• 职业资格类
  • 建筑类
  • 学历类
  • 财会类
  • 医药类
  • 全部考试
职业资格类
建筑类
学历类
财会类
计算机类
公务员
医药类
  • 向量的加法及其几何意义
  • 共68题
  • 向量的加法及其几何意义
  • 共68题

热门试卷

X 查看更多试卷
1
题型：填空题
|
填空题 · 4 分

已知点是所在平面上的两个定点，且满足,若,则正实数=    　　　    .

正确答案

解析

略

知识点

向量的加法及其几何意义向量在几何中的应用
1
题型： 单选题
|
单选题 · 5 分

已知，,如果∥，则实数的值等于（   ）

A2

B-2

C

D

正确答案

D

解析

略

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型： 单选题
|
单选题 · 5 分

在平面直角坐标系内，若曲线：

上所有的点均在第四象限内，则实数的取值范围为                                （    ）

A

B

C

D

正确答案

A

解析

略

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型： 单选题
|
单选题 · 5 分

设l，m是两条不同直线，, 是两个不同平面，则下列命题中正确的是（      ）

A若，∩＝m，则lm

B若l⊥，l，则⊥

C若l，m，则l m

D若l，m⊥l，则m⊥

正确答案

B

解析

略

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型： 单选题
|
单选题 · 5 分

在中，, ，则=（      ）

A

B

C

D

正确答案

A

解析

略

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型：填空题
|
填空题 · 4 分

平面直角坐标系中，如果与都是整数，就称点为整点，命题：

①存在这样的直线，既不与坐标轴平行又不经过任何整点；

②如果与都是无理数，则直线不经过任何整点；

③如果与都是有理数，则直线必经过无穷多个整点；

④存在恰经过一个整点的直线；其中的真命题是   ▲   （写出所有真命题编号）。

正确答案

①④

解析

略

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型： 单选题
|
单选题 · 5 分

已知向量a＝(x＋z,3)，b＝(2，y－z)，且a⊥b，若x，y满足不等式|x|＋|y|≤1，则z的取值范围为(　　)

A[－2,2]

B[－2,3]

C[－3,2]

D[－3,3]

正确答案

D

解析

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型： 单选题
|
单选题 · 5 分

如图所示，是圆上的三个点，的延长线与线段交于圆内一点,若，则

A

B

C

D

正确答案

C

解析

略

知识点

向量的加法及其几何意义平面向量的基本定理及其意义向量在几何中的应用
1
题型： 单选题
|
单选题 · 5 分

已知向量、满足，且，则与的夹角为

A

B

C

D

正确答案

A

解析

由得

，。

知识点

向量的加法及其几何意义
1
题型： 单选题
|
单选题 · 5 分

已知两点，向量，若，则实数的值为

A-2

B-l

C1

D.2

正确答案

B

解析

略

知识点

向量的加法及其几何意义
继续学习 学习下一知识点
下一知识点 : 向量的减法及其几何意义
百度题库 > 高考 > 文科数学 > 向量的加法及其几何意义

扫码查看完整答案与解析

  • 上一题
  • 1/10
  • 下一题