- 牛顿第一定律
- 共2499题
甲､乙两队进行拔河比赛,结果甲队获胜.有位同学解释甲队获胜的原因是因为甲队的拉力大于乙队的拉力,请你分析一下,这位同学的解释正确与否?
正确答案
见解析
根据牛顿第三定律,可知甲队拉乙队的力与乙队拉甲队的力总是大小相等的.拔河比赛时,甲､乙两队水平方向受力情况如图所示,由于地面给甲队的最大静摩擦力大于地面给乙队的最大静摩擦力,所以当甲对乙的拉力大于地面给乙的最大静摩擦力时,乙队被拉动,而甲队还没被拉动,甲队就能获胜.
（5分）推一辆自行车比推一辆小汽车更容易，是因为自行车的 比小汽车小。
正确答案
质量或惯性
试题分析：质量是惯性大小的量度，惯性越大，运动状态越难改变，因此推自行车比推小汽车更容易，是因为自行车的惯性小的原因。
牛顿第一定律表明，力是物体 发生变化的原因；该定律引出的一个重要概念是 。
正确答案
运动状态 惯性
试题分析：牛顿第一定律内容即一切物体在不受力的作用时总保持静止或匀速直线运动状态，即不受力时运动状态不变，所以力才是物体运动状态发生变化的原因，据此引出的概念即物体保持原来运动状态不变的性质，惯性。
对“落体运动快慢”、“力与物体运动关系”等问题，亚里士多德和伽利略存在着不同的观点，请完成下表。
正确答案
轻重物体下落得一样快；维持物体的运动需要力
理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，其中有一个是经验事实，其余是推论，如图所示：
a．减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度
b．两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面
c．如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度
d．继续减小第二个斜面的倾角，最后使它水平，小球要沿着水平面作持续的匀速运动
（1）请将上述理想实验的设想步骤，按照正确的顺序排列_______________（只填序号即可）。
（2）在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论。下列关于事实和推论的分类正确的是
[ ]
A．a是事实，bcd是推论
B．b是事实，acd是推论
C．c是事实，abd是推论
D．d是事实，abc是推论
正确答案
（1）bcad
（2）B
伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来，深刻地揭示了自然规律，其理想斜面实验程序内容如下：
（1）减小第二个斜面的倾角，小球沿此斜面，仍然要达到原来的高度；
（2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；
（3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度；
（4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它水平，小球将沿水平面做持续的匀速运动。
正确的是实验程序应是：______________。（按照可靠事实到科学推理的次序排列，只写序号）
正确答案
（2）（3）（1）（4）
理想实验有时更能反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，如图所示，其中一个是经验事实，其余是推论。(1)减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度；(2)两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；(3)如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度；(4)继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续匀速运动。
（1）请将上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列____________（只要填写序号即可）；
（2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化推论，下列关于推论和事实的分类正确韵是____________。
A．(1)是事实，(2)(3)(4)是推论
B．(2)是事实，(1)(3)(4)是推论
C．(3)是事实，(1)(2)(4)是推论
D．(4)是事实，(1)(2)(3)是推论
正确答案
（1）(2)(3)(1)(4)
（2）B
理想实验有时更能深刻地反映自然规律，如图所示，伽利略设计了一个理想实验：
①如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度；
②继续减小右边斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面作匀速直线运动；
③减小右边斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；
④在两个对接的斜面上，让静止的小球沿左边的斜面滚下，小球将滚上右边的斜面。
（1）请将上述关于理想实验的描述按正确的逻辑顺序排列：_____________（只要填写序号）。
（2）上述关于理想实验的描述中，有的属于可靠的事实，有的是理想化的推论，下列关于事实和推论的分类正确的是
[ ]
A．①是事实，②、③和④是推论
B．②是事实，①、③和④是推论
C．③是事实，①、②和④是推论
D．④是事实，①、②和③是推论
正确答案
（1）④①③②
（2）D
研究物理问题时，常常需要忽略某些次要因素，建立理想化的物理模型或过程。例如伽利略的理想斜面实验、光滑的平面等。请再写出两个你所学过的物理模型或过程的名称：_________________、__________________。
正确答案
轻弹簧，轻杆（其它答案正确均给分）
(2009年高考安徽卷)在2008年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神．为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化．一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示．设运动员质量为65 kg，吊椅的质量为15 kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取g＝10 m/s2，当运动员与吊椅一起以a＝1 m/s2的加速度上升时，试求：
(1)运动员竖直向下拉绳的力；
(2)运动员对吊椅的压力．
正确答案
(1)440 N (2)275 N
(1)设运动员和吊椅的质量分别为M和m，绳拉运动员的力为F.以运动员和吊椅整体为研究对象，受到重力的大小为(M＋m)g，向上的拉力为2F，根据牛顿第二定律
2F－(M＋m)g＝(M＋m)a
F＝440 N
根据牛顿第三定律，运动员拉绳的力大小为440 N，方向竖直向下．
(2)以运动员为研究对象，运动员受到三个力的作用，重力大小Mg，绳的拉力F，吊椅对运动员的支持力FN.根据牛顿第二定律
F＋FN－Mg＝Ma
FN＝275 N
根据牛顿第三定律，运动员对吊椅压力大小为275 N，方向竖直向下．
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