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题型:简答题
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简答题 · 12 分

17. 已知函数f(x)=2sin2x.

(Ⅰ)求函数f(x)的对称轴所在的直线方程;

(Ⅱ)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且f(C)=3,c=1,ab=2

且a<b,求a,b的值.

正确答案

(1);(2)  ∴  , 

解析

试题分析:本题属于简单的三角恒等变换及正余弦定理解三角型的问题,(1)先用辅助角公式化简再进一步求解,(2)利用余弦定理最后再构造方程组来解答。

17解:(Ⅰ)

对称轴所在的直线方程为:      …………(6分)

(Ⅱ)            

是三角形内角

,          ∴ 即:

        即:

 得:,代入上式可得:  解之得:

     

      ∴              …………(12分)

考查方向

本题考查了简单的三角恒等变换及正余弦定理解三角型的问题。

解题思路

本题考查简单的三角恒等变换及正余弦定理解三角型,解题步骤如下:(1)先用辅助角公式化简再进一步求解,(2)利用余弦定理最后再构造方程组来解答。

易错点

不会使用辅助角公式合二为一。

知识点

三角函数中的恒等变换应用三角形中的几何计算
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

16. 在△ABC中,角ABC的对边分别为abc,向量和向量为共线向量.

(Ⅰ)求角的大小;

(Ⅱ)若a=6,求△ABC面积的最大值.

正确答案

(1);(2)

解析

试题分析:本题属于向量结合三角函数以及解三角形的知识

(1)根据向量共线的坐标表示得到一个等式,再利用正弦定理实现边角互化从而可以解出角A;

(2)先由余弦定理再结合基本不等式即可。

(Ⅰ)因为向量和向量为共线向量,

所以,由正弦定理得

由于B是三角形的内角,,则,所以.

(Ⅱ)因为

所以

且仅当b=c时取得等号,所以,故

所以当bc时,△ABC面积的最大值为

考查方向

本题考查了向量结合三角函数以及解三角形的知识。

解题思路

本题考查向量结合三角函数以及解三角形的知识,解题步骤如下:

(1)根据向量共线的坐标表示得到一个等式,再利用正弦定理实现边角互化从而可以解出角A;

(2)先由余弦定理再结合基本不等式即可。

易错点

不能联想到基本不等式。

知识点

正弦定理余弦定理三角形中的几何计算
1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

14.如图6,为了测量两点间的距离,选取同一平面上两点,测出四边形各边的长度(单位:):,且互补,

的长为_____.

正确答案

7

解析

在三角形ABC中,由余弦定理得,

在三角形ACD中,由余弦定理得,

因为A+C=180,所以,所以,所以,所以AC=7

考查方向

解三角形的实际应用

解题思路

分别在三角形ABC和三角形ACD中使用余弦定理解出AC,列方程解出cosD,最后求出AC

易错点

计算错误,实际问题转化成数学模型的能力

知识点

三角形中的几何计算解三角形的实际应用
1
题型:简答题
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简答题 · 14 分

如图,在四边形中,=,且

16.求的面积;

17.若,求的长.

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

见解析

解析

(Ⅰ)

因为,所以

所以△ACD的面积

考查方向

本题考查余弦定理以及正弦定理的应用,属于中档题.

解题思路

利用已知条件求出∠D角的正弦函数值,然后求的面积;

易错点

主要易错于计算出错,

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

见解析

解析

(Ⅱ)在△ACD中,

所以

在△ABC中,

把已知条件代入并化简得:因为,所以

考查方向

本题考查余弦定理以及正弦定理的应用,属于中档题.

解题思路

利用已知条件求出∠D角的正弦函数值,然后求的面积;

易错点

主要易错于计算出错,

1
题型:填空题
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填空题 · 5 分

16.在中,内角的的对边分别为,且,若是边上一点且,则             

正确答案

解析

在三角形ABC中由正弦定理可以求出,再求出的正弦值,在三角形ADC中再用正弦定理即可解出AD=

考查方向

正余弦定理解三角形。

解题思路

本题考查正余弦定理解三角形的能力,解题步骤如下:先用正弦定理求出的正弦值,然后求出的正弦值,再用正弦定理即可解出。

易错点

不会灵和应用定理解答。

知识点

正弦定理余弦定理三角形中的几何计算
下一知识点 : 解三角形的实际应用
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