调节的结果使免疫活性物质分泌减少（或答神经末稍分泌的抑制性递质增多也可是兴奋性递质减少，导致免疫活性物质的分泌减少）
（2）分级调节 反馈调节
（3）bcd 补充到健康人（正常）水平
如图①、②表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式；③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式，下列有关叙述不正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式①和③表示，②表示神经细胞释放神经递质，A错误；
B、下丘脑体温调节中枢通过分泌神经递质促进肾上腺分泌肾上腺素，肾上腺激素通过体液传送到达靶细胞，B正确；
C、抗利尿激素通过③的方式作用于靶细胞上特异性的受体，性激素属于固醇，能通过④的方式作用于靶细胞，C错误；
D、信息分子在结构2中传送时，先在前一个神经元的递质小泡中包裹，到达突触前膜，然后分泌到突触间隙（细胞外液），D错误．
故选：ACD．
如图表示机体内生命活动调节的途径．请分析并回答下列问题：
（1）由图分析，构成下丘脑的细胞具有典型神经细胞的功能和______功能，将______调节和______调节联系起来．
（2）若图中内分泌腺为甲状腺，则当体内缺碘时，④⑥含量的变化情况分别是______和______．
（3）吃的食物过咸，刺激______感受器，通过下丘脑和垂体的相关活动，使______中的______激素增加，最终导致尿量减少，利于细胞外液渗透压恢复正常水平．
（4）如图中内分泌腺为胰岛，则其分泌的激素⑥______必须与细胞膜上______的结合，才能调节血糖浓度下降．如果人体组织细胞膜缺乏上述物质，则可能导致细胞______摄取血糖，继而血糖水平过高．
（5）机体内血糖平衡调节、甲状腺激素分泌调节的过程都具有______调节机制，从而维持机体的稳态．
正确答案
解：（1）构成下丘脑的细胞具有典型神经细胞的功能和分泌激素的功能，将神经和体液调节联系起来．
（2）碘是合成甲状腺激素必需的，如果缺碘，甲状腺激素合成减少．当甲状腺激素过少时，会反过来促进下丘脑和垂体的分泌活动，因此垂体分泌的促甲状腺激素分泌增加．
（3）吃的食物过咸，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，促进垂体释放抗利尿激素到内环境中，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，最终导致尿量减少，利于细胞外液渗透压恢复正常水平．
（4）胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰岛素与细胞膜上胰岛素受体（糖蛋白）结合，从而促进葡萄糖进入细胞，并在细胞内的氧化分解．如果人体组织细胞膜缺乏上述物质，胰岛素不能发挥作用，可能导致细胞减缓（停止）摄取血糖，继而血糖水平过高．
故答案为：
（1）分泌激素 神经 体液
（2）增加 减少
（3）下丘脑渗透压 内环境（血液） 抗利尿
（4）胰岛素 胰岛素受体（糖蛋白） 减缓（停止）
（5）反馈
解析
解：（1）构成下丘脑的细胞具有典型神经细胞的功能和分泌激素的功能，将神经和体液调节联系起来．
（2）碘是合成甲状腺激素必需的，如果缺碘，甲状腺激素合成减少．当甲状腺激素过少时，会反过来促进下丘脑和垂体的分泌活动，因此垂体分泌的促甲状腺激素分泌增加．
（3）吃的食物过咸，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，促进垂体释放抗利尿激素到内环境中，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，最终导致尿量减少，利于细胞外液渗透压恢复正常水平．
（4）胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰岛素与细胞膜上胰岛素受体（糖蛋白）结合，从而促进葡萄糖进入细胞，并在细胞内的氧化分解．如果人体组织细胞膜缺乏上述物质，胰岛素不能发挥作用，可能导致细胞减缓（停止）摄取血糖，继而血糖水平过高．
故答案为：
（1）分泌激素 神经 体液
（2）增加 减少
（3）下丘脑渗透压 内环境（血液） 抗利尿
（4）胰岛素 胰岛素受体（糖蛋白） 减缓（停止）
（5）反馈
在正常人体内环境稳态的调节中，前者随后者变化情况中与图中走势不符的是（ ）
正确答案
解析
解：A、随着饮水量增多，细胞外液渗透压下降，抗利尿激素分泌减少，A正确；
B、HIV寄生在T细胞中，随着HIV浓度升高，使T细胞大量死亡，T细胞数量下降，B正确；
C、随着甲状腺激素浓度升高，反馈作用增强，促甲状腺激素浓度下降，C正确；
D、随着血糖浓度升高，胰岛素含量升高使血糖维持平衡，D错误．
故选：D．
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