- 幂函数的概念、解析式、定义域、值域
- 共682题
己知,其中常数
。
(1)当时,求函数
的极值;
(2)若函数有两个零点
,求证:
;
(3)求证:。
正确答案
见解析。
解析
函数的定义域为
,
(1)当时,
,
,
而在
上单调递增,又
,
当时,
,则
在
上单调递减;
当时,
,则
在
上单调递增,所以
有极小值
,没有极大值。
(2)先证明:当恒成立时,有
成立。
若,则
显然成立;
若,由
得
,令
,则
,
令,由
得
在
上单调递增,
又因为,所以
在
上为负,在
上为正,因此
在
上递减,在
上递增,所以
,从而
。
因而函数若有两个零点,则
,所以
,
由得
,则
,
所以在
上单调递增,所以
,
所以在
上单调递增,所以
,则
,所以
,
由得
,则
,所以
,综上得
,
(3)由(2)知当时,
恒成立,所以
,
即,
设,则
,
当时,
,所以
在
上单调递增;
当时,
,所以
在
上单调递增,
所以的最大值为
,即
,因而
,
所以,即
,
知识点
已知函数,
。
(1)当时,求曲线
在点
处的切线方程;
(2)当时,求证:
在
上为增函数;
(3)若在区间
上有且只有一个极值点,求
的取值范围。
正确答案
见解析
解析
函数定义域为
,
.
(1)当时,
,
.
所以.
所以曲线在点
处的切线方程是
,
即. ……… 3分
(2) 当时,
.
设,则
.
令得,
或
,注意到
,所以
.
令得,注意到
,得
.
所以函数在
上是减函数,在
上是增函数。
所以函数在
时取得最小值,且
.
所以在
上恒大于零。
于是,当,
恒成立。
所以当时,函数
在
上为增函数. ……… 7分
(2)问另一方法提示:当时,
.
由于在
上成立,即可证明函数
在
上为增函数。
(3)由(2).
设,
.
(1)当时,
在
上恒成立,
即函数在
上为增函数.
而,
,则函数
在区间
上有且只有一个零点
,使
,且在
上,
,在
上,
,故
为函数
在区间
上唯一的极小值点;
(2)当时,当
时,
成立,函数
在区间
上为增函数,又此时
,所以函数
在区间
恒成立,即
,
故函数在区间
为单调递增函数,所以
在区间
上无极值;
(3)当时,
.
当时,总有
成立,即
成立,故函数
在区间
上为单调递增函数,所以
在区间
上无极值.
综上所述. ……… 13分
知识点
已知圆上任意一点关于直线
的对称点都在圆C上,则
。
正确答案
a=-2
解析
直线过圆心,由,得
。
知识点
已知圆M:及定点
,点P是圆M上的动点,点Q在NP上,点G在MP上,且满足
(1)求点G的轨迹C的方程;
(2)过点K(2,0)作直线与曲线C交于A、B两点,O是坐标原点,设
是否存在这样的直线
使四边形OASB的对角线相等?若存在,求出直线
的方程;若不存在,说明理由.
正确答案
见解析。
解析
(1)由为PN的中点,且
是PN的中垂线,
,
∴>>
……………………(4分)
∴点G的轨迹是以M、N为焦点的椭圆,又
∴………………………………………………………………(6分)
(2)∵.四边形OASB为平行四边行,假设存在直线1,使
四边形OASB为矩形
若1的斜率不存在,则1的方程为
由>0.这与
相矛盾,
∴1的斜率存在.……………………………………………………………………(8分)
设直线1的方程
∴…………………………………………(10分)
∴
由∴
…(13分)
∴存在直线1:或
满足条件.…………………(14分)
知识点
已知椭圆过点
,且离心率
。
(1)求椭圆C的方程;
(2)已知过点的直线
与该椭圆相交于A、B两点,试问:在直线
上是否存在点P,使得
是正三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由。
正确答案
见解析。
解析
(1)由题意得 解得
所以椭圆的方程为
,
(2)当直线的斜率为0时,不存在符合题意的点
;
当直线的斜率不为0时,设直线
的方程为
,
代入,整理得
,
设,
,则
,
,
设存在符合题意的点,
则
,
设线段的中点
,则
,
所以,
因为是正三角形,所以
,且
,
由得
即
,所以
,
所以,
由得
,
解得,所以
,
由得
,
所以,
所以存在符合题意的点。
知识点
定义的最大值为3,则a等于 。
正确答案
4
解析
令,画出函数
的图像后判断
的取值情况,因为最大值为3,所以a>2.5,因此最大值3为
交点的纵坐标,联立
解得,a=4
知识点
已知函数。
(1)求;
(2)求函数在区间
上的值域。
正确答案
见解析。
解析
(1)
则。
(2),
则,故函数
的值域为
知识点
下列函数中,周期为且图像关于直线
对称的函数是( )
正确答案
解析
知识点
某中学高三文科班学生参加了数学与地理水平测试,学校从测试合格的学生中随机抽取100人的成绩进行统计分析,抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表:
成绩分为优秀、良好、及格三个等级,横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有20+18+4=42人。
(1)若在该样本中,数学成绩优秀率为30%,求a,b的值;
(2)若样本中,求在地理成绩及格的学生中,数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率。
正确答案
见解析。
解析
(1)由,得
,
∵∴
,
∴,
;
(2)由题意知,且
,
∴满足条件的有
,
共14组。
且每组出现的可能性相同,
其中数学成绩优秀的人数比及格的人数少的有:
共6组,
∴数学成绩为优秀的人数比及格的人数少的概率为,
知识点
已知函数的图象如图所示,则
等于
正确答案
解析
由图可知 ∴T=3
∴ 故选B
知识点
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