热门试卷

31．下列各图分别表示几种不同的育种方法。请据图回答：

 F．获取苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因→通过某种载体将该基因转入棉花植株→抗虫棉

 G．人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种

（1）在A图中，由物种P突变为物种P′，是指以a链为模板指导蛋白质合成时，③处的氨基  酸由物种P的_______改变成了_______（缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG；天门冬氨酸GAC）。

（2）B图所示过程称为克隆技术，新个体丙的性别取决于_______亲本。

（3）C过程所表示的育种方法叫    育种，该方法最常用的做法是在①处_______。

（4）D过程表示的育种方法是_______，若要在F2中选出最符合生产要求的新品种，最简单的方法是_______。

（5）E过程中过程②常用的方法是____，与D方法相比，E方法的突出特点是_______。

（6）F过程中得以实现的重要理论基础之一是所有生物在合成蛋白质的过程中，决定氨基酸的_______是相同的。

（7）G过程中发生的变异一般是基因突变，卫星搭载的种子应当选用萌发的（而非休眠的）种子，试阐述原因_____________________。

37.请从37-38题中任选一题作答。

37.选修1-现代生物技术实践

让金黄色葡萄球菌得名的那种金黄色，实际上是类胡萝卜素。金黄色葡萄球菌广泛分布在大气、土壤中，对热敏感，能耐高盐生长。通常大于105菌落数／克时可产生致病性肠毒素，因常规烹饪等处理方式不能破坏肠毒素而引起食物中毒。卫生部今年9月公布的《速冻面米制品食品安全国家标准（征求意见稿）》，规定每批产品抽检5个样品中，至多只能有1个样品每克生制品中检出的金黄色葡萄球菌含量在1000至10000个之间。

（1）食用无菌的熟制品，(          )（是、否）一定不会引起因为细菌而导致的食物中毒。

（2）利用高盐的培养基，可从生制品的微生物中筛选出金黄色葡萄球菌，依据的原理是(          ).。

（3）每批产品抽检5个样品，属于(          )调查法。若只是检测生制品是否合格，可将样品以克为单位进行稀释处理，其稀释倍数最好为(          )（0．10、102、103、104、105）倍。采用(          ) 法将稀释液接种到平板培养基上培养，以保证能从中选择出菌落数在30。300之间的平板进行计数。培养得到的菌落数常常会(          )（大于、等于、小于）实际含菌数量。

（4）从色素角度分析，金黄色葡萄球菌不能进行光合作用是由于其缺少(          )

38.选修3-现代生物技术（共15介）

研究表明，让金黄色葡萄球菌得名的那种金黄色，实际上是类胡萝卜素。为进行对比，研究人员用基因“敲出”技术，制造了一种不能产生类胡萝卜素的葡萄球菌。他们发现，金黄色葡萄球菌能抵御免疫系统中杀伤细胞生成的氧化物攻击，甚至能抵御双氧水等常用于消毒的强氧化剂。反之，不能产生类胡萝卜素的葡萄球菌很快就被免疫系统攻击杀死，甚至不能造成机体局部感染。在进一步研究中，科学家将生成类胡萝卜素的基因“敲人”一种威胁很小的链球菌中，结果转基因的链球菌不仅变成了金黄色，也能抵抗氧化剂的攻击。

（1）金黄色葡萄球菌敲出特定基因后，成为不能产生类胡萝卜素的葡萄球菌。据此可将基因与性状的关系描述为：(          )。

（2）基因工程的核心是(          )。

（3）用Ca2+处理链球菌，使其处于感受态，再将重组DNA溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，从而可完成(          )过程。

（4）目的基因导入受体后，其遗传特性是否可以(          )，只有通过检测和鉴定才能知道。在分子水平上，常利用(          )技术对DNA与RNA分子依次进行检测；利用抗体的特异性，依据抗原一一抗体杂交的现象检测(          ) 。“转基因的链球菌不仅变成了金黄色，也能抵抗氧化剂的攻击”，这句话表达了(          )水平的鉴定结果。

34．下图中的A、B分别是甲、乙两种遗传病的系谱图，请分析回答问题：

（1）图A中甲病的遗传方式是（        ），乙病的遗传方式是（        ）。

（2）如果图B中的Ⅲ7和Ⅲ9婚配，他们生出病孩的概率可达（        ），因此，我国婚姻法明确规定：直系血亲和三代以内旁系血亲禁止结婚。

（3）随着人类基因组计划研究的深入和基因工程技术的发展，人们将可以运用基因诊断的方法来快速检测人类遗传病：即用放射性同位素（如32P）、荧光分子等标记的DNA分子做探针，利用（        ）原理，鉴定被检测标本上的遗传信息，达到检测人类遗传病的目的。

（4）随着基因工程技术的发展，人们还不断培育出具有优良性状的转基因植物，例如彩色棉。棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有因高酚而抗虫的，也有低酚不抗虫的，控制这两对性状的基因分别位于不同的同源染色体上，彩色棉作为一种具有天然颜色的特殊棉花，它不需要染色就可制成各种原色棉布，低酚棉是一种特殊类型的棉花品种，具有棉纤维酚含量低，对人体皮肤无负影响的优点，但低酚棉由于酚含量低，使得低酚棉的抗虫能力普遍下降。现有白色低酚不抗虫棉及紫色高酚抗虫棉的两种纯合品种，欲培育出紫色低酚抗虫棉品种。某育种机构设计的育种方案如图所示，请回答该方案中的相关问题：

①从理论上讲，F2群体中的基因型、表现型及其中纯种依次为（        ）种。截止F2的这一阶段在育种工作上经常采用，它依据的遗传原理是（        ）。

②要制备出所需要的转基因细胞，作为其中的受体细胞应从表现型为（        ）的棉株上获得，而作为所用的目的基因，一般应先在细胞外形成（        ） 再导入受体细胞，为检测目的基因是否导入，一般是通过检测（        ）是否表达予以确定。

③由转基因细胞培育紫色低酚抗虫棉的过程，所采用的生物工程技术为（        ）。

④用此方案培育的这种品种不一定是纯合子，若要快速获得紫色低酚抗虫棉的纯合子，可通过（        ）育种，具体操作方法是：（        ）。

34．某种昆虫长翅A．对残翅（a）为显性，直翅B．对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如右图所示，请回答下列问题。

（1）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由。

（2）该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为 （               ） 。

（3）该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有 （               ）  。

（4）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有 （               ）  。

（5）若该昆虫的D基因在生产实践中有非常重要的应用价值，那么，在基因工程实验中，分离基因D的做法包括用____对DNA进行切割，然后将DNA片段与运载体（或质粒）结合成重组DNA，再将重组DNA转人大肠杆菌进行扩增等。

上图A—D段表示质粒的某基因（非标记基因），B表示RNA聚合酶结合位点。为使目的基因最易表达，目的基因插入的最佳位点是图中的____（填序号）。

（6）若昆虫的D基因中决定某蛋白质肽链的基因编码区有16000个碱基对，其中有1000个碱基对的序列不编码蛋白质，剩下的序列最多能编码____个氨基酸（不考虑终止密码子），在该基因控制蛋白质合成的过程中最多有____种tRNA参与。

（7）除上述题干所属相对性状之外，果蝇的体色方面还具有灰体和黑檀体的相对性状表现，实验室中现有一批未交配过的纯种长翅灰体和残翅黑檀体的果蝇。已知长翅和残翅性状受同一对同源染色体上的等位基因控制。现欲利用以上两种果蝇研究有关果蝇灰体与黑檀体性状的遗传特点（说明：控制果蝇灰体和黑檀体的相关基因在常染色体上，并且所有果蝇均能正常繁殖和存活）。请完成下列杂交方案，利用所学的遗传定律研究以下问题：研究控制灰体、黑檀体的等位基因与控制长翅和残翅的等位基因是否遵循自由组合定律，并作出判断。杂交方案： （               ） 。讨论： （               ） 。

33.科学家经研究发现，从2009年3月底开始在墨西哥、美国等地接连爆发的甲型H1N1流感病毒是一种新型RNA病毒。有关专家表示，接种疫苗是预防甲型H1N1流感流行的有效手段之一。请回答有关问题：

（1）甲型H1N1流感病毒主要是由____和____两种物质组成。

（2）对该传染病疑似患者确诊时，可通过检测血清中____的存在与否来判断疑似患者是否感染了甲流病毒，血清中的该物质是由____细胞产生的。

（3）科学家提出了利用酵母菌生产甲型H1N1流感病毒疫苗的设想，基本的步骤如下:

①提取目的基因。提取甲型H1N1流感病毒的RNA，在____酶的作用下，合成出“目的基因”。

②目的基因与运载体结合。在_____酶和________酶的作用下将目的基因与运载体结合，构建重组质粒。

③将目的基因导人受体细胞（酵母菌）。

④目的基因___________________________________________________________________。

最后将含有H1N1流感病毒表面抗原的酵母菌进行深加工处理，制成疫苗，疫苗必须通过临床实验后才能投放市场。