- 数列与不等式的综合
- 共132题
已知数列的各项均不为零,其前
项和为
,
(
N*),设
,数列
的前
项和为
.
24.比较与
的大小(
);
25.证明:,
.
正确答案
解析
由得:
,
两式相减得:,
,
又,∴
,
∴
,
即:;
考查方向
解题思路
先由通项及数列的前n项和的关系,求出通项,再求和,进而得出数列再对数列进行合理变形放缩,证出
易错点
在利用数列的前n项和与通项的关系时,易忽略对首项的验证
正确答案
略
解析
解:由(Ⅰ)知:,
,
因此当时,
,
则,
----------------------------------11分
又∵当时,
,
当且仅当时等号成立,
∴,
∴,
----------------
考查方向
解题思路
逐级对数列{}运用
,进行放缩,得到
,再求数列{
}的前n项和,证得
;利用不等式放缩得出
,利用倒序累加,得
,所以得证。
易错点
在构造数列放缩时,放缩不合理,导致出错
若等差数列的前n项和为
,
时
17.求的值;
18.设数列的前n项和为
且
,求证:
.
正确答案
a=3;
解析
设等差数列的公差为
,由
可得
即所以
,令
,可得
解得
考查方向
解题思路
将原式变形,得到
,转化成n=2,n=3时,首项与公差的方程,求出首项直接代入,采用裂项求和的方法,求
,然后放缩。
易错点
前n项和与通项的转化
正确答案
见解析
解析
由(1),
考查方向
解题思路
将原式变形,得到
,转化成n=2,n=3时,首项与公差的方程,求出首项直接代入,采用裂项求和的方法,求
,然后放缩。
易错点
裂项求和应用不熟练.
已知正项数列的前
项和为
,且
.
22.求的值及数列
的通项公式;
23.是否存在非零整数,使不等式
对一切都成立?若存在,求出
的值;若不存在,说明理由.
正确答案
.
解析
解:由.
当时,
,解得
或
(舍去). ……2分
当时,
由,……………4分
∵,∴
,则
,……………5分
∴是首项为2,公差为2的等差数列,故
.……………6分
另法:易得,
猜想
,再用数学归纳法证明(略).
考查方向
解题思路
利用数列前 项和
与通项
的关系求解;注意第1项的讨论;
另法:易得,
猜想
,再用数学归纳法证明(略).
易错点
利用数列前 项和
与通项
的关系求通项的第1项的讨论;数列与不等式关系的综合讨论
正确答案
存在满足条件,理由:见解析.
解析
由,得
,……………7分
设,则不等式等价于
.……………8分
,……10分
∵,∴
,数列
单调递增. ……………… 11分
假设存在这样的实数,使得不等式
对一切
都成立,则
① 当为奇数时,得
; ……11分……………12分
② 当为偶数时,得
,即
. ……13分
综上,,由
是非零整数,知存在
满足条件.…… 14分
考查方向
解题思路
先进行化简转化=cos(n+1)
=
,然后再分析法,将不等的另一侧构造一个新数列
,证明{
}是单调数列,再结合n进行讨论,利用函数的恒成立问题求解
易错点
利用数列前 项和
与通项
的关系求通项的第1项的讨论;数列与不等式关系的综合讨论
已知数列满足:
;
24.若,求
的值;
25.若,记
,数列
的前n项和为
,求证:
正确答案
见解析
解析
(1)
当时,解得
当时,无解 所以,
考查方向
解题思路
由数列满足的解析式,代入可得
.
易错点
主要易错于递推关系找不出,
正确答案
见解析
解析
(2)方法1: ①
②
①/②得,因为
方法2:因为,
又因为,所以
所以,所以
为单调递减数列
所以
,
所以:
考查方向
解题思路
这里可以从两个方面进行分析
①直接找出 的递推关系,进而得出通项公式,根据前n项和得出结论
②根据递推关系得出,且是递减数列,使用放缩法得出答案
易错点
主要易错于递推关系找不出,
21.(本题满分15分)
已知数列满足
=
且
=
-
(n
)
(1)证明:1(n
);
(2)设数列的前n项和为
,证明
(n
).
正确答案
(1)详见解析;(2)详见解析;
解析
试题分析:(1)首先根据递推公式可得,再由递推公式变形可知
,从而得证;(2)由
和
得,
,从而可得
,即可得证.
(1)由题意得,,即
,
,由
得
,由
得,
,即
;
(2)由题意得,∴
①,由
和
得,
,∴
,因此
②,由①②得
考查方向
解题思路
(1)根据题意,首先求出,然后把
进行变形得出结论;(2)通过累加法和累积的方法证得结论.
易错点
对数列的通项公式要灵活变形.
知识点
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