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题型: 单选题
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单选题

如图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图,以下判断正确的是(  )

①该细胞处于有丝分裂的后期        ②图中细胞含有两个染色体组

③该细胞的突变一般不能传递给后代   ④该细胞已发生基因突变,即A突变为a.

A①②

B①③

C②③

D③④

正确答案

B

解析

解:①由以上分析可知,该细胞处于有丝分裂的后期,①正确;

②细胞中相同的染色体有几条,该细胞就含几个染色体组,所以图中细胞含有4个染色体组,②错误;

③该细胞为体细胞(植物根尖细胞),体细胞突变一般不能传递给后代,③正确;

④该细胞已发生基因突变,可能是A突变为a,也可能是a突变为A,④错误.

所以,①③正确.

故选:B.

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单选题

先进行花药离体培养得到单倍体幼苗,再用秋水仙素使得染色体加倍,从而大大缩短育种年限的育种方式(  )

A基因工程育种

B杂交育种

C单倍体育种

D诱变育种

正确答案

C

解析

解:单倍体育种的过程一般是首先花药离体培养,从而获得单倍体植株,然后进行秋水仙素加倍,从而获得所需性状的纯合个体.所以单倍体育种的优点是能迅速获得纯合体,自交后代不发生性状分离,从而加快了育种进程.依据的原理是染色体变异.

故选:C.

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单选题

无籽西瓜的培育过程如图所示:根据图解,结合你所学过的生物学知识,下列叙述中正确的是(  )

A①过程只能用秋水仙素处理,它的作用主要是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成

B由三倍体种子发育成无籽西瓜,与中心体有密切的关系

C四倍体西瓜与二倍体西瓜不存在生殖隔离,它们属于同一物种

D四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组

正确答案

D

解析

解:A、①过程用秋水仙素处理或者低温处理,它的作用是抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,A错误;

B、高等植物不存在中心体,B错误;

C、由于二倍体西瓜与四倍体西瓜之间杂交产生的三倍体西瓜是高度不育的,因此二倍体西瓜与四倍体西瓜之间存在生殖隔离,C错误;

D、果皮是由子房壁发育来的,其细胞中的染色体数目与母本细胞中的染色体数目相同,所以四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组,D正确.

故选:D.

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单选题

如图表示细胞中所含的染色体,①②③④的基因型可以表示为(  )

A①AABb ②AAABBb ③ABCD ④A

B①AaBb ②AaBbCc ③AAAaBBbb ④Ab

C①AaBb ②AaaBbb ③AAaaBBbb ④Ab

D①AABB ②AaBbCc③AaBbCcDd ④ABCD

正确答案

C

解析

解:A、根据基因型判断,①AABb含有2个染色体组,②AAABBb含有三个染色体组,③ABCD含有1个染色体组,④A也含有1个染色体组,A错误;

B、①AaBb含有2个染色体组,②AaBbCc含有2个染色体组,③AAAaBBbb含有4个染色体组,④Ab含有1个染色体组,B错误;

C、①AaBb含有2个染色体组,②AaaBbb含有3个染色体组,③AAaaBBbb含有4个染色体组,④Ab含有1个染色体组,C正确;

D、①AABB含有2个染色体组,②AaBbCc含有2个染色体组,③AaBbCcDd含有2个染色体组,④ABCD含有1个染色体组,D错误.

故选:C.

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单选题

如图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是(  )

A图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起

B②过程为减数分裂

C实施③过程依据的主要生物学原理是植物细胞全能性

D④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

正确答案

D

解析

解:A、①过程是让两纯合亲体杂交,所以图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起,A正确;

B、②过程在产生配子过程中,即减数分裂过程中发生了非同源染色体的自由组合,导致非同源染色体的非等位基因表现为自由组合,B正确;

C、③过程是花药离体培养,依据的主要生物学原理是细胞的全能性,C正确;

D、④过程用一定浓度的秋水仙素处理的是单倍体幼苗,而不是种子,因为仅仅由花粉得不到种子,D错误.

故选:D.

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单选题

如图为某动物细胞有丝分裂的模式图,依图判断(  )

A该细胞一极的4条染色体均来自父方

B该细胞内含有4个染色体组

C该细胞的前一时期染色单体数为0

D该细胞内DNA数目为8,无同源染色体

正确答案

B

解析

解:A、该细胞一极的4条染色体一半来自父方,一半来自母方,A错误;

B、该细胞内含有4个染色体组,B正确;

C、该细胞的前一时期是有丝分裂中期,染色单体数为8,C错误;

D、该细胞内DNA数目为8,有4对同源染色体,D错误.

故选:B.

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单选题

多倍体是指具有3套或3套以上完整染色体组的生物体.自1937年布莱克斯和埃弗里采用曼陀罗等植物发现用秋水仙素诱导多倍体的方法以来,植物倍性育种已取得了巨大进展.下列有关多倍体形成途径的相关叙述中不正确的是(  )

A合子或分生组织细胞内的染色体加倍形成多倍体细胞,能够发育成多倍体植株

B生殖细胞减数分裂不正常,使染色体不减半,形成2n配子,这样的配子经受精作用可形成多倍体植株

C同种或异种植物的原生质体融合成为杂种细胞,杂种细胞形成愈伤组织、进一步分化形成多倍体植株

D通过基因工程技术可获得高产、稳产和具有优良品种的多倍体农作物

正确答案

D

解析

解:A、合子或分生组织细胞内的染色体加倍形成多倍体细胞,因而能够发育成多倍体植株,A正确;

B、生殖细胞减数分裂不正常,使染色体不减半,形成2n配子,这样的配子经受精作用形成的受精卵中染色体为3n,因而可形成多倍体植株,B正确;

C、同种或异种植物的原生质体融合成为杂种细胞,其细胞内染色体是两个细胞染色体之和,所以杂种细胞形成愈伤组织、进一步分化形成多倍体植株,C正确;

D、通过基因工程技术可获得高产、稳产和具有优良品种的农作物,只增加了部分基因,但染色体数目没有增加,因而不能成为多倍体,D错误.

故选:D.

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单选题

如图表示细胞中所含的染色体,①②③④的基因型可以表示为(  )

A①:AABb    ②:AAABBb     ③:ABCD            ④:A

B①:Aabb     ②:AaBbCc     ③:AAAaBBbb       ④:AB

C①:AaBb     ②:AaaBbb     ③:AAaaBBbb       ④:Ab

D①:AABB    ②:AaBbCc      ③:AaBbCcDd       ④:ABCD

正确答案

C

解析

解:A、根据基因型判断,①AABb含有2个染色体组,②AAABBb含有三个染色体组,③ABCD含有1个染色体组,④A含有1个染色体组,A错误;

B、①Aabb含有2个染色体组,②AaBbCc含有2个染色体组,③AAAaBBbb含有4个染色体组,④AB含有1个染色体组,B错误;

C、①AaBb含有2个染色体组,②AaaBbb含有3个染色体组,③AAaaBBbb含有4个染色体组,④Ab含有1个染色体组,C正确;

D、①AABB含有2个染色体组,②AaBbCc含有2个染色体组,③AaBbCcDd含有2个染色体组,④ABCD含有1个染色体组,D错误.

故选:C.

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单选题

下列有关说法中正确的是(  )

A生殖细胞中含有的全部染色体一定就是一个染色体组

B经花药离体培养得到的植株一定为单倍体植株

C体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体

D体细胞中含奇数染色体组的个体一定是单倍体

正确答案

B

解析

解:A、有性生殖的生物生殖细胞中所含染色体组数是其体细胞染色体组数的一半,不一定就是一个染色体组,如小麦(六倍体)生殖细胞中含三个染色体组,A错误;

B、经花药离体培养得到的植株,其体细胞染色体数为本物种配子染色体数目,所以一定为单倍体植株,B正确;

C、含有两个染色体组的生物体,不一定是二倍体.如果该生物体是由配子发育而来,则为单倍体;如果该生物体是由受精卵发育而来,则为二倍体,C错误;

D、含有奇数染色体组的个体不一定是单倍体,如无籽西瓜含三组染色体,是三倍体,D错误.

故选:B.

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单选题

下列说法正确的是(  )

A生物的精子或卵细胞一定都是单倍体

B体细胞中含有3个或3个以上染色体组的必定是多倍体

C六倍体小麦花药离体培育成的个体是三倍体

D八倍体小黑麦花药离体培育成的个体是含有4个染色体组的单倍体

正确答案

D

解析

解:A、由配子直接发育而来的个体称为单倍体,但生物的精子或卵细胞没有发育成个体,仍属于细胞,A错误;

B、体细胞中含有3个或3个以上染色体组的不一定是多倍体,若该个体是由受精卵发育而来的,则为多倍体;若该个体是由配子直接发育而来的,则为单倍体,B错误;

C、六倍体小麦花药离体培养所得个体是单倍体,C错误;

D、单倍体是由配子直接发育而来的,八倍体小麦的配子含有4个染色体组,所以由配子直接发育形成的单倍体也含有4个染色体组,D正确.

故选:D.

下一知识点 : 人类遗传病
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