- 三角形中的几何计算
- 共63题
17. 已知函数f(x)=2+
sin2x.
(Ⅰ)求函数f(x)的对称轴所在的直线方程;
(Ⅱ)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且f(C)=3,c=1,ab=2,
且a<b,求a,b的值.
正确答案
(1);(2) ∴
,
解析
试题分析:本题属于简单的三角恒等变换及正余弦定理解三角型的问题,(1)先用辅助角公式化简再进一步求解,(2)利用余弦定理最后再构造方程组来解答。
17解:(Ⅰ)
对称轴所在的直线方程为: …………(6分)
(Ⅱ)
是三角形内角
∴, ∴
即:
∴ 即:
由 得:
,代入上式可得:
解之得:
∴
∴
…………(12分)
考查方向
解题思路
本题考查简单的三角恒等变换及正余弦定理解三角型,解题步骤如下:(1)先用辅助角公式化简再进一步求解,(2)利用余弦定理最后再构造方程组来解答。
易错点
不会使用辅助角公式合二为一。
知识点
16. 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量和向量
为共线向量.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若a=6,求△ABC面积的最大值.
正确答案
(1);(2)
。
解析
试题分析:本题属于向量结合三角函数以及解三角形的知识
(1)根据向量共线的坐标表示得到一个等式,再利用正弦定理实现边角互化从而可以解出角A;
(2)先由余弦定理再结合基本不等式即可。
(Ⅰ)因为向量和向量
为共线向量,
所以,由正弦定理得
,
即.
由于B是三角形的内角,,则
,所以
.
(Ⅱ)因为,
所以,
且仅当b=c时取得等号,所以,故
,
所以当b=c时,△ABC面积的最大值为
考查方向
解题思路
本题考查向量结合三角函数以及解三角形的知识,解题步骤如下:
(1)根据向量共线的坐标表示得到一个等式,再利用正弦定理实现边角互化从而可以解出角A;
(2)先由余弦定理再结合基本不等式即可。
易错点
不能联想到基本不等式。
知识点
14.如图6,为了测量、
两点间的距离,选取同一平面上
、
两点,测出四边形
各边的长度(单位:
):
,
,
,
,且
与
互补,
则的长为_____
.
正确答案
7
解析
在三角形ABC中,由余弦定理得,
在三角形ACD中,由余弦定理得,
因为A+C=180,所以,所以
,所以
,所以AC=7
考查方向
解题思路
分别在三角形ABC和三角形ACD中使用余弦定理解出AC,列方程解出cosD,最后求出AC
易错点
计算错误,实际问题转化成数学模型的能力
知识点
如图,在四边形中,
=
,且
,
,
.
16.求的面积;
17.若,求
的长.
正确答案
见解析
解析
(Ⅰ)
因为,所以
,
所以△ACD的面积.
考查方向
解题思路
利用已知条件求出∠D角的正弦函数值,然后求的面积;
易错点
主要易错于计算出错,
正确答案
见解析
解析
(Ⅱ)在△ACD中,,
所以.
在△ABC中,
把已知条件代入并化简得:因为
,所以
考查方向
解题思路
利用已知条件求出∠D角的正弦函数值,然后求的面积;
易错点
主要易错于计算出错,
16.在中,内角的
的对边分别为
,且
,若
是边
上一点且
,则
.
正确答案
解析
在三角形ABC中由正弦定理可以求出,再求出
的正弦值,在三角形ADC中再用正弦定理即可解出AD=
。
考查方向
解题思路
本题考查正余弦定理解三角形的能力,解题步骤如下:先用正弦定理求出的正弦值,然后求出
的正弦值,再用正弦定理即可解出。
易错点
不会灵和应用定理解答。
知识点
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