热门试卷

X 查看更多试卷
1
题型: 单选题
|
单选题 · 6 分

6.下图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是(    )

A如果此图表示植物细胞融合的过程,用纤维素酶处理植物体细胞后得到A.B细胞方可进行细胞融合操作,得到的C就是所需的重组细胞。

B如果此图表示动物细胞融合过程,则可以直接使用仙台病毒对A和B进行促融,得到重组细胞C。

C若此图为克隆羊多利的培育过程,则用到了细胞核移植.动物细胞培养.胚胎分割和胚胎移植等生物技术

D若此图为抗虫棉的培育过程,则获得成功导入C(重组DNA)的受体细胞D需经植物组织培养后才能长成我们所需要的植株。

正确答案

D

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

植物的组织培养基因工程的原理及技术动物的细胞培养与体细胞克隆细胞融合与单克隆抗体
1
题型:简答题
|
简答题 · 18 分

30.胰岛素是人体血糖调节中的重要激素,其释放受到机体的精确调控。

(1)人体内胰岛素释放通路是:餐后血糖升高,葡萄糖由细胞膜上的载体蛋白转运到胰岛B细胞内,经过__________过程产生大量ATP,阻断ATP敏感型钾离子通道,进而抑制了钾离子的外流,使细胞膜内的电位___________,打开电压依赖性的Ca2+通道,升高了胞内的Ca2+浓度,促进胰岛素分子以__________的方式释放到细胞外。

(2)研究发现,高浓度葡萄糖可引起胰岛A细胞合成并分泌谷氨酸,为研究谷氨酸的作用机理,科研人员将三组数目相等的小鼠离体胰岛进行培养,培养条件及结果如图1所示(CQNX为谷氨酸受体阻断剂)。实验结果表明:_________。由此推测,谷氨酸与胰岛B细胞表面的_________结合发挥作用。

(3)科研人员进一步用谷氨酸溶液处理正常小鼠和K+通道基因敲除小鼠的胰岛B细胞,检测细胞内Ca2+荧光强度,结果如图2所示。

①由实验结果可知,谷氨酸能够__________正常小鼠胰岛B细胞内的Ca2+浓度。

②K+通道基因敲除小鼠和正常小鼠相比,细胞内的基础Ca2+浓度显著高于正常小鼠,从胰岛素释放通路分析,是由于K+通道基因敲除小鼠的K+通道不能正常发挥作用,导致Ca2+通道_________。

③该实验结果说明谷氨酸对胰岛B细胞的作用是通过__________实现的。

(4)基因敲除是一种特殊的基因重组技术,即将外源目的基因导入细胞从而干扰该细胞内某一基因的功能。将外源目的基因导入小鼠的胰岛B细胞常用方法是_______ 。

正确答案

(1)有氧呼吸(或“呼吸作用”)   升高    胞吐(或“外排”)

(2)在高浓度葡萄糖条件下,谷氨酸能促进胰岛素的分泌,CNQX可抑制这一过程   (谷氨酸)受体

(3)① 升高    ②(持续)开放    ③K+通道

(4)显微注射法

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

神经冲动的产生和传导基因工程的原理及技术
1
题型:简答题
|
简答题 · 15 分

选考题:请考生从给出的2道生物题中每科任选一题作答。

38.[生物——生物技术实践]

十九世纪中期,法国科学家巴斯德证明食品发酵是由于微生物的作用。如今,形形色色的发酵食品在食品业中占有重要的地位。回答下列与微生物发酵、培养相关的问题:

(1)苹果酒清香、明快,风味清爽,它是由果汁发酵产生的。果汁发酵后是否有酒精产生,可用(           )来检验。

(2)严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,这直接关系到是否能得到质量高、产量多的理想产物, 通常所指的发酵条件不包括(       )。

a温度控制    b溶氧控制    c pH控制   d酶的控制

(3)苹果酒在(     )的作用下,经过深层发酵可形成苹果醋;在此过程中要适时向发酵液中充气,原因是(            )

(4)腐乳是用豆腐发酵制成,有多种微生物参与发酵,其中起主要作用的是(         )。在腐乳的制作过程中,从微生物培养的角度来看,豆腐应该属于(        )。

(5)在充足的碳源、氮源、无机盐和水的条件下,乳酸菌仍然不能正常生长,还需要在培养基中添加(         )。应用平板划线法分离乳酸菌时,从第二次划线操作起,每次总是要从上一次划线的末端开始划线,并划线数次,其原因是(        )。

39.[生物——现代生物科技专题]

人们预防与诊疗传染性疾病经常使用疫苗和抗体,已知禽流感传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,相应疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:

(1)过程②代表基因工程操作步骤中的(         );基因工程的核心步骤是(       )(填序号),该过程所需的工具酶有(      )。

(2)过程⑦利用的生物学原理是(         ),获得的X称为(           )

(3)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的(      )制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,与已知病毒进行(          )比较,或用图中的(           )进行特异性结合检测。

正确答案

38.

(1)重铬酸钾

(2)d

(3)醋酸菌        只有氧气充足时,醋酸菌才能进行旺盛的生理活动

(4)毛霉        培养基

(5)维生素        线条末端细菌的数目比较少,最终可得到由单个细菌繁殖而成的菌落

39.

(1)目的基因的获取        ③       限制性核酸内切酶和DNA连接酶

(2)细胞膜的流动性       杂交瘤细胞

(3)A蛋白        核酸序列(或RNA序列等合理答案)       抗A蛋白的单克隆抗体

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

人体免疫系统在维持稳态中的作用微生物的分离和培养运用发酵加工食品的基本方法基因工程的原理及技术细胞融合与单克隆抗体
1
题型:简答题
|
简答题 · 15 分

选做题:从所给的2道生物题中任选一题作答。

39.【生物-选修1生物技术实践】

目前市场上果汁饮料越来越受到青睐。请根据所学的有关知识回答:

(1)果汁饮料的大多采用105℃高温瞬时灭菌技术,这样做的目的是(          )。

(2)在果汁加工过程中可添加(       )酶来提高出汁率和清澈度。 

(3)苹果醋是很受欢迎的饮料之一,其生产过程中利用了(     )的发酵作用,该过程需控制的温度是(     )。 

(4)在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示(       )。为提高果醋的品质,需通过(     )培养基筛选得到纯净的醋酸菌菌种。

(5)在微生物的实验室培养中常常要进行消毒和灭菌的工作。灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括(       )。

40.图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有Msp Ⅰ、BamH Ⅰ、Mbo Ⅰ、Sma Ⅰ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。请回答下列问题:

(1)图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由(        )连接。

(2)若用限制酶Sma Ⅰ完全切割图1中DNA片段,产生的末端是(       )末端,其产物长度为(                    )。

(3)若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d。从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段,用限制酶Sma Ⅰ完全切割,产物中共有(        )种不同DNA片段。

(4)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是(      )。在导入重组质粒后,为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加(       )的培养基进行培养。经检测,部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达,其最可能的原因是(             )。

39.选做题:从所给的2道生物题中任选一题作答。39.【生物-选修1生物技术实践】

目前市场上果汁饮料越来越受到青睐。请根据所学的有关知识回答:

(1)果汁饮料的大多采用105℃高温瞬时灭菌技术,这样做的目的是                  。

(2)在果汁加工过程中可添加                  酶来提高出汁率和清澈度。

(3)苹果醋是很受欢迎的饮料之一,其生产过程中利用了         的发酵作用,该过程需控制的温度是         。

(4)在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示            。为提高果醋的品质,需通过       培养基筛选得到纯净的醋酸菌菌种。

(5)在微生物的实验室培养中常常要进行消毒和灭菌的工作。灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括            。40.图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有Msp Ⅰ、BamH Ⅰ、Mbo Ⅰ、Sma Ⅰ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。请回答下列问题:

(1)图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由                          连接。

(2)若用限制酶Sma Ⅰ完全切割图1中DNA片段,产生的末端是       末端,其产物长度为                                       。

(3)若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d。从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段,用限制酶Sma Ⅰ完全切割,产物中共有               种不同DNA片段。

(4)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是         。在导入重组质粒后,为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加

的培养基进行培养。经检测,部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达,其最可能的原因是                                             。

40.(1)脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖  (2)平  537bp、790bp、661bp

(3)4  (4)BamH I  抗生素B  同种限制酶切割形成的末端相同,部分目的基因D与质粒反向连接

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

39.(1)既保证杀死引起果汁变坏的病原体,又不破坏果汁的品质

(2)纤维素酶和果胶  (3)醋酸菌   30℃至35℃

(4)C2H5OH+O2CH3COOH+H2O  选择

(5)芽孢和孢子

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

1
题型:简答题
|
简答题 · 12 分

30. 玉米是一种雌雄同株的二倍体(2n=20)植物,玉米籽粒的颜色与细胞中的色素有关,当细胞中含有甲物质时呈紫色,含有乙物质时呈红色,无甲和乙时呈白色。与这些色素合成有关的部分酶和基因情况如下表所示(注:显性基因对隐性基因完全显性,并且在形成配子过程中不发生交叉互换),请回答问题:

(1)现有纯合红色玉米粒,请在右上图框中画出三对基因在染色体上可能的位置关系。(注:方框内只要画出与上述基因相关的染色体,用竖线表示染色体,黑点表示基因的位点,并标上相应的基因)。


(2)若红色的籽粒长成的某一玉米植株自交,所结籽粒的性状分离比为紫:红:白= 0:3:1,则该植株的基因型为(        )。

(3)若某一基因型为AaBbDd的玉米植株自交,所结籽粒的性状及分离比为(    )或(    )。

(4)在玉米DNA中有PEPC基因(下图为该基因结构示意图,由能够编码氨基酸序列——外显子(J、L、N区段)和不编码氨基酸序列——内含子(K、M区段)间隔而构成),其编码的PEPC酶能增加气孔导度,从而增强光合速率。

① 若该基因一条单链中(G+T)/(A+C)=2/3,则其互补链中(G+T)/(A+C)=(    )。

② 若PEPC基因的一个碱基对被替换,使PEPC酶的第50位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸,则该基因突变发生的区段是(       )(填字母)。

③ 利用基因工程工具(       ) 将PEPC基因从玉米DNA中分离出来,则玉米的该DNA上会多出现(       )个游离的磷酸基团。

正确答案

(1)如下图


(2)AaBBdd或AABbdd

(3)紫色:红色:白色=6:3:7      紫色:白色=9:7

(4)① 3/2     ② L      ③ 限制酶      4

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

DNA分子结构的主要特点基因的分离定律和自由组合定律基因突变的特征和原因基因工程的原理及技术
下一知识点 : 基因工程的应用
百度题库 > 高考 > 生物 > 基因工程的原理及技术

扫码查看完整答案与解析

  • 上一题
  • 1/5
  • 下一题